对外汉语课堂教学设计论文

对外汉语教学的很好写呀开题要求3000字，包括了文献综述吧把你的开题格式发给我看看

（一）课程类型与学分分布1、采用核心课程 、拓展课程、训练课程三种类型（1）核心课程（18学分，含学位公共课）（2）拓展课程（8学分，分模块选修）（3）训练课程（4学分）教学实习6学分、学位论文2学分，总学分不低于38学分。2、学位预备课程（试行，不设学分）为弥补应届本科毕业生知识结构和实践经验的欠缺，在进入核心课程学习前，试行设置：（1）综合基础课程（2）课堂教学观摩与体验（二）课程与学分结构1、核心课程（重在提升学生的汉语教学技能、文化传播技能、跨文化交际能力）（1）学位公共课程（6学分）政治（2学分）外语（4学分）（2）学位核心课程（12学分）汉语作为第二语言教学（4学分）第二语言习得（2学分）国外汉语课堂教学案例（2学分）中华文化与传播（2学分）跨文化交际（2学分）2、拓展课程（8学分，分为三大模块）（1）汉语作为外语教学类（4学分）汉语语言要素教学偏误分析汉外语言对比课程设计现代语言教育技术汉语教材与教学资源专业的对外汉语教师是需要相关的教学能力和教学资质的 这个是必备的条件，我们这边就有专业的培训课程， 而且我们提供的是国家汉办国际汉语教师资格证考试，中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书三证唯一联考机构，两证承诺一站式就业，助您后顾 无忧！

基本原则 课型分明（综合、口语、听力、阅读）学生为主精讲多练随讲随练反复重现直观形象多向互动轻松活泼 主要内容 •初级综合课（语音阶段）课堂教案设计 •初级综合课（字词阶段）课堂教案设计 •中级综合课课堂教案设计 •口语课（初级）课堂教案设计 •口语课（高级）课堂教案设计 •听力课（初级）课堂教案设计 •听力课（中级）课堂教案设计 •汉字课课堂教案设计 •初级综合课（语音阶段）课堂教案的设计与编写 •初级综合课（字词阶段）课堂教案设计与编写 •口语课（初级）课堂教案设计与编写 •听力课（初级）课堂教案设计与编写 •阅读课（初级）课堂教案设计与编写 •才艺课（初级）课堂教案设计与编写 •汉字课（初级）课堂教案设计与编写