关于气象学的论文读后感

可以写成说明文再说心得

在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下：　　(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。　　(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。　　(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。　　(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

读《探秘天气》有感空气看不见，摸不着，可他每天都在发生神奇的变化，于是形成了风、雨、雷、电。你知道这些天气气象是怎样形成的吗？台风为什么登录，天气预报员为什么能预知风暴的到来呢？当我们仰望着蓝湛湛的天空，你是否知道天空为什么是蓝色的吗？这本书――《探秘天气》，为您一一解答．在各种的气象中，下雨是一种比较平凡的天气气象，可如果是下酸雨，那酸雨是怎样形成的呢？那有为什么会下酸雨呢？这个问题在《探秘天气》里找到了答案。其实雨水本来就带有弱酸性，这是因为水汽溶解了空气中的二氧化碳，形成弱酸性的碳酸。如果空气受到氮氧化物或硫氧化物的污染，雨水的酸性就会加大。这些氧化物与水汽混合，会形成弱硝酸和弱硫酸。酸雨能逐渐毁坏石灰石制的物体，因为酸能溶解石头。用醋和白垩，你能演示这个过程。你只要把一块白垩或混凝土放在金属托盘上。再往石头上倒一些醋，不用倒太多，因为这是模拟酸雨倒在石灰石上的情形。当时头上开始出现“嘶嘶”的声音，说明算在溶解石头啦！这个过程释放出二氧化碳的泡沫，和气泡饮料中的泡沫一样。你能听见嘶嘶声，可是你要用放大镜才能看见泡沫哦！除非你的醋非常酸。唉！其实酸雨也会导致致命的。降落在加拿大、挪威、瑞典等偏北地区的酸雨造成的危险最大。风把酸从附近的工业国家吹到那里。有些下酸雨的地区岩石非常坚硬，而完全没有石灰的成分。酸和石灰发生反应后会变得无害，但因为那里的岩石中不含石灰，酸雨流进河流和湖泊，毒死了所有的鱼。在北欧很多地方，那里的大片森林在死亡。这有可能是被酸雨袭击带来的危害，也有可能是你那里的空气和雨受到了其他污染。看来我们要好好保护环境啊！读了这本书--《探秘天气》，我收获了很多，以前在我心中的气象谜团一一被这本书解开了。里面的实验完全迷住了我，我在玩中学会了很多气象问题。我想你也可能有很多气象谜团吧?快快阅读这本书，揭开心中的气象谜团把！