重庆文理学院学报编辑部主任是

1、德门积庆（年画综合材料）1998年获文化部颁“中国社会文化艺术政府最高奖——群星奖”金奖，作品被中国美术馆收藏2、德门积庆（年画 综合材料）2000年获重庆市文化局颁发群文创作一等奖3、德门积庆（年画 综合材料）2000年获重庆市文联颁发重庆市第一届文学艺术专项奖（美术专项奖）4、民富国强满堂红（年画 综合材料）1999年入选第九届全国美展，获重庆市文化局、市美协颁发优秀作品奖5、民富国强满堂红（年画 综合材料）2001年入选纪念中国共产党建党80周年全国美展，获文化部颁发优秀作品奖（无等级最高奖）6、蓝色的天官赐福（水彩）1999年入选第九届全国美展，获重庆市文化局、重庆市美协颁发优秀作品奖7、开门见喜（年画）2004年入选第十届全国美展，获重庆市文化局、市美协颁发创作三等奖8、东西南北（版画）2004年入选第十届全国美展，获重庆市文化局、市美协创作颁发三等奖9、老师好（年画）2004年入选第十届全国美展，获重庆市文化局、市美协颁发创作三等奖10、门神系列——沧桑（版画）2005年入选重庆市美协主办中韩美术作品展，获优秀奖11、三峡情歌系列（版画）2006年入选重庆美协主办中韩美术作品交流展，获优秀作品奖12、虎跃吉祥（版画）2007年获重庆市委宣传部颁发 “直辖金彩奖”13、福祉延禧（版画）2009年入选《庆祝建国60周年第4届重庆市美术作品展暨第十一届全国美展重庆市送选作品展》优秀作品奖14、2004年《关于版画创作与教学的思考》获重庆市教委颁发论文一等奖15、2004年《对高校美育体系本土化的思考》获重庆市教委颁发论文一等奖16、2008年《构建环保专门课程，填补色彩教学空白》获重庆市教委颁发论文一等奖17、2008年《尚需证实的取舍——析设计解剖学课程的设置》获重庆市教委颁发二等奖18、2008年《在历史与现实之间坚守民族文化的价值---中国艺术教育的使命》获重庆市教委颁三等奖 1、《生命的礼赞》发表于《文艺研究》（CSSCI）2、《重新诠释》发表于《文艺研究》（CSSCI）3、《满堂红》发表于《文艺研究》（CSSCI）4、《门神新解》发表于《文艺研究》（CSSCI）5、《中国门神》发表于《文艺研究》（CSSCI）6、《对非物质文化遗产传承人生存环境的思考》发表于《西南大学学报 》（CSSCI）7、《传统风水理念对现代包装设计的启示》发表于《西南大学学报》（CSSCI）8、《对非物质文化遗产传承人生存环境的思考》发表于《西南大学学报》（CSSCI）9、《中国传统貔貅造型的文化寓意解析》发表于《重庆大学学报》（CSSCI）10、《构建环保专门课程填补色彩教学空白》发表于《重庆大学学报》（CSSCI）11、《21世纪中国高校审美教育解读》发表于《重庆大学学报》（CSSCI）12、《梁平木板年画工艺传承专题数据库建设研究》发表于《西南民族大学学报》（CSSCI）13、《藏族传统文脉的承继与发展》发表于《湖南师范大学社会科学学报》（CSSCI）14、《系统思维在艺术设计中的应用价值》发表于《社会科学家》（CSSCI）15、《从剪纸艺术谈建筑设计》发表于《社会科学家》（CSSCI）16、《试析梁平木版年画在现代设计中的应用》发表于《社会科学研究》（CSSCI）17、《系统论视角下的书籍设计复杂性分析》发表于《社会科学研究》（CSSCI）18、《论中国非物质文化遗产保护的“层”与“度”》发表于 《文艺理论与批评》（CSSCI）19、《论建设社会主义和谐文化》发表于《理论学刊》（CSSCI）20、《论高等艺术教育传承民族文化艺术的责任与使命》发表于《民族艺术研究》（CSSCI）21、《生生不已的渴求——秀山花灯灯彩造型特征》发表于《民族艺术研究》（CSSCI）22、《人口发展与高等教育》发表于《重庆市社会软科学课题》（CSSCI）23、《梁平竹帘制作工艺调查》发表于《装饰》（CSSCI）24、《论设计解剖学课程设置的必要性》发表于《装饰》（CSSCI）25、《梁平木版年画制作工艺调查》发表于《装饰》（CSSCI）26、《“滚舞的彩塑”——析铜梁火龙造型特征》发表于《装饰》（CSSCI）27、《文化底蕴是创新,诚信是发展的长效平台》发表于《美术》（国家美术杂志）28、《塔公印象》发表于《美术》（国家美术杂志）29、《纪念鲁迅先生逝世70周年“21世纪首届中国黑白木刻展”作品选》发表于《美术》（国家美术杂志）30、《踏歌欢》发表于《美术》（国家美术杂志）31、《日月恩泽四时春》发表于《美术》（国家美术杂志