河南城建学院论文要求

二者各有各的特点，评价好与不好和个人的观点角度不同，要根据自己的志向选择。下面介绍一下二者的主要区别：一、学校特色不同1、河南城建学院省属普通本科高校、数据中国“百校工程”(2016) 。2、许昌学院全日制普通本科院校、国家“十三五”产教融合发展工程应用型本科院校建设项目（2016年）。二、学校规模不同1、河南城建学院截至2021年7月，学校占地面积1730亩，有两个校区，校舍总建筑面积69万多平方米，在职教职工1367人，全日制在校生19976人。2、许昌学院截至2021年7月，学校拥有两个校区，校园占地近1700亩，建筑面积60余万平方米，有教职工1560人，有全日制在校生25383人。三、院系设置不同1、河南城建学院土设有木与交通工程学院、管理学院、建筑与城市规划学院、艺术设计学院、计算机与数据科学学院等16个院部。2、许昌学院设有新材料与能源学院、化学化工学院、电气工程学院、文学与传媒学院等25个院部。四、学校历史不同1、河南城建学院学校始建于1983年，前身是河南城建高等专科学校，2002年3月，经国家教育部批准，升格为本科院校。 2、许昌学院许昌学院前身是创建于1942年8月的河南省第五行政区联立师范学校，1959年经国务院批准为师范专科学校，1963年调整为中等师范学校，2002年3月经国家教育部批准升格为本科院校。以上内容参考 百度百科-河南城建学院、百度百科-许昌学院

（一）主要获奖成果河南省社科规划办批准立项的“全面建设小康社会与河南农村旅游发展战略研究”主持　国内先进鉴定等 级为优秀河南省科技厅软科学项目“洛阳市制造业信息化推进模型与实施模式研究” 主持 结项全国百家大中型企业调查－《中信重型机械公司调查　中共中央宣传部课题 国内领先 参加国有大中型企业富余劳动力出路问题研究　机械工业部课题 国内先进 参加加速河南高新技术产业化进程的对策研究　河南省社科规划办课题　国内先进　鉴定等级为一等 参加小城镇建设与我省城市化道路和模式的选择研究 河南省社科规划办课题　结项　参加河南省国有企业股份制改造与政府职能转变问题研究　河南省社科联课题　结项　参加关于加快河南省小城镇建设问题的研究报告　河南省社科联课题　省社科优秀成果二等奖 参加河南省风险投资事业发展研究　河南省社科联课题 省社科优秀成果二等奖 参加河南“旅游强省”发展战略研究　河南省社科联课题　结项 主持黄河大观主题公园发展战略研究　河南省社科联课题　结项 主持河南城镇居民旅游消费需求调查研究　河南省社科联课题　省社科优秀成果二等奖 参加当代大学生消费行为研究　河南省社科联课题 省社科优秀成果一等奖 参加大学生就业难问题研究报告　河南省社科联课题　河南省教育厅二等奖 参加WTO与政府职能转变　洛阳市社科规划办课题　市社科优秀成果一等奖 参加洛阳市旅游发展研究　洛阳市社科联课题　市社科优秀成果一等奖 参加洛阳市旅游生态环境建设研究　洛阳市社科联课题 市社科优秀成果三等奖 主持洛阳市成人教育发展研究　洛阳市社科联课题 市社科优秀成果二等奖 参加独生子女心理健康问题研究　洛阳市科委　省内先进 主持洛阳“旅游强市”发展战略研究　洛阳市社科规划办课题 市社科优秀成果一等奖 主持洛阳全面建设小康社会与旅游强市研究　洛阳市社科规划办重点课题　主持洛阳城镇居民旅游消费需求调查研究　洛阳市社科规划办课题 市社科优秀成果一等奖 主持旅游饭店管理专业教产一体改革　洛阳工学院校改课题　结项　主持城市化与小城镇建设的利弊分析　河南省小城镇改革与发展研讨会优秀论文一等奖洛阳旅游度假区开发与管理研究　洛阳市旅游经济与旅游产业发展理论研讨会二等奖 主持洛阳生态环境建设研究　洛阳市旅游经济与旅游产业发展理论研讨会一等奖　主持旅游生态环境建设与洛阳市可持续发展战略研究　洛阳市社科优秀成果二等奖 主持 加速河南高新技术产业化进程的对策研究　河南省哲学社会科学规划办　第五参加者　洛阳大学生旅游市场开发研究　洛阳市社科规划办　主持　河南省大学生旅游市场开发的研究与调查　河南省社科联　主持 洛阳全面建设小康社会与旅游强市研究　洛阳市社科优秀成果一等奖　主持《礼宾原理与实务实践教学研究与大学生综合形象塑造》河南科技大学教改课题（二）著作与教材1．中国革命史教程（编委）河南人民出版社19942．社会主义市场经济学（编委）天津大学出版社19943．邓小平党建思想与实践（编委）内蒙古大学出版社19994．现代饭店管理（副主编）郑州大学出版社2003年5．