乐山师范学院学报投稿

馆藏资源根据2014年9月学校官网显示，馆藏文献总量已达7769977册（件），其中纸质文献1094833册，电子文献6675144册，拥有《CNKI中国知网》、《万方数据库》、《超星数字图书》、《世纪中数图外文数据库》等各类型中外文数据库24种；已建成《乐山旅游研究》、《郭沫若研究》、《三苏研究》、《乐山师范学院学生学位论文数据库》、《乐山师范学院教师成果资源数据库》、《考研数据库》6个特色文献数据库，新建《特殊教育特色数据库》，开辟特殊教育特色馆藏区，形成了以该校12个二级学院的教学参考文献、中等教育文献和地方文献为主，其他学科专业文献为辅的藏书体系。 学术刊物根据2014年9月学校官网显示，该校办有《乐山师范学院学报》、《郭沫若学刊》和《基础教育论坛》三种学术刊物。 《乐山师范学院学报》（JOURNAL OF LESHAN TEACHERS COLLEGE）创办于1985年，是由乐山师范学院主办，四川省教育厅主管的综合性学术理论刊物。是《中国学术期刊（光盘版）》来源期刊。 《郭沫若学刊》创刊于1987年5月，是由中共乐山市委宣传部主管，四川郭沫若研究学会主办的全国唯一的以郭沫若为研究对象的学术性期刊。主要栏目有：郭沫若与百年中国、郭沫若与先进文化、中外文化、作品研究、美学研究、文艺思想研究、地方文化、学术争鸣等。面向社科工作者、高校教师、郭研爱好者等发行。 《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊，主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章，面向中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者发行。

高校巡礼：广东省公费师范生政策一 种类 广东省执行的公费师范生政策，有两种： 国家公费师范生，仅限教育部直属6所高校参加：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学。 广东省公费师范生，也称公费定向培养粤东西北地区中小学教师专项计划，简称：教师专项计划。参与培养的高校：华南师范大学、广州大学、广东第二师范学院、广东技术师范大学、韩山师范学院、岭南师范学院、惠州学院、嘉应学院、肇庆学院、韶关学院等。二 录取批次 国家公费师范生在“本科提前批非军检院校”中填报、录取。——这个批次录取完了，才进入教师专项计划。也就是说，广东考生可以同时填报国家公费师范生和广东省教师专项计划，两者并不冲突。但，当国家公费师范录取考生后，考生后续志愿自动失效；教师专项计划亦然，当教师专项计划录取考生后，考生后续批次志愿自动失效。三 就业方式国家公费师范生，有专门就业保障机制，双向选择为主。考生需要到中小学任教一定年限，到城镇学校工作要先到农村义务教育学校任教2年。广东省公费师范生（下称“教师专项”）为定向培养计划，毕业需要到计划指定的山区县区工作至少6年。四 招录情况 2020年国家公费师范生在广东投档最低成绩：陕西师范大学文科575分、5865位次，理科594分、23342位次；西南大学文科585分、3956位次，理科598分、21143位次；东北师范大学文科596分、2320位次，理科598分、21109位次。2、2020年教师专项投档最低成绩：华南师范大学：理科533分、71257位次（小学教育，定向至陆丰市，以下仅简示定向县区名）。广州大学：文科526分、25795位次（小学教育、阳山县），理科517分、88021位次（小学教育、阳山县）。广东第二师范学院：文科467分（学前教育、连州市），体育类495分（体育教育、乳源县），音乐类456分（音乐学师范、阳山县），美术类482分（美术师范、陆丰市）。广东技术师范大学：美术类413分，术科最低排位29109（连平县）。韩山师范学院：文科463 分、72855位次（学前教育、仁化县），理科446分、173681位次（学前教育、仁化县），体育462分（饶平县），音乐455分（揭西县） ，美术508分（陆丰市）。 岭南师范学院：文科463分、72667位次（特殊教育，连南县），理科440 分、180679位次（学前教育、阳山县），体育465分，音乐461分，美术486分。惠州学院：文科516分、38829位次（小学教育、龙门县），理科528分、75668位次（小学教育，博罗县），音乐472分（东源县），体育481分（ 紫金县）。嘉应学院：文科497分（小学教育，阳山县），理科474分（小学教育、阳山县），音乐405分（陆河县），美术476分（阳山县）。 肇庆学院：文科503分（小学教育、郁南县），理科492分（小学教育、郁南县），音乐类438分（阳山县），美术类443分（连州市），体育类458分（连州市）。韶关学院：文科499分（小学教育），理科475分（小学教育），美术学470分，音乐学457分。五 2021年招生计划（国家公费师范生、广东教师专项计划）华中师范大学：选考历史18人，选考物理28人，艺体7人。陕西师范大学：选考历史14人，选考物理13人。其他参与院校未公布在广东招录国家公费师范生计划。

