语言学概论相关论文摘要

语言学概论复习资料一、名词解释语言的主观性：说话者在话语中表达自己的情感、态度、意图。（互动的另一方面包括受话人受到影响，做出相应的语言或行动上的反馈。）语言能力：人的抽象思维能力与灵活发音的能力有机结合。人的语言能力的生理基础相同。心理现实：贮存在人脑的人对客观现实认知的成果，是关于客观现实的各种知识信息。 其来源：①感官对客观现实的直接感知，经脑神经综合处理转化为记忆信息；②对语言文字的接收处理。颤音：舌尖或小舌连续颤动而发出的音。（是舌尖、小舌这两个柔软的尖状物处在十分放松并有气流的冲击的状态下连续颤动而发出的音。）例如：俄语中的Р（如РУка，手）是舌尖颤音[r]。闪音：舌头颤动一次发出的音。例如：英语very中的处于弱读音节的r[ʃ]。区别特征：具体语言中有区别音位作用的发音特征。每一个音位都可以分解为几个不同的区别特征。例如汉语普通话/ɑ/音位有不圆唇和舌位低两个发音特征；某个音位利用哪些特征和其他音位对立，这由该特征在音位系统中所处的地位而定。例如：英语音位用清/p/浊/b/对立而不同于汉语普通话的用是否送气来区别。语言节奏：语言的节奏是狭义的节奏，是语流中某些超音段要素在时间上等距离地、周期性地交替出现。相当于音乐节拍但不如音乐规整严格。包括音节（或韵素）型节奏和音步型节奏。成句范畴：语气（陈述、疑问、祈使、感叹）、情态、时、语态等句子功能意义类别。成句范畴有一定的表达形式，例如疑问句语气可以用语调或虚词表达。黏着语：只以黏着语素替换作为表示语法关系的主要手段的语言。例如土耳其语、维吾尔语、芬兰语等。概念结构：词义之间的相互关系叫做一种语言的概念结构，词义的形成以现实现象为基础，同时也受制于本语言词义的相互关系（概念结构）。不同的语言对现实有不同的切分，也就具有不同的概念结构。中心意义：离开上下文后人们最熟悉的意义，它大多同本义一致，有时同本义不一致。中心意义是从多义词在某个时代各义项之间的关系的角度分析出的。例如,单独取出“兵”这个词，一般人首先想到的是“兵士”的意义。二、相近概念的辨析语言和言语答：（1）语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。言语是说出来的话；说出来的一个词。（2）语言与言语的区别：①语言是交际工具，非自由的，组词成句的规则有限；②言语即说话，运用交际工具，是自由的，创造新句无限。（3）语言与言语的关系：①言语是对特定语言的具体运用；例如：他不言语。/ 他的言语和有趣。②语言存在于各种各样的言语之中；③没有言语就无所谓语言。音系学和语音学答：（1）音系学，又称音位学(phonemics)，是研究语言的语音系统的一门学科，包括对当代语言的语音系统的分析和对历史语音变化的研究两个方面。后者在中国传统称为音韵学。语音学(Phonetics)是对人类语言发音进行的研究，它包括建立一套描述语音的方法和体系，也包括与之相关的理论建构，还可以包括由此带来的应用前景。（2）音系学和语音学的区别：①语音学从自然属性角度研究人类所有语言的语音发音原理和听觉反应。②音系学从社会属性角度研究语音在具体系统中的组织方式及其不同作用。（3）语音学与音系学的联系：①都关注语音在具体语言系统中的作用。②音系学研究以语音学的成果为基础。

引言和绪论没区别，但摘要和前两者有区别。引言：写在书或文章前面类似序言或导言的部分作为书的概述或感想，亦指座谈会、讨论会、研讨会的开场白。引言要注意引言的内容不应与摘要雷同，注意不用客套话，引言的篇幅一般不要太长，太长可致读者乏味。摘要：又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。论文摘要是全文的精华，是对一项科学研究工作或技术实践的总结，对研究目的、方法和研究结果的概括。摘要注意点:摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应用在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。摘要不得简单重复题名中已有的信息。摘要得做到结构严谨，表达简明，语义确切。