2021年云南教育科研杂志7月下旬

1、《大学教育》(综合性教育类学术期刊)杂志是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊，是根据新闻出版总署文件（新出审字[2011]980号）由《哲理》杂志更名而来。《大学教育》杂志旨在为高校学科建设、学术研究、教育理念和方法提供传播和相互交流的平台，促进高等教育事业蓬勃发展。本刊全文同时收录中国知网、维普资讯网、万方数据库、龙源期刊网。2、《校园英语》（教育类专业刊物）杂志是经国家新闻出版总署批准，由河北出版传媒集团主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的省级教育类专业刊物，已被《中国知网》、《万方数据》、《龙源期刊网》全文收录。3、《中国教师》（教育期刊）创刊于2003年，是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级综合类教育期刊。据2018年6月《中国教师》官网显示，《中国教师》编辑委员会拥有编委24人、编辑4人。4、《中国成人教育》(半月刊)创刊于1992年，是由国家教育部主管，教育部职业教育与成人教育司指导，中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的部级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果，宣传学校办学经验。5、《现代中小学教育》(月刊)创刊于1985年，由教育部主管，东北师范大学与国家基础教育实验中心主办的部级学术理论刊物。旨在为基础教育服务，为广大中小学校长、教师服务。已形成既有学术理论深度，又有实用性的办刊风格。充分体现探讨理论、侧重教学、透视热点、突出应用的办刊特色。以广大中小学校长、教师，教科研人员为主要读者群。栏目设置突出体现理论联系实际。开设有教育改革、德育探索、课堂教学理论与实验、教学论坛、课程研究、课程资源开发、校本教研、综合实践活动、学习方式与教学艺术、学法指导等栏目。6、《语文教学与研究》(半月刊)创刊于1973年，由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办，为全国中文核心期刊，并首批入选中国期刊方阵。在社会上和中学生中引起了广泛关注。它通过对大量名家名篇的赏析和中学生习作的评点，指导学生如何阅读，如何写作，是目前开展课外阅读，提高学生读写能力，促进语文素质教育的语文刊物。7、《教育现代化》创刊于2014年，由中华人民共和国工业和信息化部主办主管，坚持”贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法。为培养现代化高素质人才服务”的宗旨，力争使教育工作者”人人参与现代教学研究，人人探究现代教育规律，人人实践现代教育理论，人人成为现代教育模范”，提升国民综合素质，多方位形成学术研究氛围。8、《继续教育》(月刊)创刊于1987年，是由总装备部继续教育中心主办的国内继续教育培训领域的大型综合类期刊。以“把握继续教育时代脉搏、引导继续教育发展潮流，发布继续教育言论，剖析继续教育热点问题，传播继续教育前沿理论，探讨继续教育创新模式，交流继续教育成功经验，追踪继续教育动态信息”为宗旨。以“政府决策者的参谋，管理工作者的助手，理论研究者的论坛，培训需求者的益友”为服务方向，主要发布国家关于继续教育的方针、政策；反映各地教育改革和继续教育发展的举措和经验。报道国内外继续教育新动向及教育培训机构、企事业单位开展继续教育的情况：提供有关招生考试信息；介绍科目指南学习方法、成才途径。

