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绘本书分为3类:1、有声绘本2、电子绘本3、绘本杂志1、有声绘本就是在绘本印刷的过程中,在这些纸上铺了一层隐形的底码层,底码层上就包含绘本的内容,这些信息是经过OID软件得到的,要把绘本上的内容通过语音的形式展现出来,需要点读笔做辅助工具。2、电子绘本即不是只在书本上看的绘本,可以将APP下载到手机或电脑里,阅读的时候直接点开软件就可以观看动画,与动画片不同的是,电子绘本可以在线互动,点击手机或电脑里的软件可以与动画人物互相沟通。节省了父母陪孩子阅读的时间。3、绘本杂志(1)漫客绘心《漫客·绘心》隶属于湖北知音传媒集团《知音漫客》杂志社,拥有正规国内国际连续出版物号,2010年9月10日将正式推出,全国上市。《知音漫客》杂志为全国最大的漫画周刊杂志,发行量超过300万,旗下拥有杂志、图书、游戏、动画、网络社区等多种业务。《漫客·绘心》以打造青少年最喜爱的流行绘本读本为己任,以新颖时尚、精美超值的出版模式推出青少年绘本类阅读志。内容方向如成长绘本、校园绘本、情感绘本、生活绘本、职场绘本、感悟童话绘本、历史绘本等,作品核心为青春派、生活化、校园向、感悟性、轻励志。(2)约绘2011年春暖花开之际,漫友文化倾力打造了一本有温度、有态度、有力度的百分百原创绘本志——《约绘》。云集国内最强绘本阵容——寂地、夏达、聂峻、MINT、SHEL、喵呜、猪乐桃、李欢、小爱、CHIYA、011、LISK、林竹、十九番等。国内首创“正刊绘本志《约绘》+ 姊妹刊插画志《虹色》”,达国内同类期刊近两倍容量超200P全彩阅读!豪华视觉盛宴,超值阅读享受!秉承“传递清新绘温度,营造温暖绘生活”的宗旨,每月与你有约!参考资料百度百科:%E7%BB%98%E6%9C%AC/6863846?fr=aladdin#5_1
一、仔细读图,看清图示。 地图是地理的第二语言,这几年的中考都非常重视对地图知识的考查,直接考图和间接考图的比重占到百分之五十左右。因此,学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像。图表中所表现的内容,认真分析图中的组成要素,图中的有用条件和迷惑条件,特别是图中有无指向标,图例和注记等容易忽略的内容,做到准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息,并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来,加以灵活运用。 二、 认真检查,查缺补漏。 检查答卷是保证答题质量的一个重要环节,应做到:一是再审题,看看题中所给的已知条件都用上了没有,有无文不切题的情况;二是多端思维,根据一题多解的方法,想一想有无更好解题方案,多方验证答案的正确性;三是发现有错不要轻易改动,三思而后行,特别是拿不准的答案,要相信自己的第一次直觉是对的。 三、认真审题,读懂题意。 审题实际上是一个审视题意,分析解题条件的思维活动过程,考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息,并能够对提取的信息进行加工、处理和运用,解决试题中提出的问题。要达到这个要求,考生首先必须能够读懂题意,找出关键词,把握试题中心含义,以及试题做题要求,一般的我们要求在审题中做到以下几点: 1、分析题中所给的解题条件,如:明示条件、潜在条件、转换条件等,进而确定如何利用这些条件来解题,注意题中有无附加的特殊规定。 2、注意题中的方位词、数量词、连接词。 3、辨清试题类型、性质、明确答题思路、中心内容及解题方法。 4、考虑从大脑知识库中提取哪些有效知识,紧扣哪些得分点,考虑好先答什么,后答什么,应列出哪些论点论据。 四、 注意答题技巧,提高语言表述准确性。 全卷分成两次做较好。首先做容易的题,有把握的题。这样可以避开绊脚石——难题,越答越顺手,增强信心,同时把该拿的分都拿到了;然后再做难题,这样就给第二次做题留下了充足时间,想得更周全,胜率更大。做难题时要做到舍得放弃,一条思路想不通,赶快另辟蹊径,否则,冥思苦想,弄得头昏脑胀影响后面答题,得不偿失。 在答题时要注意对答案进行构思,并能用准确的地理语言将答案表述清楚,特别是关键词一定要准确,这也是考试中的重要环节,不少同学在平时复习时,这个方面训练不够,往往出现“眼高手低”、“茶壶里的饺子倒不出来”的情况,因此,考生在最后阶段中,应该把握语言表述能力的训练放在重要的位置。
《舌尖上的中国》百度网盘高清资源免费在线观看链接: 提取码: 6j2r 《舌尖上的中国第三季》是中央电视台出品,央视纪录频道承制,刘鸿彦执导的纪录片。该片分为《器》、《香》、《宴》、《养》、《厨人》、《酥》、《四季》、《合》八集,讲述了人与美食背后的温情故事。
你需要什么版本的试卷? 人教版,苏教版,北师大版,沪教版还是鄂教版? 先发个安徽省2011年中考语文试卷。 2011年安徽省初中毕业学业考试语文 (试题卷) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ① ,君子好逑。(《诗经•关雎》) ② ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子•告子下》) ③采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) ④海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》) ⑤安得广厦千万间, ! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑥ ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑦ ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》) ⑧人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》) (2)默写王安石的《登飞来峰》。2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(9分) 盛夏,热浪滚滚,好似飓风扇动着烈火,大地也似在热浪中战栗。繁枝伸向高空,仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土,紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动,拼命地呼吸着空气,吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾,贪婪地shǔn吸着大自然的乳汁,为的是让秋的硕果更加甘甜。烈火的洪波已经漫过了堤岸,但是别担忧,那未来的一切,正在这火的波涛中孕育。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 shǔn( )吸 堤( )岸 (2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。 (3)“擎起”中“擎”的意思是 。“贪婪”在文中的意思是 。 (4)将文中画线句子改为反问句: 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4分) (1)从文体看,《安徒生童话》是童话集,《朝花夕拾》是 集,《繁星?春水》是 集。 (2)《水浒》中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是 ,晁盖之后是 。 4.某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分) (1)李松同学缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证书就行了,小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料? ①淡泊以明志,宁静以致远。②少壮不努力,老大徒伤悲。③志当存高远。 ④伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥罗) ⑤没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基) 可以用来规劝李松同学的三则名言警句是 。(只填序号) (2)刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。” 假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。 (3)组内某同学给在外工作的父母写信时,谈到了读书对自己写作的影响。下面是信的部分内容,请你读后完成①—③题。你们一直喜欢读书,【A】在你们的熏染下,我也越来越喜爱读书了。我感到,书籍成了我写作的源头活水之一,[B)对我在写作上获益良多。通过读书,我拓宽了视野,丰富了写作素材,提高了写作水平。读书让我乐于写作, 。 ①画线句[A]中,“ ”一词使用不当,可以改成“ ”。 ②画线句[B]有语病,可修改为: 。(不得改变原意) ③在文末横线处补写一句话,表达出写作对读书的影响。二、阅读(55分) 阅读下面的文字,分别回答问题。[一] (15分)微藻——可循环的“绿色油田”①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭,全世界将面临严重的能源危机,因此,世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源,其中,生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料,我们可能会想到油菜和大豆,用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。然而,这两种作物的培育周期较长,占用农田较多,会产生“与人争粮,与粮争地”问题,从而导致“解决了能源危机,却出现粮食危机”的尴尬结果。此时,微藻进入了科学家们的视线。 ②微藻是一种古老的低等植物,广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂。因此,微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。 ③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月。此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地,利用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水。 ④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算,每培养1吨微藻,需要消耗约2吨二氧化碳。此外,微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分,从而降低水体的富营养化,因此,微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。 ⑤现在,我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”,提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后,各地在建设“微藻油田”时,就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理,力争提高微藻产油的效率,降低它的成本。此外,该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究,建立一套中试系统,全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标,大力推动我国微藻能源的产业化进程。 5.第②段除了指出微藻是古老的低等植物外,还介绍了微藻哪四个特点? (4分) 6.第③段主要运用了哪两种说明方法?有什么好处? (4分) 7.我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目,要解决哪些问题? (3分)8.从全文看,为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的? (4分) [二] (25分)生机勃勃的太阳花①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。 ②三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可档。大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住这关的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。 ③从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。 ④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批新的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。 ⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。尽管一朵太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。 ⑥开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。 ⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊! 9.依据第④段内容,填写下表。(4分)时间 花的状态日出前 日出后 即刻开放,开大开圆日落时 10.为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”? (4分) 11.指出下面句子中加点词的表达效果。(3分) ? 在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。 12.第②段写太阳花的美丽时,是如何进行正面描写和侧面描写的? (6分) 如何进行正面描写: 如何进行侧面描写: 13.从全文看,为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界”? (6分) 14.文中的太阳花给了你哪些人生启迪?(写出两点即可) (2分) [三] (15分) 马 说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 15.解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)一食或尽粟一石 或: (2)才美不外见 见: (3)且欲与常马等不可得 等: (4)安求其能千里也 安: (5)执策而临之 执: 16.翻译下列句子。(4分) (1)食马者不知其能千里而食也。 (2)鸣之而不能通其意。 17.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运? (3分) 18.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实? (3分) 三、写作(55分) 19.十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。 请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。(55分) [提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。2011年安徽省初中毕业学业考试语文(试题卷)注意事项:,1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)① ,君子好逑。(《诗经•关雎》)② ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子•告子下》)③采菊东篱下, 。(陶渊 明《饮酒》)④海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)⑤安得广厦千万间, ! (杜甫 《茅屋为秋风所破歌》)⑥ ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)⑦ ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)⑧人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》)(2)默写王安石的《登飞来峰》。2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(9分)盛夏,热浪滚滚,好似飓风扇动着烈火,大地也似在热浪中战栗。繁枝伸向高空,仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土,紧紧地拥抱着大 地。每一个叶孔都在悸动,拼命地呼吸着空气,吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾,贪婪地shun吸着大自然的乳汁,为的是让秋的硕果更加甘甜。烈火的洪波已经漫过了堤岸,但是别担忧,那未来的一切,正在这火的波涛中孕育。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。shun( )吸 堤( )岸(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(3)“擎起”中“擎”的意思是 。“贪婪”在文中的意思是 。