什么时候发的？早的话再知网上就能查到

乐山师范学院始建于1978年，是一所省属本科师范院校，地处世界文化名人郭沫若的故乡，世界自然与文化双遗产所在地——乐山市，与四川省会成都有高速公路相连，仅百余公里。学校位于乐山市城区大渡河畔，东与乐山大佛隔江相望，西与峨眉山遥遥相接，校园依山傍水，树木葱郁，环境优美，是求学与治学的理想场所。 学校现有专任教师600余人，其中教授45人，副教授148人，客座和兼职教授34人，博士、硕士207人，享受国务院政府津贴的专家5人，四川省有突出贡献中青年专家2人。学院汉语语言文学、英语语言文学、化学、数学、马克思主义(含哲学)、工商管理等六个学科已取得了副教授评议权。有10名教授与四川大学、中科院、西南师大、川师大、成都理工大、西华师大联合培养硕士研究生。常年聘有外籍教师近10名,已形成较为合理的师资结构。学校系科设置较全，设有中文系、外语系、政法系、数学系、物理与电子信息科学系、环境与生命科学系、旅游学院、计算机科学系、体育系、美术系、音乐系、教育系等教学系（院）和成人教育学院。学校已获得学士学位授予权。 学校专业设置齐全，现有汉语言文学、英语、数学与应用数学、化学等29个师范专业，旅游管理、工商管理、对外汉语、日语等22个非师范专业。我校共有省级重点建设课程10门,其中，《旅游资源与规划开发》、《物理化学实验》被评为四川省精品课程，学校面向全国二十多个省、市、自治区招生，现有全日制普通本、专科在校生10584人; 各类成人教育学生近6000人。2001年经四川省教育厅批准，学校正式招收外国留学生。 学校现有土地995亩，二期规划建设面积600余亩。建筑面积近277000平方米，教学科研仪器设备总值4075万元，图书馆藏书近63万册。教学实验设施、文化体育设施、生活设施完善。学校高度重视现代教育技术的普及和运用，建有连接国际互联网的千兆校园计算机网络，各类多媒体计算机教室34间，师生自由上网点21个，有教学用计算机近3000台，现代信息技术已广泛应用于教学、科研、管理、服务等众多领域。 学校坚持科学的发展观，按照“上规模、上质量、创特色”的发展战略，努力实现规模、质量、结构、效益的协调发展；坚持以人为本和依法治校，加强党建与思想政治工作，创造稳定和谐的发展环境；坚持教学中心地位，深化教学改革，加强教学管理和建设，切实提高人才培养质量；坚持以学科建设为龙头、加强师资队伍建设，积极开展科学研究和社会服务，全面提高学校的办学水平。 学校已获省、部、市级科研奖励100余项；在郭沫若研究、苏轼研究、旅游研究、世界遗产保护、贝类形态解剖学研究、水稻分子生物研究、胶束催化研究等方面形成了较为突出的研究特色；在中药材种植新技术等应用技术开发方面具有较大发展潜力。学校建立了世界遗产保护研究所等研究机构，还建立了四川省高校第一个人文社会科学重点研究基地---旅游发展研究中心。学校拥有《乐山师范学院学报》、《郭沫若学刊》与《基础教育论坛》等刊物。 学校连续四届荣获全国普通高校优秀教学成果奖，获国家级特等奖、一等奖和二等奖共四项。2001年，学校教学成果《普及现代教育技术 探索新型教学模式》荣获全国普通高等学校优秀教学成果奖二等奖。2004年获四川省优秀教学成果奖一等奖三项, 二等奖一项,三等奖两项； 2004年，我校学生获全国数学建模比赛一等奖；2001年，学校被教育部授予“全国艺术教育先进学校”光荣称号，被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”光荣称号。2001-2003年，学校连续三年被中宣部、教育部、团中央授予“全国暑期大学生社会实践先进学校”光荣称号。2003年学校团委被团中央授予“全国五四红旗团委”光荣称号。学校还是四川省人民政府授予的“四川省先进单位”。2005年我校再次被四川省教育厅评为“普通高等学校毕业生就业先进集体”。2005年，在四川省第四届大学生艺术节上，学校取得了优秀组织奖和3个一等奖、8个二等奖、5个三等奖、3个纪念奖的好成绩。中国青年报2004年9月公布的“中国高校综合竞争力评价报告”，在全国487所一般大学中，我校排在284位，其中教学水平位居161名，在四川省排名第10位。在全国90师范院校中名列第41位，在西部17所新建本科院校中位列第二。 学校以教师教育为本、以本科教育为主，积极发展非教师教育、研究生教育和继续教育；立足四川，面向西部，培养基础宽厚、素质全面、有创新精神、实践能力强的基础教育师资和区域经济建设实际需要的应用型人才；建校以来，学校始终抓住三大建设即教学建设、师资队伍建设、学科建设，以教学为中心，以育人为根本，产学研相结合，培养具有良好思想品德、素质全面、有教强实践能力和创新精神、熟练掌握信息技术的高数素质人才。先后向社会输送了26500余名合格人才。近年来毕业生就业率一直保持在90%以上；2002年以来，先后有百余名学生考上研究生。 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针；坚持教育的“三个面向”，认真实践“三个代表”重要思想，制定了“三步走”的发展战略，到2005年把学校建设成为以教师教育为主、全日制学生万人以上、本专科并存本科为主的战略目标已经实现。到2010年把学校建设成为有研究生教育、教育学科特色和地方特色显著的教学型大学；到2020年把学校发展成为涵盖文、理、工、教、经、管、法等学科，在同类院校中办学实力较强、办学水平较高，有一定的学科优势和相当影响的地方综合性院校。