扩展资料：论文的前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是论文的总体概述，目的是向读者简略描述短文内容或相关背景，吸引读者对本篇论文产生兴趣，对正文起到提纲掣领和激发阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题：你想通过本文说明什么问题，有哪些新的发现，是否有学术价值等？一般读者读了前言以后，可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究，以及该研究的最新发展状况。为此，在写前言以前，要尽可能多地了解相关的内容，收集前人和别人已有工作的主要资料，说明本研究设想的合理性。引言作为论文的开头，以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，缘起和提出研究要求的现实情况，以及相关领域内前人所作的工作和研究的概况，说明本研究与前工作的关系，研究热点、存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给读者以引导。参考资料：百度百科-引言 百度百科-摘要

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摘要：本文采用“以小人之心度君子之腹”的套路，主要基于高中所学知识，对语言学的基础知识，即语言文字的出现和发展、特点和变化进行了总结，并提取了一些自然语言处理的背景知识，以加深对NLP的理解。 引言自然语言处理(Natural Laguage Processing, NLP)是人工智能领域最火热的方向之一，大家在里面投入了大量的人财物，完成了不少有意义的工作，比如效果良好的翻译工具、实用的智能个人助理、越来越善解人意的推荐系统等等。作为这方面的工程师，我似乎在算法的汪洋大海中迷失了。为什么这么说呢？NLP这门学科的目标是实现机器和人的无障碍交流，并为此融合了语言学、计算机科学、数学等学科的理论和方法——而我，咔咔学了这几年，几乎没有语言学方面的积累，几乎没有意识到语言学和NLP中的联系。最近，我仔细看了叶蜚声和徐通锵的《语言学纲要》，并基于本人在NLP方面(不多的)积累进行了简单思考，最后以博客的形式记录下来。 从自然、意识、语言、口语到书面语——这是历史的进程我们常说提升生产力是历史进程的最终方向。这个不仅适用于我们的经济社会发展，也适用于语言的出现和发展。 意识是自然的主观映像自然，可以粗暴地理解为整个宇宙，文雅的叫法是客观世界。我们人类有一定的能力，可以观察、记忆甚至解释一些事物——结果就是我们的大脑中存储了这些事物的外貌、温度等等信息，就是我们的意识，也叫做主观映像。当然，我们还有利用事物的意识、改造事物的意识等等。比如说，我们的祖先遭遇如图2-1所示的巨大物体后，一定会害怕、担心被干掉，这时候祖先就得记住这个东西、下次遇到要快速响应。图2‑1 现代人叫亚洲象 语言是表达意识的工具很久很久以前，动物们用声音、图形、动态图像等等原始信号来表示主观映像。听着声音，祖先们就可以判断脚下的树枝是不是要被压断了；看看同伴的眼神，就知道他是不是要给你挠头；闻闻气味，就知道小宝宝是不是又拉了。从上帝视角来看，这种方案有一个重大缺陷：可以支持个体思考，但是无法支持同伴之间的快速交流。如果同伴之间不能传递信息，就无法传递历经艰险得到的知识。不知道的自然选择的结果，还是祖先们有意识决定的，后来，祖先们开始主要用嘴、喉咙发出的声音来传递信息，比如(扯淡)用一个音素“wen”代表蜜蜂、同伴说这个就得赶紧跑。声音这种信息载体有一个特点，就是解放了四肢，允许大家一边跑一边叫。使用声音沟通时，祖先们可以进行带有“即时战略”特点的活动，比如在不影响逃跑速度的情况下告诉同伴们逃跑队形和集合地点。事后诸葛亮一下：使用声音沟通，提升了生产力，是生物挑选信息交流方式进程的最佳结果。不知道是自然选择的导致的，还是祖先们勤加练习的结果，后来，祖先们可以发出越来越多的声音，以满足越来越强的认知能力所带来的越来越大的表达需求。