(4)将文中画线句子改为反问句: 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4分)(1)从文体看,《安徒生童话》是童话集,《朝花夕拾》是 集,《繁星•春水》是 集。(2)《水浒》中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是 ,晁盖之后是 。4.某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)(1)李松同学缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证书就行了,小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?①淡泊以明志,宁静以致远。②少壮不努力,老大徒伤悲。③志当存高远。④伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥罗)⑤没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基)可以用来规劝李松同学的三则名言警句是 。(只填序号)[来源:Z&xx&Com](2)刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。”假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。(3)组内某同学给在外工作的父母写信时,谈到了读书 对自己写作的影响。下面是信的部分内容,请你读后完成①—③题。[来源:学,科,网]你们一直喜欢读书,【A】在你们的熏染下,我也越来越喜爱读书了。我感到,书籍成了我写作的源头活水之一,[B)对我在写作上获益良多。通过读书,我拓宽了视野,丰富了写作素材,提高了写作水平。读书让我乐于写作, 。①画线句[A)中,“ ”一词使用不当,可以改成“ ”。②画线句[B)有语病,可修改为: 。(不得改变原意)③在文末横线处补写一句话,表达出写作对读书的影响。二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。.[一] (15分)微藻——可循环的“绿色油田”①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭,全世界将面临严重的能源危机,因此,世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源,其中,生物柴油就是一种重要的生物 能源。提起生物柴油的原料,我们可能会想到油菜和大豆,用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。然而,这两种作物的培育周期较长,占用农田较多,会产生“与人争粮,与粮争地”问题,从而导致“解决了能源危机,却出现粮食危机”的尴尬结果。此时,微藻进入了科学家们的视线。②微藻是一种古老的低等植物,广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂。因此,微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月。此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地,利用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水。④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算,每培养1吨微藻,需要消耗约2吨二氧化碳。此外,微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分,从而降低水体的富营养化,因此,微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。⑤现在,我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”,提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后,各地在建设“微藻油田”时,就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理,力争提高微藻产油的效率,降低它的成本。此外,该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合 利用的研究,建立一套中试系统,全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标,大力推动我国微藻能源的产业化进程。5.第②段除了指出微藻是古老的低等植物外,还介绍了微藻哪四个特点? (4分)6.第③段主要运用了哪两种说明方法?有什么好处? (4分)7.我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目,要解决哪些问题? (3分)8.从全文看,为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的? (4分)[二] (25分)生机勃勃的太阳花①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。②三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可档。大朵、小朵,单瓣 、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住这关的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。③从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富 贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批新的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆 了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候 ,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。尽管一朵太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。⑥开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕 育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊![来源:ZCom]9.依据第④段内容,填写下表。(4分)10.为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”? (4分)11.指出下面句子中加点词的表达效果。(3分) •在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。12.第②段写太阳花的美丽时,是如何进行正面描写和侧面描写的? (6分)如何进行正面描写: 如何进行侧面描写: 13.从全文看,为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界”? (6分)14.文中的太阳花给了你哪些人生启迪?(写出两点即可) (2分)[三] (15分)马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里 之能,食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可得,安 求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。[来源:学科网ZXXK]15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)一食或尽粟一石 或: (2)才美不外见 见: (3)且欲与常马等不可得 等: (4)安求其能千里也 安: (5)执策而临之 执: 16.翻译下列句子。(4分)[来源:学科网](1)食马者不知其能千里而食也。(2)鸣之而不能通其意。17.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运? (3分)18.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实? (3分)三、写作(55分)19.十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。(55分)[提示与要求](1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
,第一季和第二季的都有