昆明城市学院是一所民办大学。学校介绍昆明城市学院（KunmingCityCollege）位于云南省昆明市，经教育部批准设立的全日制民办普通本科高校，为云南省向应用技术型大学转型发展试点院校、云南省优势特色民办本科院校、云南省应用型本科人才培养示范院校建设单位，被授予云南省足球学院。昆明城市学院始建于2000年，2001年开始招生，其前身是云南师范大学商学院。2021年6月，经教育部批准转设并更名为昆明城市学院。根据2021年7月学校官网信息显示，学校设有2个校区：海源校区、杨林校区，校园占地面积56万平方米，建筑面积46万平方米。院系设置根据2021年7月学校官网信息显示，学校下设8个二级学院，开设有8个学科门类49个本科专业，其中管理学13个、经济学4个、艺术学10个、教育学5个、文学9个、工学6个、理学1个、法学1个。师资力量截至2020年9月，学院共有专任教师1120人（包括专业专任教师952人，公共课教师155人，实验员13人），外聘教师30人，折合教师总数为1122人（不含实验员13人）；具有硕士学位及以上教师875人，折合为867人，具有副高级专业技术职务及以上的教师382人，折合为380人，。有云南省级教学团队4个，云南省级名师工作室3个，云南省民办教育高校优秀教学团队1个。学科建设根据2021年7月学校官网信息显示，学校有云南省高校一流学科1个；云南省级重点培育学科1个。特色学科及专业云南省高校一流学科：工商管理（B类高原学科）。云南省级重点培育学科：应用经济学。教学建设质量工程根据2021年7月学校官网信息显示，学校有云南省“一流”建设专业建设点、云南省专业综合评价C级专业2个；云南省特色专业3个；云南省级“卓越管理人才培养计划”1个；云南省高等学校“支撑产业升级重点专业群”建设项目1个、云南省“提升专业服务产业能力”建设项目2个；云南省创新创业试点学院1个；云南省高等学校人才培养模式创新实验区1个；云南省乐团教师人才培养基地1个；校外实训基地118个，校内实习实训中心10个。云南省“一流”建设专业建设点：学前教育、电子商务。云南省专业综合评价C级专业：学前教育、电子商务。云南省级卓越管理人才协同育人建设项目：财务管理。云南省特色专业：财务管理、国际经济与贸易、学前教育。云南省“提升专业服务产业能力”建设项目：学前教育、电子商务。云南省高等学校“支撑产业升级重点专业群”建设项目：东南亚新商科专业群。云南省高等学校人才培养模式创新实验区：法学本科专业高素质应用型人才培养模式创新实验区。教学成果根据2021年7月学校官网信息显示，学校获得云南省级教育教学改革研究项目16项；教育部高教司“产学合作协同育人”项目18个。2009年、2017年学校分获云南省高等教育教学成果奖二等奖。对外交流截至2020年12月，学校获得留学生招生资格，先后与泰国、越南等国开展交换生项目，800余名留学生到校交流、学习。与泰国春武里省合作举办中小学汉语教育项目，共计1000余名师生参与；学院与英国、美国、澳大利亚澳、加拿大、法国等国高校建立合作关系，有6个微留学项目，有近百名教师出国进修或海外学习，聘请全球政要、国际学者、大学校长、行业精英、艺术家担任客座教授，与云南昆陆体育、昆明郑和船工足球俱乐部进行校企合作。科研平台根据2021年7月学校官网信息显示，学校有云南省高校科技创新团队1个，云南省级学术工作站2个，设有跨境电子商务研究院、国际水彩研究院。云南省级学术工作站：中泰老缅高等教育比较研究工作站等。云南省高校科技创新团队：云南省高校滇商研究科技创新团队。科研成果截至2020年12月，学校近年获得国家社科基金项目1项，教育部人文社科研究课题1项，省哲学社会科学规划课题立项22项，教育厅科学研究基金项目立项112项；公开发表学术论文1000余篇；获云南省民办教育科研成果一等奖2项，二等奖3项，三等奖3项；教师软件著作权、专利等计11项。馆藏资源截至2020年12月，昆明城市学院图书馆由海源校区和杨林校区两部分组成，有图书6万册，电子图书08万册，电子期刊35万册，中外文数据库16个，当年新增87948册；生均图书56册；图书馆入馆人数为322934人次，图书借书量89418册，电子资源使用总量65万次。文化传统学校标识校徽“昆明城市学院”的标识图形整体呈圆形，与众多世界及国内名校标识保持一致，象征包容、和谐，寓意学生学业、职业、事业的圆满。标识图形外部为深蓝色绶带，预示理性、梦想、和谐与未来，同时象征大学的学术精神。上方为品牌英文全称“Kunmingcitycollege”为白色，象征纯粹。下部由学校校花、校树——樱花、滇朴构成“十花十叶”图案，寓意在办学20年之际迎来的转设、机遇和对未来的期许。其底部的红色绶带之上为品牌中文全称“昆明城市学院”，象征社会主义大学的红色底色，同时亦是对“商院红”的传承。标识图形中间为金色圆形，预示圆满、重要且珍贵的大学四年。内部由学校的创始年、翻开的书本、花团和学校标志性建筑—慧宇楼构成，四者构成的图形寓意城市与高校相生相伴、共生共荣、双向赋能、融合发展的生态关系。“书”是学习和文化传承的重要载体，其中的书本图形寓意学校“一型三化”的发展定位：书本左侧横向版式为西方书籍形制，寓意“国际化”；书本右侧竖向版式为中国传统书籍形制，寓意“地方化”。中西交融的书寓意“个性化”，同时构成两种不同的坐标和维度，象征昆明城市学院兼具“本土情怀”和“国际视野”。“昆明城市学院”的品牌标识中、英文字体为原创字体。其中，中文标识字体为横细竖粗的圆角衬线体，让文字在拥有传统内涵和细节的同时，兼具现代感和亲和力。英文标识字体的结构、比例参照欧洲文艺复兴时期产生的衬线体设计创作而来，呈现出古典、优雅、理性、庄重的视觉特点，也寓意新的转折和复兴。校训刚毅坚卓、通财富国。

一类期刊：教育研究、高等教育研究、中国高教研究、中国高等教育、北京大学教育评论、教育理论与实践、高等工程教育研究、教学与研究、教师教育研究、清华大学教育研究、思想理论教育导刊、中国大学教学、高教探索、教育学报、比较教育研究、教育科学研究、电化教育研究、黑龙江高教研究、江苏高教、数学教育学报、教育科学、外语教学理论与实践、现代大学教育、教育与经济、中国电化教育、华东师范大学学报（教育科学版）、高等理科教育、教育与职业、中国教育学刊、职业技术教育、中国职业技术教育、教育评论、国家教育行政学院学报、职教论坛、复旦教育论坛、学前教育研究、中国特殊教育、学位与研究生教育、高校教育管理、课程·教材·教法、教育探索、中国远程教育、教育发展研究、开放教育研究、全球教育展望、思想教育研究、教育研究与实验、湖南师范大学教育科学学报、教育与现代化、高教发展与评估、高教论坛、现代远距离教育、远程教育杂志、理工高教研究、现代教育技术、大学教育科学、中国成人教育、民族教育研究、教育学术月刊、河北师范大学学报（教育科学版）、化学教学、外国教育研究、学校党建与思想教育、当代教育科学、现代教育科学（高教研究）、成人教育、人民教育、生物学教学、辽宁教育研究、继续教育研究、大学（学术版）、教育导刊、教学与管理、教育月刊、中小学管理、中学语文教学、中小学外语教学、中学地理教学参考、数学通报、思想政治课教学、中学物理、化学教育上海教育科研、外国中小学教育、中学语文教学参考、中小学英语教学与研究、历史教学、中学政治教育参考、物理教学、中学化学教育参考

假的，不可信，别花冤钱，上中国新闻出版总署和中国扫黄打非网上查（他们不会人的），不要上知网查（他们也得赚钱啊，为了赚钱，管他真与假）

是有资质的合法刊物，符合条件，可以刊登的！