旅游礼宾原理与实务（主编）郑州大学出版社 西方经济学（编委）郑州大学出版社 创业经济学（编著）中共中央党校出版社 人力资源开发与管理（主编）吉林人民出版社2006（三）主要学术论文1．孙艳红论我国旅游饭店业的国际化与现代化河南师大学报1（核心） 人大复印资料《旅游管理》 3全文复印、《饭店世界》6摘登2． 孙艳红生态旅游的可持续发展刍议北京第二外国语学院学报43． 孙艳红饭店管理的制度创新及经济学分析河南师大学报 2（核心）人大复印资料《旅游管理》　3全文复印、《旅游学刊》4摘登4．朱选功，孙艳红也论过渡时期的主要矛盾河南师大学报 3（核心） 人大复印资料9全文复印 5． 孙艳红洛阳市生态旅游环境建设洛阳师专学报1　人大复印资料《旅游管理》2索引　孙艳红关于发展旅游职业教育的思考 吉林大学社会科学学报3（核心）　孙艳红论我国民俗旅游的开发 北京第二外国语学院学报　孙艳红论周边地区金融危机与中国国际旅游业的发展 人文杂志 1（核心）　孙艳红中国旅行社业如何迎接挑战　洛阳工学院学报2　人大复印资料《旅游管理》2索引 孙艳红，张斌我国现行旅游管理体制改革的探讨　洛阳师专学报5　人大复印资料《旅游管理》 1全文复印 孙艳红，朱选功城市独生子女心理健康存在的问题及矫正　天中学刊 孙艳红我国高校旅游饭店管理专业教育初探 河南教育学院学报 孙艳红北海旅游业发展初探 河南师大学报 1（核心） 孙艳红洛阳旅游业发展初探 高校教育多学科理论研究 孙艳红浅议大众餐饮消费心理与服务 中国高校科学 孙艳红我国旅游饭店业发展中存在的问题与对策 改革开发与市场经济文选 孙艳红论我国民俗旅游资源的开发 洛阳工学院学报 孙艳红,朱选功洛阳市旅游生态环境建设研究 洛阳工学院学报 孙艳红我院旅游酒店管理专业发展的三个问题 高教研究 孙艳红旅游生态环境建设与洛阳市旅游可持续发展战略研究 洛阳可持续发展研究 孙艳红旅游管理专业教产一体化探索 洛阳工学院学报 孙艳红洛阳城镇居民旅游消费需求调查研究 洛阳策论 孙艳红洛阳“旅游强市”发展战略研究 洛阳策论 孙艳红茶文化旅游资源的主体层次分析及开发构想 商场现代化2 （核心） 孙艳红茶文化旅游资源开发模式探析 《双休日》旅游文化与经济论坛 孙艳红河南工业旅游的SWOT分析与战略选择 河南科技大学学报 孙艳红旅游高职院校实施“订单式教育”的措施 职业时空 9 （核心） 孙艳红企业的科学发展观探析 商场现代化 11（核心） 孙艳红河南省红色旅游的开发战略研究 河南师大学报 5 （核心） 孙艳红河南乡村旅游可持续发展中的问题与对策 集团经济研究 11（核心） 孙艳红《礼宾原理与实务》教学改革与大学生综合形象塑造 大江周刊 孙艳红论农村旅游的发展与河南全面小康建设 理论导刊 12 （核心） 孙艳红城镇居民旅游消费需求的调查——以洛阳市为例 江苏商论 12（核心） 孙艳红洛阳旅游度假区开发构想 江苏商论 1（核心） 孙艳红国际贸易对中外双向投资影响的实证分析 商业研究 23 （核心） 孙艳红论老工业基地对地方经济的作用 特区经济 4 （核心） 孙艳红老工业基地产研合作项目地理分布特征研究 商业时代 19（核心） 孙艳红中部六省综合比较与河南“中原崛起”战略指导思想研究 生产力研究 4（核心） 孙艳红乡村旅游开发效率机制分析 河南师大学报 3 （核心） 人大复印资料《旅游管理》　10全文复印 孙艳红体验经济下的农村旅游开发 商业研究 11 （核心） 孙艳红旅行社旅游线路定制问题的理论分析及模型研究 北京第二外国语学院学报 342．孙艳红洛阳市制造业信息化的现状分析及推进模型构建 河南科技大学学报 1

回答 河南城建学院比平顶山学院晚了5年。但是从升格本科院校时间来看，河南城建学院却早了两年。从占地面积来说，河南城建学院1730亩，而平顶山学院是154万平方米。可以算出1平方米等于0015亩，那么就是2310亩。足足比前者多了550亩地。从专业数量对比，河南城建学院56个本科专业，后者55个，只相差一个。从在职教师人数来说，城建学院1378人，平顶山学院1400人，也没多大差别。另外全日制在校生都是两万余人。总结一下重点内容，河南城建学院比平顶山学院升本要早，但是占地面积平顶山学院却是占了上风。 那么从科研平台对比一下，两校的省重点实验室都是一个。省工程实验室河南城建学院4个，平顶山学院只比它少了一个。而省工程技术研究中心河南城建学院却比平顶山学院少了一个。至于平顶山重点实验室，河南城建学院12个，后者只有4个。