回答 每个公民都要从身边的小事做起,循序渐进,加强道德修养,注重道德修养,往往以小为善,潜移默化地修养道德。加强群众对核心价值观的情感认同,将价值认同与道德实践相结合,逐步形成良好的道德模式和意志品质,成为日常行为准则。
大学生如何做社会主义核心价值观的践行者,具体来说,应该做到以下几点:第一,践行社会主义核心价值观首先要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质,要真学、真领会社会主义核心价值体系的内涵;第二,践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上,作为当代大学生践行社会主义核心价值观,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领;第三,要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价值。
首先,当代大学生作为一 名新青年,应该认真学习,贯彻落实社会主义核心价值观。树立正确的价值观取向,为社会发展做贡献。其次,作为大学生,我们应该充分了解我们国家的历史,了解国家奋斗历史及中华民族伟大复兴的光辉历程,培养自己的爱国情怀。第三,我们应该培养良好的品格,摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。为中华民族伟大复兴尽自己最大的努力。
爱国敬业诚信友善
作为大学生,要好好学习,把社会主义核心价值观落实到实践中。不在一些琐碎的事情上浪费时间,专心做好每一年事,不要胡思乱想,。 记住了一句很重要的话,行动永远比思考重要。大学生应该将每一天的时间安排好,这样才能不虚度光阴。你一定不要浪费自己的时间。认真思考自己大学后的出路 你要知道,你一旦成年后,你就要承担一个责任,要有责任感。你现在在大学,大学是不同于任何地方的,他是在学习和工作之间的一个阶段。在这个时期,认真思考未来的出路。以便为未来做打算。
1、通过自己的知识储备和活力优势,推动“八荣八耻”正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。2、宣传和坚持中国特色社会主义共同理想。3、坚持和发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。4、坚持和树立社会主义荣辱观。其次,在推进社会主义核心价值体系当中发挥应有的的作用,就必须弄清生命观也就是生命的价值观。斯特洛夫斯基说过:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命,应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部的精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”我们既然出生在这样一个伟大的国家,这样一个快速发展的时期,能够看见祖国一天一天的强大,就应该下定决心,努力学习,不虚度年华,不碌碌而为,用我们的行动为祖国明天的宏伟建设做出卓越的贡献。
当代大学生践行社会主义核心价值体系应该从以下几个方面作出努力: 一、践行“社会主义核心价值体系”,要搞好角色定位。 大学生在社会中的角色不同于其他社会群体,他们具有年龄优势和知识才能优势,肩负的历史使命和责任更重些。社会对大学生的要求是德才兼备,而且“德”永远是放在第一位的。因此大学生要坚持全面发展,更要坚持“以德为先”,要首先学会做人,做一个有思想有道德的大学生,要有很强的道德荣辱观,自觉地、高标准地践行“社会主义核心价值体系”,从而提高自身的道德修养。 二、践行“社会主义核心价值体系”,要从身边做起、从我做起。做好自己本职工作,学好本领。 社会主义核心价值体系,既包含了追求知识、热爱科学的内容,也包含了在社会中立足和增强竞争力的各种品质要求,与大学生成人成才的愿望和目标是完全一致的,对于大学生成人成才有着积极的引导作用。大学生要结合自身的实际,在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面做出表率,树立良好的人生观、价值观。要把“社会主义核心价值体系”作为个人道德修养的具体标准和基本要求,从我做起,从身边做起,从细微处做起,从现在做起。当代大学生是祖国的未来,民族的希望,更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。科学发展观的贯彻和落实离不开今天的青年大学生。当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践,甚至决定了科学发展观的命运。所以,青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光,认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生,努力学习,刻苦学习,勤奋学习,多学知识,多增才干,多长见识,为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。 三、积极参加力所能及的社会实践活动 实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动,也是提升大学生改革主观世界能力的活动,既是知与行有机统一的过程,也是内化转化和体现外化以及外化推动内化和巩固内化的过程。当代大学生必须高度重视社会实践,除了在学校学好功课外,还要积极参加各种有益的社会实践活动,在实践活动中践行和实践科学发展观,增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。当代青年大学生可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情。比如,大学生志愿者开展的服务山区和服务农村为重点的文化科技卫生“三下乡”活动以及道德、法律、科教、文化卫生“四进社区”活动。这些实践活动引导大学生走进社区、工厂、农村,在实践中受教育、长才干、做贡献,实践科学发展观 四、在践行“社会主义核心价值体系”的过程中,大学生要做到自省自律、知耻改过。 中国传统道德修养理论中,对于自省、改过、慎独等都非常重视,要求人们“日三省吾身”、“过则勿惮改”、“君子慎其独”,这些思想,在中国历史上产生了深远影响,有力地促进了中华民族优秀道德传统的形成和发展。一位哲人曾说:“失去羞耻之心会使人陷入麻木,激发羞耻之心会使人改过向善。”不辨是非难处事,不知荣辱不成人。因此,在大学生荣辱观的培养中,应当积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念,勇于反省自己的思想和行为,明辨是非荣辱,自觉加强自我约束,使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。只有这样,我们才能在构建和谐社会的大前提下,以践行“社会主义核心价值体系”为契机,发挥大学生的人才素质优势,建设和谐校园及和谐社会。 五、大学生应以城市、农村为实践基地,在社会实践中践行“社会主义核心价值体系”。 在我国,青年知识分子自我实现人生价值的根本途径,仍然是投身于具体的生活实践,走与工农群众相结合的道路。只有真正融入人民群众中,人生才会立志服从和服务于人民群众的切身利益,从而自觉走与工农群众相结合的道路。可见,践行社会主义核心价值体系关键是在实践中把“社会主义核心价值体系”内涵于举止投足之中,内涵于一点一滴的人生奋斗之中。“社会主义核心价值体系”作为大学生正确的人生目标和价值取向,作为决定性的主观因素,将通过大学生踏踏实实的努力,身体力行的付诸实施,在克服来自自然、社会、自我的障碍和困难的过程中逐渐实践。
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