语文教育研究论文题目

小学语文教师的专业发展探究

刘奇玉，1968年生，男，湖南衡阳人，教授，文学博士，硕士生导师，湖南省普通高等学校哲学社会科学重点研究基地——“中国古代文学与社会文化研究基地”负责人，戏剧与影视学一级学科硕士点负责人。现任人文学院党委书记，主管党务工作，分管人事工作。主要从事中国古代戏曲与小说研究。主讲元明清文学、中国古代小说史、中国古代戏曲史、明清小说研究、“四大奇书”研究、中国古代戏曲理论与批评、戏曲文献学等课程。在《文学遗产》、《江西社会科学》、《社会科学家》、《求索》、《湖南大学学报》等刊物发表学术论文20余篇，出版学术专著1部、合作古籍整理1部、参编学术著作2部。主持教育部人文社科规划项目1项、湖南省哲学社会科学基金课题2项、湖南省社科评审委员会项目1项、省教育厅一般课题1项，参加教育部课题、高校古委会课题、省级哲学社会科学基金课题多项。 李山林，湖南科技大学人文学院教授、硕士研究生导师、第二届全国教育硕士优秀教师。语文课程与教学论硕士点负责人和语文教育硕士负责人。主要从事语文课程与教学论、语文教师专业化、写作文体与语体研究。中国高等教育学会语文教育专业委员会理事。湖南省教育学会语文教学论专业委员会副会长。湖南省现当代文学研究会理事。主持湖南省教育科学规划重点课题1项，一般课题2项，湖南省社会科学规划课题1项，湖南省社会科学基金成果立项1项，湖南省教育厅科学研究课题1项，湖南省教学改革课题1项，湖南科技大学教学研究课题1项;在《北京师范大学学报》、《教育理论与实践》、《课程研究》、《语文建设》、《语文教学通讯》、《语文学习》、《教育探索》、《基础教育研究》、《写作》等学术刊物发表文学与语文教育研究论文60余篇，其论文被《1978——2005语文教育研究大系》全文收录1篇，列入要目4篇，受到高度评价;出版专著《语文课程研究》，主编出版大学教材《语文课程与教学论案例教程》、《现代语文教育学》、《中学语文教学理论与实践案例教程》;获湖南省教育科学“十五”规划课题研究优秀成果二等奖1项，湖南省教育科学规划与管理研究优秀论文一等奖1项，湖南科技大学教学成果三等奖1项。目前在研项目：《湘派语文教育研究》(湖南省教育科学规划重点资助课题)、《百年中国语文教育学术史研究》(湖南省社会科学规划课题)、《中学教师继续教育有效培训模式研究》(湖南省教学改革课题)。

有新意的是自己想的论文

语文教育即我国的母语教育，语文教学一直是教育领域的重中之重，新课标实施以来，小学语文教育取得了丰硕的成果，以下是学术堂整理的20个“小学语文教学论文题目”，为大家展现语文教育研究热点。1、浅论小学语文教学小组合作学习2、探究农村小学语文教学小组合作学习的策略3、小学语文教学小组合作学习的对策分析4、小学语文教学中小学生课堂阅读能力的培养5、浅谈在小学语文教学中小学生创新思维能力的培养6、小学语文教学小组合作学习的几个误区7、小学语文教学小组合作学习应用浅探8、小学语文教学小组合作学习9、浅谈在小学语文教学中小学生创新思维能力的培养10、小学语文教学小组合作成长式评价的研究11、语文教学中如何培养小学生的阅读能力12、小学高年级语文教学应注意小升初语文内容的衔接问题13、在语文教学中如何培养小学生的阅读兴趣14、语文教学如何培养小学生的想象能力15、关于“包容教育”的理性思考16、探究制约学校教科研发展的因素17、对合作学习热的“冷”思考18、作文教学中培养学生说真话诉真情的几种方法19、新课程理念下作业与课堂教学的和谐统一20、谈“对话式”课堂教学

小学教育对小学生的发展

理想与突围：小学语文陶冶性教学探索 电影电视与小学语文学科课程整合研究