综合考虑，河南城建学院更胜一筹！ 河南城建学院有十一个本科专业在一本招生。电气工程及其自动化、数字媒体技术、交通工程三个专业获批河南省一流本科专业建设点。获批硕士学位授权单位立项建设。学校积极开展来华留学生教育，与美国、英国、德国、俄罗斯、澳大利亚、马来西亚等国外知名大学开展教学与科研合作。2013年以来，先后与英国高地与群岛大学、俄罗斯圣彼得堡国立建筑工程大学开展本科中外合作办学项目，目前在校生1133人。而平顶山学院学校坚持开放办学，与郑州大学等国内高校联合培养硕士研究生，与美国、英国、加拿大、新加坡、澳大利亚等国外知名大学开展了教学与科研合作。也是硕士学位授予立项建设单位。可以看出都是河南城建学院中外合作办学和留学生方面要强的不少。 河南城建学院在全国的名气要比平顶山学院大的多，首先人家的起点高，是武汉城建学院河南分院。是河南省唯一一所以工科为主、以“城建”为特色的多学科协调发展的省属本科高校，也是全国仅有的以“城建”命名的两所本科高校之一。两所学校都是省属本科院校，而平顶山学院较为中规中矩，没有什么特别的亮点。 最后的结论就是河南城建学院胜出，坐上第一把交椅。当然了，平顶山学院也很不错。希望两所学校携手并进，共同提高，为平顶山乃至河南高教事业做出贡献。 提问 可今年分数太低，二本分数448分，我考了505分，是不是亏了 回答 亏了 提问 亏了多不多 回答 挺多的 更多7条 

河南城建学院是河南省唯一一所以工科为主、以“城建”为特色的多学科协调发展的省属本科高校，也是全国仅有的以“城建”命名的两所本科高校之一。

学校2007年被命名为省级园林单位。据2014年2月官网显示，学校拥有5万平方米的各类运动场和大学生活动中心等完善的文化体育设施。 图书馆 河南城建学院图书馆是一个专业性的高校图书馆。始建于1985年，1992年建成4178平方米的图书馆楼，1999年建成计算机局域网，实现了采访、编目、流通的自动化管理，2000年建成电子阅览室，开始为读者提供了更为丰富的信息服务。2005年投入使用的新校区图书馆建筑面积23000平方米。 注：图册资料来源于 体育馆 建筑面积：20平方米，占地面积：00平方米，主要设有乒乓球室、羽毛球场，网球场，篮球场等各类体育设施。 办学成果 学校拥有1个国家级特色专业建设点，1个国家级大学生校外实践教育基地， 6个省级特色专业建设点，5个省级实验教学示范中心，1个省级虚拟仿真实验教学中心，2个省级教学团队，2门省级精品资源共享课程，8门省级精品课程，5个省级高等学校专业综合改革试点，2个省级普通高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业，完成省级教改项目29项，获得省级教学成果奖7项。学校拥有4个省级重点学科，2个省级工程技术中心，1个河南省工程实验室，1个河南省高校工程技术研究中心。近三年来，承担包括“863”计划、国家自然科学基金、省市级以上科技攻关项目523项；出版著作、教材212部；发表学术论文2638篇，其中，被SCI、EI、ISTP、CSSCI收录634篇；申请并获得发明及实用新型专利47项；获得河南省科技进步奖等省部级奖励127项，地厅级奖励249项。 特色专业等级专业名称所属学院专业名称所属学院专业名称所属学院国家级 建筑环境与设备工程 能源学院 -----------------------------------省级 工程管理 管理学院 测绘工程测绘学院城市规划建筑学院给水排水科学与工程 市政学院 工程造价管理学院道路桥梁与渡河工程交通学院建筑环境与能源应用工程能源学院------------------------------------校级 化学工程与工艺 化工学院 交通工程交通学院环境工程市政学院 热能与动力工程 能源学院 建筑学建筑学院------------------省级高等学校专业综合改革试点专业名称 所属学院 立项时间 专业名称 所属学院 立项时间 土木工程 土木学院 2012年 给水排水工程 市政学院 2012年 建筑环境与设备工程 能源学院 2012年 环境工程 市政学院 2013年 工程管理 管理学院 2013年 -------　-------　-----------　省级精品课程课程名称 负责人 批准时间 所属大类 课程名称 负责人 批准时间 所属大类 旅游规划与开发 张国兴 5 旅游管理 传热学 马良涛 5 能源动力类 