）32、《心灵的渴求——浅论门神源流及其演化》发表于《重庆师范大学学报》（中文核心）33、《论中国传统绘画的气势》发表于《重庆师范大学学报》（中文核心）34、《论中国画审美的距离把握方式》发表于《重庆师范大学学报》（中文核心）35、《论艺术设计的色彩内涵及特征》发表于《重庆师范大学学报》（中文核心）36、《对艺术设计专业色彩基础教学的几点思考》发表于《重庆师范大学学报》（中文核心）37、《色彩基础教学课程结构探讨》发表于《重庆师范大学学报》（中文核心）38、《自由与和谐——析苗绣中的超时空造型》发表于《美术大观》（艺术类核心）39、《剪纸艺术的启示》发表于《美术界》（艺术类核心）40、《论设计院校学生科学思维的培养》发表于《艺术探索》（艺术类核心）41、《色彩——城市文脉保护的重点》发表于《艺术探索》（艺术类核心）42、《梁平蓝印花布制作工艺恢复传承的思考》发表于《重庆文理学院学报》43、《黑白木刻艺术的新崛起——21世纪首届中国黑白艺术木刻展览作品选登》发表于《中国教育报》44、《芙蓉花图案在现代成都标示设计中的消解分析》发表于《中国科技博览》45、《秀山花灯灯彩特征分析及文化价值初探》发表于《知识经济：成功直销》46、《从动物产品设计反观人对生命的态度》发表于《科技信息》47、《有关宠物产品设计的思考》发表于《科技信息》48、《经典传承·流变再生》发表于《大众科学》49、《对高校美育教育体系本土化的思考》发表于《当代重庆教育论文大系》50、《关于版画创作与教学的思考》发表于《世纪回眸——中国百年版画纪念论文集》51、《在历史与现实之间坚守文化的价值》发表于《黑白——永恒的魅力》52、《关于吉祥文化与包装设计管理的思考》发表于《艺术设计论集》53、《流动的经典——屈原《山鬼》历代衍生造型流变分析》发表于《艺术设计论集》54、《时代与事业》发表于《艺术设计论集》 1、巧手印花（年画）1987年入选文化部主办“第一届中国民间艺术节四川年画作品展”（四川省文化厅收藏）2、过新年送花灯（年画）1987年入选文化部主办“第一届中国民间艺术节四川年画作品展”（四川省文化厅收藏）3、我们爱和平（年画）1987年文化部主办“第一届中国民间艺术节四川年画作品展”（四川省文化厅收藏）4、中国门神2号（水彩）1997年入选中国美协主办中国青年水彩·粉画作品展（中国美协水彩画艺委会收藏5、德门集庆（综合材料）1998年入选文化部主办第八届群星奖美术作品展，中国美术馆收藏。6、民富国强满堂红（年画）1999年入选文化部主办第九届全国美展7、蓝色的天官赐福（水彩）1999年入选文化部主办第九届全国美展8、重新诠释（水彩）2000年入选中国美协主办第五届全国水彩·粉画作品展9、门神新解（版画）1998年入选中国美协主办第14届全国版画展（神州版画博物馆收藏）10、根深叶茂（版画）2000年入选中国美协主办“中国百年版画展”11、学娃子（版画）2000年入选中国美协主办第15届全国版画展（广东省美术馆收藏）12、踏歌欢（版画）2002年入选中国美协主办第16届全国版画展（安徽省美术馆收藏）13、秋思如梦（水彩）2003年入选中国水彩画家协会主办“重庆、上海水彩画艺术展”14、金色财神（水彩）2003年入选中国水彩画家协会主办“重庆、上海水彩画艺术展”15、我的朋友们（版画）2007年入选中国美协主办第18届全国版画展（江苏省美术馆收藏）16、门神系列3（网版画）2003年入选中国美协主办“俄罗斯中国当代版画艺术展”（莫斯科奥斯特洛夫斯基博物馆展出）17、门神系列5（版画）2003年入选中国美协主办“俄罗斯中国当代版画艺术展”（莫斯科奥斯特洛夫斯基博物馆展出）18、三个戴面具的人（版画）2003年入选中国美协主办“铜板、石版、丝网版画展”（四川美术学院收藏）19、开门见喜（年画）2004年入选文化部、中国美协主办第十届全国美展20、东西南北（版画）2004年入选文化部、中国美协主办第十届全国美展（四川神州版画博物馆收藏）21、老师好（年画）2004年入选文化部、中国美协主办第十届全国美展22、双扬鞭（版画）2004年入选中国美协主办“塘沽第一届全国版画邀请展”23、对眼门神（版画）2004年入选中国美协主办“塘沽第一届全国版画邀请展”24、水彩画《吉祥印度》2005年入选中国美协会主办“中国美术名家赴印度采风画展”25、日月恩泽四时春（版画）2007年入选中国美协主办“21世纪中国黑白木刻版画展（韩国全北道立美术馆收藏、西南大学收藏）26、花开四季（版画）2009 年入选入选国家林业局主办、中国美协承办“倡导绿色生活，共建生态文明——全国美术作品展