这一时期，祖先们还发现，一段声音和另一段声音可以组合，形成一段更长的声音、表示另一种意思——这样，他们就可以用非常少的声音素材，描述非常多的事物。举例来说，如果我们可以发N种声音，一段包含K个音素的声音，可以表示种事物(要是加上我们现在使用的音调机制，那就更多了)。用于表示一个事物的音素组合，就是后人称为“词语”的东西。不知道是自然选择的导致的，还是祖先们有约定的结果，后来，祖先们把词语搭配的形式和规则固定下来，形成了我们现在称为语法的东西。语法的存在，让语言更有规律，编码、解码和学习的成本更低，更有利于大家的交流，也就能进一步提升祖先们的生产力。到这个时候，祖先们称得上是文武双全、天下无敌，可以用复杂的队形和策略去狩猎，如图2-2。图2‑2 某地岩画在自然选择的作用下、在祖先们的个人奋斗下，语言和我们的意识相互依存、相互促进，发展成了今天这个样子。 口语是语言的天然存在形式如前所述，声音这种信息载体，由于相对于图像等有着巨大的优势，最终成为我们交流信息的主要形式。对应地，我们的主要通过口语来进行沟通活动。因此，口语成为语言的天然存在形式。 书面语是提升意识、语言传播能力的工具当然，相比声音，图像形式的信息也有独特的优势：可以跨越时间和空间进行传播。石头上的刻痕、木棍上的绳结，可以把信息传递给子子孙孙或者远在天边的另外一个部落。单凭声音，祖先们无法做到这一点——声音转瞬即逝，编码、解码容易出错，个体寿命有限等等，都限制了以口语形式存在的信息。于是，祖先们利用各种方案表示语言，包括在石头上画画、绳子打结、种树等等。在使用这些方案的过程中，图形这种形式，由于生成和理解比较便捷，逐渐胜出、成为主流的语言表示方案，并逐渐发展成象形文字。文字的出现，很好的解决了社群规模越来越大的情况下，信息交流的迫切需求，进一步提升了祖先们的生存和生产能力。 语言和文字的若干特点对现代人来说，语言和文字是密不可分的，二者都是用来对客观世界进行编码的符号体系。语言用声音来编码意识，而文字通过编码语言来编码意识。 语言是一套离散的编码系统语言是一套离散的系统，我们用以对客观世界进行尽量近似的刻画。声音、图像等原始信号是连续的，可以非常精准地反映实际情况，而语言只能用“帮”“真棒”这样的离散取值来描述世界。另外，由于能力所限，我们只能用语言描述客观世界的一小部分。因此，语言所记录的，是对客观世界原始特征进行采样和编码的结果。理论上，句子是可以无限长的，因此可以表达非常非常精确的意思。因此，语言与现实世界的关系，有点像我们对函数的多项式展开操作时，多项式与函数的关系。 语言符号的层级性“我是中国人”这句话，有多个层级。两个或者多个词语构成词组；多个词组构成短语；多个短语又构成了句子。因此，句子的结构具有层次性。图3‑1 句子的结构我们在做文本理解或信息抽取的时候，可以根据场景的特点选择合适的粒度。 规则可以描述大部分语言现象词语的搭配、短语的组合等等，大部分可以用类似“主+谓+宾”的规则来描述。我们写一些正则表达式就可以解析或者生成合法的句子。但是，总有一些语言现象不符合主流规则，比如“我们要自卫”这句话，按照现在主流的语序应该是“我们要卫自”。“自X”这种句式是古汉语的语法在现代汉语中的留存。现代汉语中不符合主流句法的现象还有很多。语法和语义共同决定了一个句子的形态。因此，我们在解析句子或者生成句子的时候，既要考虑句法的合理性，又要考虑语义的合理性。比如说，“十獒创世纪”这句话，语法上没啥毛病，不过因为不符合事实(我就不展开来批判了)，仍然是一个非法的句子。因此，我们在对语言建模的时候，实际上需要把客观世界的相关知识融合进来，才能更好地刻画语言。语法和语义共同制约的存在，决定了句子中所有的元素两两之间，多多少少存在一定的联系。注意力机制特别适合用来刻画这种复杂关系，也催生了Transformer、BERT、GPT等经典的语言模型。图3‑2 獒吹经典口号 语言和文字的关系文字是语言的编码，可以看做是语言的图形化版本。我们使用文字对语言编码，进而实现对意识的编码，最终实现意识跨越时间和空间的传播。老子、孙子等人的意识片段，通过文字一直流传到了今天，不断地在后人的脑海里活跃着。