花卉学论文最喜欢的花卉

老鼠笨笨

2小时前发布

包括温度、湿度、光照、肥水等。原生热带的植物大多数喜欢潮湿的环境。室内常常是光线不足，或阳光曝晒。许多花卉都喜半阴环境，但冬天阳光太弱，因此可以让花卉充分接受阳光。大部分花卉适宜生长温度在15℃至20℃之间，温度过高，花开得快，也容易出问题。　　　定期施肥和适度浇水，而且需要使用复合的适合各个生长阶段的肥料，室内花卉或不施肥造成营养不良，或者一次性施肥过重，烧坏了花卉。尤其要注意，在花期可不施肥或施少量复合肥，“肥大”对开花不利。　　　　　　花卉多喜欢中性或偏酸土壤，如果自来水呈碱性，长期浇水会使土壤变碱，也影响花卉质量。如果土壤粘重不透气，也影响根系的呼吸，甚至烂根。浇水基本掌握见湿见干，冬天蒸发量小，不要浇水过勤，水过大容易烂根，浇水前一定要用手接触一下盆土，这样可掌握土的干湿程度，避免盲目浇水。　　　春节花卉多数喜欢空气湿度大的环境，要在花卉周围多喷水以便增加空气湿度。尽量让花卉在向阳而且通风好的地方，这样可以避免病虫害的发生。居室的温度最好不要低于5℃，也不要超过25℃。水大、空气湿度小和温度过高常常是花卉出问题的主要因素。

萌萌哒蜗牛

7小时前发布

学习心得"花卉栽培与观赏艺术"公选课是一门以介绍花卉植物为对象、主要介绍花卉的分类、植物生活习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施的学科。　　通过一个学期"花卉栽培与观赏艺术"课程的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程等相关知识。花卉与我们生活有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，使我对花卉学有一些个人的收获和心得体会。我们是通过网络平台来学习花卉课程的。老师课上通过网络给大家准备的丰富课件和图片资料，还有视频，还通过自己的实地拍摄让我们大家大开眼界，加深了我们对花卉的认识及研究。，当中有很多是我们生活中常见的，比如吊兰，月季，木棉花，还有仙人球等。我们通过老师对它们的介绍，可以在今后中可以学会如何养殖。花卉课后激发我养花的兴致，学习了花卉栽培与观赏艺术"公选课，使我对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，花卉还有很多不为人知的价值，比如经济价值，药用价值，社会价值。这是我通过做花卉作业认识到的。在课外，为了满足对花卉的喜欢及好奇心，我还去了农大观赏了向日葵。同时，在我们制作叶脉标本的实验课中，我感受到了乐趣，不断激发我对花卉研究的热情。老师还用制作好的标本来奖励我们。这是我第一次动手制作标本，很好奇，也很难忘。网络教学作为一种学习途径，能充分开发高质量的网上教学资源，采用丰富多彩的建构型多媒体网络教学课件进行教学，将应用性、科学性很强的护理学科特点的内容展现给学生，达到了吸引学生的学习兴趣，加强学习效果，学有所获之目的，能使我们了解到不同的关于花卉的知识，拓展我们的视野，使我们更接近教学的实际目标。但网络教学不比传统的教学。传统的教学是教师与学生面对面的交流。学生在教师眼皮下面，受到教师各方面的管制，因此学生能很规律、认真地完成应学的学习任务。但是网络教学没有了管制，自由了，有的只有学生的学习主动性了。许多同学通过电脑聊天、游戏，真正能做到克服诱惑只搞学习的人廖廖无几，而且老师也不知道学生在下面到底在做什么。实行网络教学还是存在一些弊端的。所以网络课程也需要监督。课程虽然已经结束了，但我们会利用所学知识继续不断地研究和探索，在实践过程中去逐渐加深对花卉的认识和了解，然后进行更多的创新和补充。　　最后感谢老师对我们这一个学期来的教育和关心，我们今天所学的知识将会一生受用。

jiuxing2015

7小时前发布

绪论　　1 花卉的含义及园林花卉学的研究范畴　　2 园林花卉的应用简史　　3 中国花卉业的发展现状及趋势　　4 世界花卉业的发展现状及趋势　　总论　　第1章花卉的种质资源　　1 花卉的种质资源及开发利用　　2 花卉的分类　　第2章花卉的生长发育与环境　　1 花卉的生长发育特征　　2 花卉与环境因子　　第3章园林花卉的繁殖　　1 有性繁殖　　2 无性繁殖　　第4章花卉的栽培管理　　1 露地花卉的栽培管理　　2 花卉栽培的设施　　3 温室花卉的栽培管理　　4 促成和抑制栽培　　5 无土栽培　　第5章花卉的病虫害防治　　1 花卉主要病虫害的防治措施　　2 花卉常见病虫害的防治　　第6章园林花卉的应用　　1 花卉应用的基本原理　　2 花卉在园林绿地中的应用　　3 花卉装饰　　4 花卉在专类园中的应用　　各论　　第7章一、二年生花卉　　第8章宿根花卉　　第9章球根花卉　　第10章木本花卉　　第11章水生花弃　　第12章岩生花卉　　第13章兰科植物　　第14章凤梨科植物　　第15章棕榈科植物　　第16章仙人掌及多浆植物　　第17章蕨类植物　　第18章食虫花卉　　第19章草坪草及地被植物　　索引