幼儿园教师论文名称

1、挖掘自己特长，释放潜能比尔·盖茨在告诉别人经验的时候，他说：“一个人要成功，必须找准个人能力和职业的最佳结合点，找准自己的定位。”幼儿园教师要了解自身综合情况，尽量避开自己短处，认真计划好发展路线，让自己的业务能力和专长特长都得到充分的发展。幼儿教师要善于挖掘自己身上的闪光点，让自己有表现的机会，调动起自己的工作能力和兴趣，在好的教学氛围之下，幼儿教师就能充分显示自己的才能，通过努力来锻炼才干，慢慢成长起来。幼儿教师要为自己搭建施展才华的天地，通过放手权力，让教师能够承担起更多的责任，这样幼儿教师能够更出色地完成教学任务，并做好延续的工作，并提高科研水平。幼儿教师通过音乐特长的发挥，认真排练文艺节目、团体操，带领教师积极组织活动的开展，展示孩子的艺术才华，提高幼儿园的社会影响，布置园内环境，将环境布置得充满童趣，并指导其他教师布置环境。2、尊重个别差别，抒发才能幼儿教师要能撑台面，但更需要教师做成功的铺路石。教师要发挥个别差别，感受团体合力，不断提高业务水平，开展“评优课”技能评比，开展 “班级环境布置”“自制教玩具”评比，让教师通过努力获得成绩，在教育教学的氛围中获得成绩，获得家长和学生的认可和喜欢。3、通过开展结对帮扶活动，合理组合、优势互补在我刚从师范学校毕业的时候，我满含着生机、活力和期待而工作，为了促进业务素质提高，我要求自己跟着有丰富经验和业务专长的教师学习。通过一段时间的努力，小王老师很快适应了工作环境，孩子们非常喜欢小王老师。小王老师最新的教育教学观念也在支撑着老师和同学们，教师和学生双方在观摩、交流、碰撞、沟通中，达到教学智慧的提高。

二000年以来，幼儿园先后被评为广东省一级幼儿园、广东省绿色幼儿园、广东省幼儿园课程改革试点园、“广东南福幼儿教育事业奖励基金”佛山市区先进托幼园所、佛山市首批“食品卫生Α级标准单位”、佛山市优秀家长学校；省级和市级科研课题分别获佛山市科研中期评估检查资助二等奖和三等奖。一人获“广东省第三批绿色学校（幼儿园）创建活动先进个人”称号；一人获“艺术教育组织工作先进个人”称号；多人获“南粤优秀幼儿教师”、“佛山市优秀教师”、“佛山市直优秀教师”、“佛山市直优秀党员”等称号；三篇论文荣获全国二等奖并刊载在《全国幼教工作者优秀论文集》中；一篇论文在“2005年全国‘园本教研’论文评比”中荣获三等奖；五篇文章分别获市、区优秀教育论文一、二、三等奖；十多名教师的幼教论文、随笔在市幼儿教育网和《学前教育》等杂志、网站上发表。陈昱成等三名小朋友分别获“中国郑州—澳洲悉尼第八届世界和平书画展国际青少年儿童书画评奖”金奖、银奖及优秀奖；梁韵致等17人分别获“第六届世纪之星全国少年儿童美术书法摄影艺术教育成果展美术类”金奖；费越等12名小朋友分别获“佛山市首届菊花博览会少儿绘画大赛”一、二、三等奖；王季枫等五人获“第十三届香港（亚洲）钢琴公开比赛”二、三等奖；招泳欣等9人获2004年度“禅城棋院冠军杯”棋类比赛一、二、三等奖；唐玮良、刘雨彤两名小朋友荣获“第十八届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛”金杯奖，另外九名小朋友分获银、铜杯奖；李柏荣、蔡博史两名孩子分别获得“2005年佛山市第二届‘台商杯’少儿棋类赛”围棋男子5岁组第一、二名，陈安溶荣获围棋女子5岁组第一名；陈曦妍等八名孩子在“全国幼儿园美术教学成果展评活动”中分获一、二、三等奖；醒狮队孩子在“2006年广东省传统龙狮、麒麟锦标赛”中荣获男子幼儿组传统南狮二等奖……

尤记我与孩子们第一次进行脸谱的活动，孩子们对虽然已经在书院门的活动中见过脸谱。在许多情况下脸谱都与中的民俗作品摆放在一起，孩子们也很有兴趣的观赏。我信心十足、神秘的将脸谱面具拿出来吸引幼儿。没想到很多孩子都害怕的捂住眼睛，叫喊的起来。我顿时慌了，这是一个我意想不到情况。我连忙将脸谱收了起来，跟孩子们开始了聊天。“你们为什麽要把眼睛捂起来”“我们害怕”“这个面具看起来让我觉得它在盯着我”……　　　　在接下来的时间里，我用语言向孩子们介绍了进行一些相关的话题的谈话：在中国传统文化中，一些正义的正气的人看起来都比较威武，让小人或妖鬼一看到就会害怕。　　　　在以后的脸谱活动中，我做了一个调整，不急于脸谱的认识和绘画，而是将一些京剧和秦腔的表演呈现给幼儿，让幼儿从动态的视频中接受脸谱；在语言活动中又新加入了绘本《京剧猫》的活动。很快一个多月过去了，很多孩子喜欢听关于《京剧猫》的故事，了解了一些京剧故事。每天都有孩子围着我问：“老师今天咱们画什么脸谱啊！”　　　　当我在一次活动中问：“你们还害怕脸谱吗”孩子们给我了一个带着喜悦语气的回答：“喜欢”“我喜欢包公”“我喜欢关羽”……孩子们在活动中正在了解我们的中国文化，他们从害怕到喜欢。其实正是我们很多成年人对于中国文化的态度：中国的文化太过博大精深，不容易了解。其实这些文化就在我们身旁，静静地等待我们的发掘。我也在探索脸谱活动的过程中，了解并开始喜爱上了戏曲、脸谱。