是同一个小说没错啊，也是夏明宇写的，他笔名韩青常用笔名韩青，重庆江津人，编审，重庆市作家协会会员，主要从事中国现当代文学、写作学和报刊编辑工作研究，1980年开始发表文学作1985年开始从事高等学校的报刊编辑及教学、研究工作，曾任重庆师专校报、学报专职副主编，渝西学院、重庆文理学院报刊编辑部主任和学报、校报专职副总编辑等职，发表论文30多篇，文学及新闻作品近千篇，出版专著及个人作品集10部，共计约400万字；曾获得《人民日报》报告文学一等奖、《儿童文学》散文二等奖、原国家教委全国大学好新闻三等奖等近百项奖励；现为本校文学与传媒学院教授，已担任过《写作》、《中国现当代文学》、《大学语文》、《编辑学概论》、《报纸编辑学》等多门课程的主讲教师。现为重庆文理学院文学与传媒学院教授。

张文刚，作曲家。广西合浦人。1939年入重庆音乐干训班学习声乐和作曲理论，1940年与”新音乐社”建立联系，从此走上创作道路。1943年进重庆青木关国立音乐院作曲系学习，毕业后留校任教。抗战胜利后，与李凌、孙慎等合办上海中华音乐学校。1947年在上海主持中华音乐院工作。建国后，先后在中央音乐学院学习部任副主任兼作曲系主任，在中央音乐学院工作团，中央歌舞团和中央乐团从事创作。曾任《儿童音乐》主编。中国音乐家协会第一、二、三届理事。作品有三、四百首之多，主要有歌曲《牧羊女》、《把自由还给我们》、《我们要吃饭》、《忆江南》（同名电影主题歌）、《风雨进行曲》（影片《鸡鸣早看天》插曲）、《在祖国和平土地上》、《七色光》、《穆斯林姑娘》、《再见、大海》、《我们快乐地歌唱》、合唱《壮士骑马打仗去了》、《向秀丽》、《僾尼人的歌》等。大合唱《飞虎山故事大合唱》以及钢琴曲，小提琴曲及管弦乐与朗诵等。1951年获罗马尼亚“人民友谊”歌曲国际比赛三等奖，少儿歌曲集《我们的田野》获全国儿童文艺创作评比一等奖。出版有少儿歌曲集《我们的田野》。1989年在京举行个人作品音乐会。湖南文理学院教授　　基本信息：　　张文刚，男，1959年出生，湖南安乡人。研究生学历。湖南文理学院 [1]中文系教授，湖南文理学院学报编辑部主任，《湖南文理学院学报》（社会科学版）执行主编。中国当代文学研究会会员，中国丁玲研究会会员，湖南省文艺评论家协会会员，湖南省作家协会会员，常德市文艺评论家协会副主席兼秘书长。 　　详细介绍：　　张文刚教授主要从事中国现、当代文学和文艺美学等课程的教学工作。主持省级科研课题2项，出版著作2部，参编著作4部，先后在《光明日报》、《文艺报》、《青年文学》、《中国图书评论》、《求索》、《理论与创作》等报刊发表学术文章50多篇。有5篇论文被中国人民大学复印报刊资料《中国现代、当代文学研究》和《文艺理论》全文复印。科研方向主要以中国现、当代文学（其中以中国新诗和地方作家作品为重点）和文艺美学为主，形成了两个研究方向、三个研究系列。1、中国新诗研究系列。主持了省级科研课题“中国新诗意象论”，研究成果将以专著形式于近期内出版，目前已撰写出一组文章发表在《湖南社会科学》、《湖南大学学报》、《河南大学学报》、《海南大学学报》、《云南师范大学学报》等核心期刊。对中国新诗进行系统的意象分析，是一项开创性的研究工作。2、地方作家作品研究。已于2002年上半年出版专著《武陵作家论》（远方出版社出版）。该书以20世纪特别是新时期以来湖湘大地沅澧流域作家群为评析对象，评论领域涉及各种文学体式。既勾勒作家作品的个性特征和地域色彩，又把对个体作家作品的研究上升到对文艺现象、创作态势和审美观念的观照与思考；既有理性梳理和深度分析，又有对作品的真切感受和诗意体悟。著名文艺评论家李元洛教授在该书序言中写道：“姑不论此书所具有的地方文学与地方文献的价值，作者的敬业与奉献的精神，就足以令人肃然起敬的了，何况他所评说的有些作家，其影响也远远超过了有限的地域，更何况他今日所鼓吹的某些星星之火，明日可能一发而成燎原之焰。”这一研究成果填补了本地区现当代群体作家研究的空白。3、文艺鉴赏美学研究。已于2001年出版专著《中国现代文艺鉴赏理论概观》（北京当代世界出版社出版）。该书从宏观的角度，用系统的方法对20世纪已取得的文艺鉴赏理论成果进行了梳理和评析。既有鉴赏理论方面的深刻性和系统性，又有审美实践方面的指导性和可操作性。这一项研究工作，开文艺鉴赏美学资料的整理和研究之先河。 　　张文刚教授在学术研究方面，追求并开始形成了“诗化评论”的研究风格。