化工与制药专业导论论文

社会上习惯于把科学和技术连在一起，统称为科学技术简称科技。实际二者既有密切联系，又有重要区别。科学解决理论问题，技术解决实际问题。科学要解决的问题，是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系，并建立理论把事实与现象联系起来；技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。科学主要是和未知的领域打交道，其进展，尤其是重大的突破，是难以预料的；技术是在相对成熟的领域内工作，可以做比较准确的规划。

皖南医学院制药工程（四年制）专业 一、培养目标本专业培养具备制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。二、培养要求热爱祖国，拥护共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本理论。热爱本专业，有为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感，遵纪守法，艰苦求实，思维辩证，具有良好的思想品质和职业道德；掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识；掌握药物生产装置工艺与设备设计方法；具有对药品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力；5．熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；了解制药工程与制剂方面的理论前沿，了解新工业、新技术与新设备的发展动态；具有创新意识和独立获取新知识的能力。三、学制与学位 学制：四年 学位：工学学士四、主干学科 化学、化学工程与技术、生物工程。五、主要课程 高等数学、英语、大学计算机基础、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、化工制图、天然药物化学、制药工艺学等。六、时间分配（按周计算） 四年按205周安排，其中教学160周（含实习39周），入学教育1周，军训1周，毕业论文设计12周，假期26周，假期26周，机动9周。（具体安排见教学时间表）。四年级制药工程专业教育时间表（周）学年 学期 教学+考试 实习 军训、入学教育 毕业论文设计 假期 机动 合计 一 一 15+2 2 4 2 25 二 18+27 1 28 二 三 18+24 1 25 四 18+27 27 三 五 18+24 2 26 六 18+2 42 26 四 七 2626 八 9 12 1 22 合计 117 39 2 12 26 9 205七、课程设置及授课时数和学分 本专业学生在校期间必须完成189学分，其中必修课139学分，选修课5学分，素质拓宽6学分（包括学术科技活动2学分、校园文化活动2学分、社会实践与职员服务活动2学分），毕业实习39学分。序号 课程名称 总学时 理论学时 实验学时 学分 公共基础课（9门、813学时） 1 道德与法律 45 45 0 3 2 中国近现代史纲要 36 36 0 2 3 马克思主义原理 54 54 0 3 4 中国化的马克思主义 108 108 0 6 5 形势与政策 36 36 0 2 6 体育 102 12 90 6 7 英语（1～4级） 264 202 62 15 8 军事理论与技能 60 0 60 1 9 大学计算机基础 108 54 54 6 专业基础课（13门、857学时） 1 高等数学 60 60 0 3 2 线性代数 54 42 0 3 3 无机化学 60 45 15 3 4 医药统计学 96 60 12 5 5 分析化学Ⅰ 60 42 18 3 6 分析化学Ⅱ 60 42 18 3 7 生物化学 80 56 18 4 8 有机化学 90 60 36 5 9 医学微生物与免疫学 54 40 14 3 10 大学物理 72 54 20 4 11 分子生物学 72 54 9 4 12 物理化学 60 40 24 3 13 药物化学 45 36 30 2 专业课（17门、898学时） 1 化工制图 36 36 0 2 2 药物分析 90 60 30 5 3 药剂学 108 72 36 6 4 制药工艺学 54 54 0 3 5 药理学 80 54 26 4 6 制药技术与设备 36 36 0 2 7 天然药化化学 90 54 36 5 8 化工原理 54 54 0 2 9 药物合成反应 54 36 18 3 10 药事管理与法规 32 32 0 2 11 制药工程 54 54 0 3 12 药学文献检索 24 12 12 1 13 市场营销学 36 36 0 2 14 生物制药 54 