环境生态学 刘瑞芳 9 农学类 建筑材料 王春阳 6 结构工程 测量学 李生平 7 测绘类 供热工程 王靖 9 土木工程类 普通生物学 陈兰英 7 生物学 ASPNET程序设计 闫洪亮 6 程序设计及其语言 省级实验教学示范中心实验教学中心名称 所属学院 实验教学中心名称 所属学院 工程力学实验教学中心 土木学院 环境科学与工程实验教学中心 市政学院 建筑环境与能源工程实验教学中心 能源学院 电气与电子工程实验教学中心 电气学院 测绘与地理信息工程实验教学中心 测绘学院 -------　-----------　学生成绩 2毕业生的全国大学英语四、六级累计通过率达到70%，考研率达到25%。 在第二届中南地区高校土木工程专业结构力学竞赛河南赛区选拔赛中，竞赛总成绩名列全省高校第一。学生在第二届全国高等学校大学生测绘技能竞赛获得全国第四名 ；在我校举办的第三届全国高等学校大学生测绘技能大赛中，我校获得团体总成绩一等奖、水准测量一等奖、数字测图一等奖、导线测量一等奖。 在全国大学生创业大赛中获得北方赛区团体一等奖，河南赛区团体一等奖；在大学生数学建模竞赛中获全国二等奖1项，河南省一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项；在大学生电子设计大赛中，获河南省二等奖2项、三等奖1项。2005级本科生四、六级累计通过率达到6%。2009届毕业生考研录取人数409人，录取率达6%，部分专业达到35%。2010年4月17日，在中国建设教育协会主办的全国高等院校学生斯维尔杯BIM系列软件建筑信息模型大赛中，获得组织二等奖，竞赛本科组全能三等奖，成绩在包括清华大学、北京交通大学、重庆大学、湖南大学、深圳大学在内的百余支参赛队中排名第20位 。2011年，学校校报8篇作品获2010年度“河南省高校新闻奖”，其中二等奖3篇、三等奖5篇 。2010-2013年，学校学生在国家和省、市级各类竞赛中共有401人次获得211项奖励。 注：图册资料来源于 实践就业 学校就业能力被麦可思网排行榜列为中南地区非211本科院校并列第20位，是河南省唯一一所进前二十名的非211本科院校。学校被原建设部确定为“国家建设类一级培训机构”。2012年获得“全国高校就业典型50强”。2013年荣获年度“河南高等教育质量社会满意院校”称号。 2013年10月22日，河南城建学院法律援助工作站成立，是平顶山市第一家高校法律援助工作站。 合作交流 学校先后与英国桑德兰大学、德国斯图加特大学、澳大利亚堪培拉大学、马来西亚林登大学等国外大学建立了合作关系，进行学者互访、专家讲学、科研合作、学生交流、合作办学等多种形式的学术交流活动。2011年，与马来西亚林登大学的专科合作办学项目获得省政府批准，正式招生。2013年与英国高地群岛大学的本科课程合作项目获得河南省教育厅批准，正式招生。还与郑州大学、河南理工大学、河南科技大学等国内高校联合培养硕士研究生。 所获荣誉 学校先后被授予河南省文明单位、河南省文明学校、河南省高等学校先进基层党组织、河南省思想道德建设先进单位、河南省校园文化建设先进单位、河南省国家助学贷款先进单位、河南省大中专毕业生市场建设工作先进单位、全国五四红旗团委等荣誉称号。在2009年河南日报报业集团主办的河南教育品牌大型调查中，被评为“河南最具公信力的十大教育品牌”学校。2013年荣获年度“河南高等教育质量社会满意院校”和“全国模范职工之家”称号。 注：图册资料来源

许昌学院的环境比河南城建学院要好，往年的录取分数线基本持平。许昌学院（Xuchang University）坐落于河南省许昌市，是一所省属全日制普通本科院校，入选国家“十三五”产教融合发展工程应用型本科院校建设项目、教育部数据中国“百校工程”项目，学校为河南省首批“地方本科高校转型发展试点单位”、河南省首批“示范性应用技术类型本科院校”。许昌学院前身是创建于1942年8月的河南省第五行政区联立师范学校；1959年经国务院批准为师范专科学校；1963年因国家经济困难调整为中等师范学校；1978年首批复办师范专科；2002年3月经国家教育部批准升格为本科院校；2012年通过教育部普通本科高校教学工作合格评估。据2020年4月学校官网显示，学校拥有两个校区，校园占地近1700亩，建筑面积60余万平方米，仪器设备总值97亿元；开设有66个本科专业和14个专科专业；有教职工1525人，全日制在校生24478人。