实验教学与仪器期刊

不同级别的期刊，审稿、见刊、检索、版面费各不相同，甚至相差甚远。知网、CPCI、EI、SCI期刊或会议都不完全一致。文章的质量好审核就快，多久见刊，取决于出版社的稿件多少，中稿率也是看你文章质量来的。

《大学物理实验》于1988年创刊，经国家科委批准、吉林省科委行文，93年7月已在全国公开发行。国内统一刊号为CN22—1228/O4。《大学物理实验》的办刊宗旨是：为提高我国物理教师和物理工作者的学术水平、教学水平和科研能力，促进教学仪器的研制、改进和推广工作，为我国的科技教育和现代化事业的发展服务，使之成为物理教师和物理工作者交流信息、交流学术的园地。《物理实验》杂志创刊于1980年，是教育部主管、东北师范大学主办的学术期刊(物理类)，是教育部物理学与天文学教学指导委员会的会刊。《物理实验》杂志主要刊载物理实验成果，交流物理实验教学改革的新思想、新方法、新动态。开设栏目有：实验教学，物理实验与应用，数据处理与误差分析，仪器设计与使用，实验教学研究，基础教育研究，实验技术与技巧，集锦，问题讨论，国外实验教学介绍等。适合于物理实验工作者、大、中学校的物理教师、理工科的本科生、研究生及教学仪器研制人员阅读。这两本的话目前都不是核心期刊，核心期刊的话有《现代物理》《应用物理》

《实验教学与仪器》杂志（月刊）系国家级期刊，创刊于1984年9月，由教育部基础教育课程教材发展中心、长沙理工大学主办。