论文参考文献有问题

下面是所有参考文献的格式，你可以看看，选择最适合你的去进行修改！一般通用格式：序号 作者 标题[J]期刊名，年，卷（期）：页码当作者不超过三人时，格式为：序号 作者 标题[J]期刊名，年（期）：页码当作者超过三人时，格式为：序号 作者1，作者2，作者3，等 标题[J]期刊名，年（期）：页码当参考文献是翻译文章时，格式为：序号 原作者 标题[J]译者，译 期刊名，年（期）：页码当参考文献的作者未署名时，格式为：序号 标题[J]期刊名，年（期）：页码 当参考文献来自期刊的增刊时，格式为：序号 作者 标题[J]期刊名，年，增刊：页码当期刊分卷，并且连续编页码时，格式为：序号 作者 标题[J]期刊名，年，卷（期）：页码参考文献为报纸文章[N]一般格式为：序号 作者 标题[N]报纸名，年-月-日（版面）参考文献为专著[M]一般格式为：序号 作者 书名[M]出版地：出版者，出版年参考文献为专著中的文章[M]一般格式为：序号 论文作者 标题[M]//书作（编）者 书名 出版地：出版者，出版年:页码 参考文献为会议论文[C]一般格式为：序号 论文作者 标题[C]//论文集编者 论文集名 出版地：出版者，出版年:页码 或：序号 论文作者 标题[C]//论文集编者 论文集名 会议召开地：会议名称，会议召开时间:页码或：序号 论文作者 标题[C]会议召开地：会议名称，会议召开时间:页码 参考文献为学位论文[D]一般格式为：序号 论文作者 标题[D]学位授予单位所在地：学位授予单位，年份:页码 参考文献为报告[R]一般格式为：序号 作者 标题[R]出版地：出版者，报告年份参考文献为法令条例[Z]一般格式为：序号 法规名称[Z]法规颁布时间参考文献为国家标准[S]一般格式为：序号 标准代号 标准顺序号-发布年 标准名称[S]发布时间参考文献为网络电子公告[EB/OL]一般格式为：序号 作者 标题[EB/OL]最新修订日期[引用时间]获取路径参考文献为电子报纸一般格式为：序号 作者 标题[N/OL]报纸名，年-月-日（版面）[引用时间]获取途径 参考文献为电子期刊一般格式为：序号 作者 标题[J/OL]期刊名，年，卷（期）[引用时间]获取途径

没问题。参考文献基本上都与自己论文题目内容非常相关，这样才叫做参考文献。在写论文的过程中，很多人都会使用参考文献，参考文献主要是指和自己论文内容或者论文题目相关的内容，因为只有有相关性。那才具有参考的价值，如果两者丝毫没有联系的话，也不能被称之为参考文献。参考文献要与论文内容相关，参考其论文的观点 觉得有用点个赞吧 相关问题。

影响。在编写学位论文的过程中，一定要严格按照论文的编写要求和评审的规定规范来操作，学位论文文献格式不合要求一定会影响盲审的结果，但是占据的比重不大，不会影响总体的结论，但是分数会有影响。

参考文献格式错误的论文绝对不能通过,必须修改正确后才能通过。一般来说，一篇学士论文，字数大多在5000字左右，对参考文献的范围、个数要求较低，但为体现该论文系作者广为研究的学术成果，其参考文献至少要十五个以上，并且至少应有八本以上学者的著作，其余可以为其他人的学术论文、刊物等。硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。共分为12大类。从高校培养办法看，在培养目标里面都明确写着：硕士研究生教育承担着既为博士生教育输送合格生源，又为经济建设与社会发展培养各类高层次专门人才的任务。硕士生的培养应强调专业基础理论和专业知识的学习，重视综合素质提高和创新、创业精神的培养，提高分析与解决问题的能力，根据实际需要和不同面向确定培养目标、培养类型和培养模式。从国家管理部门来看，2009年3月的教育部《全国专业学位教育指导委员会联席会年度工作会议》也提出：拓展研究生主要培养学术型人才和应用型专门人才，并提出应用型专门人才是相对于学术性学位而言的学位类型，培养适应特定职业或岗位实际工作需要的应用型“高层次”专门人才。

会。论文答辩是比较严谨的，如果参考文献格式有错，答辩会通不过的，我之前就是因为这个答辩失败的。