54 0 3专业英语 30 30 0 2 16 网络药学 30 15 15 2 17 药学导论 36 36 0 2选修课：（“*”为限选课）公共课程类学时（学分）学时（学分） 1 大学学习学 20（1） 16 大学语文 20（1） 2 医学导论 20（1） 17 摄影学 20（1） 3 大学生健康心理学 20（1） 18 社会医学 20（1） 4 公共关系学 20（1） 19 宏观经济学 20（1） 5 音乐欣赏 20（1） 20 中外医学史 20（1） 6 文学鉴赏与批评 20（1） 21 微观经济学 20（1） 7 实用集邮学 20（1） 22 影视艺术与欣赏 20（1） 8 美学概论基础 20（1） 23 近代中国社会变迁 20（1） 9 孙子兵法 20（1） 24 篮球 20（1） 10 就业指导*（6学期） 20（1） 25 体育保健 20（1） 11 形体操与健身操 20（1） 26 排球 20（1） 12 健美操 20（1） 27 定向越野 20（1） 13 武术 20（1） 28 中国文化史赏析 20（1） 14 大学生礼仪 20（1） 29 三毛作品赏析 20（1） 15 外语原版电影鉴赏 20（1）专业基础类学时（学分）学时（学分） 1 药品食品之安全 20（1） 18 医学发育生物学简介 20（1） 2 艾滋病健康教育 20（1） 19 实验动物学 20（1） 3 中国食疗学 20（1） 20 健康教育 20（1） 4 分析化学实验 20（1） 21 文献检索与利用 20（1） 5 纯化与分离技术 20（1） 22 社会心理学 20（1） 6 分子生物学 20（1） 23 医学科技写作 20（1） 7 医学生物信息学 20（1） 24 科学技术学 20（1） 8 心理咨询 20（1） 25 医疗法律实践 20（1） 9 心身医学 20（1） 26 生物制药概论 20（1） 10 神经生物学 20（1） 27 药物简史 20（1） 11 心理生理学 20（1） 28 美容医学概论 20（1） 12 药学专业英语 20（1） 29 中医美容学 20（1） 13 人类遗传与优生 20（1） 30 生物技术基础 20（1） 14 口腔保健 20（1） 31 妇幼保健学 20（1） 15 现代生活化学 20（1） 32 学习记忆能力拓展 20（1） 16 医学人口学 20（1） 33专业课程类学时（学分）学时（学分） 1 美容学 20（1） 12 营养学 20（1） 2 市场营销学 20（1） 13 精神药理学 20（1） 3 美容化妆学 20（1） 14 方丝弓矫治技术 20（1） 4 中药新药研究与开发 20（1） 15 口腔修复学 20（1） 5 医学科研设计 20（1） 16 法医物证学 20（1） 6 蛇毒的毒理 20（1） 17 超声诊断 20（1） 7 医学图象信息处理学 20（1） 18 危重病医学 20（1） 8 循证医学 20（1） 19 医患沟通学 20（1） 9 护理礼仪与形态训练 20（1） 20 护理教育学 20（1） 10 医院营销 20（1） 21 逻辑学 20（1） 11 实用中药制剂新技术 20（1）双语教学类学时（学分）学时（学分） 1 药理学 20（1） 3 基因克隆 20（1） 2 口腔正畸学 20（1）八、实践性教学环节 在教学过程中通过实验、讨论和讲座教会学生基本的教研方法和技巧，并组织学生参加一些科研活动和学术讲座。包括军事教育、见习、实习、学术科技活动、校园文化活动、社会实践与志愿服务活动等，要求学生暑假期间参加社会实践活动50学时，寒假期间参加社会实践活动30学时。九、毕业实习与毕业设计 第三学年结束即开始安排学生实习，实习39周。第八学期学生返校后在指导老师的指导下就制药工程某个专题进行毕业设计，并进行论文答辩，毕业成绩根据毕业论文和答辩的质量评定。十、成绩考核在校期间修完本专业培养方案规定的课程，考试合格，及完成毕业论文和答辩者，准予毕业。凡符合《皖南医学院学士学位授予工作细则》（暂行）规定的，授予工学学士学位。

任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量（2~3篇）的外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。6注意事项编辑1、论文摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。2、不得简单重复题名中已有的信息。3、结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。9、论文摘要之撰写通常在整篇论文将近完稿期间开始，以期能包括所有之内容。但亦可提早写作，然后视研究之进度作适当修改。有关论文摘要写作时应注意下列事项：