当然，文字在发展的过程中，逐渐出现了相对语言的独立性，比如中国人创造了书法这种艺术形式。古人在传承和学习文化典籍的时候，为了让后人也能看懂，规定书面语的语法不能变。结果随着时间的推移，人们的口语与书面语区别越来越大、学习古文的代价也越来越高。到了鸦片战争以后，人们终于不得不求变，废掉古文、提倡白话文。这时候，书面语又跟上了口语的脚步。通常来说，NLP任务的直接处理对象是包含了文字的文本片段，毫无疑问，里面蕴含了人们的意图、情感等等。我们用词袋模型、词嵌入向量等等，刻画的不是那个字符串，而是文字所代表的意图和情感。 表意文字和表音文字的关系祖先们把图画发展成了象形文字，比如我国商朝时期的甲骨文、古苏美尔人创造的楔形文字等两河流域并传到今天、形成各种表意文字，比如成熟期的汉字、楔形文字。由于汉语文化圈后来在所在地区一直是文化、生产力等方面的先进代表，文化的载体——汉语和汉字受到了统治者们的推崇，并被秦始皇等人定为国家标准语言，传承至今。随着词汇规模的扩大，人们逐渐发现掌握语言变得越来越困难。一些民族为了减少或控制文字符号的数量，采用了一种新的策略，即用文字符号表示读音。这类语言的文字被成为表音文字，代表是英语。表音文字的特点是字符数量较少、易于学习，有利于语言的推广。我们曾经试图将汉字拉丁化，以降低汉语的学习难度、尽快提升广大人民的文化水平。不过呢，共产党比较给力，通过推广简体字，很好的完成了扫盲任务。以王选为代表的科学家们，也用科学技术维护了汉字的生存空间。而拉丁版的中文就成了我们现在的拼音，用来记录和表达汉字的标准读音。表意文字和表音文字各有所长，可见的未来里，都将继续存在。 语言会变化语言的变化是持续发生的，因此，我们的NLP系统需要经常进行相应的更新。 语言变化的动力语言出现和发展的根本动力，是我们为了获得生存优势，在一定成本下尽量多地传递信息的本能和意识。这也是我们提升生产力的需要。语言发生变化的动力或者说原因非常多：（1）先人们在生存和生产的过程中，不可避免会与其他群体发生接触，或多或少会进行交流(当然交流友好程度的取值范围是[和平，战争])。交流就意味着思维方式、表达方式等等方面的相互学习，就会导致语言的变化。我在边疆

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写自己喜欢的例如自己喜欢的电影、小说诗集等有关文学语言类的探讨，提出问题，解决自己的问题目录 一、现代汉语部分 二、写作部分 三、文学理论部分 四、美学部分 五、现代文学部分 六、古代文学部分 七、中国当代文学部分 八、语言学概论部分 九、外国文学部分 十、民间文学部分 十一、古代汉语部分 十二、中学语文教育学部分 一、 现代汉语部分 著名作家作品语言运作特色的研究 讽刺语言中的文化底蕴 语法中的语义因素 “是”字用法研究 语用与语法的关系 新兴词缀研究 祈非主谓句的修辞作用 论动词重叠式的使用条件 论句群纳入中学语文教学的实用意义 新兴辞格研究 语言环境对句式选择的制约作用 ××方言（包括语音、词汇、语法等部分） ××方言现象专题报告 代词的语用研究 语言副词的语用研究 助动词的语用研究 时下新词描写 句型的语用研究 语气词的语用研究 言语行为在句子里的表现 二、 写作部分 论小说的叙述视角 论小说的误乐性 心态小说的艺术魅力 论现代小说性情节结构类型 论小说的新典型观 论小说语言的创新 论小说的写作技巧 论广告辞的审美特性 从报告文学的轰动效应探视读者的审美要求 试论新时期女性散文的艺术特色 试论毕淑敏小说的创作特色 试论诗歌中意象的类型与特征 论鲁迅小说对人物灵魂的深刻穿透力 试论当今散文的发展走向 论小说中的意识流手法 试论新时期散文创作的艺术特色 论新闻文体的审美特质 试论新闻写作的真实性 论想象在文学创作中的功用 试谈散文笔法的多元化趋势 论新时期散文的艺术嬗变 任选当今一个散文作家的作品进行评论 任选当今一个小说作家的作品进行论述 论散文的“自叙体”色彩 论文学语言的审美特性 试论王蒙小说的艺术特色 试论王安忆小说的艺术特色 论文学人物性格的立体结构 意识流写法的魅力 任选当今一个诗人的作品进行论述 文学创作情感论 论张洁小说的艺术