外语教学理论与实践期刊怎么样

国内那么多，为什么要到国外发去。说不定国际上根本就没有核心之说，核心期刊是中国的“特色”。

就语体学的分类而言，小学语文教学论文属于科学研究论文的范畴。比如，就汉语语音问题来说，用音位学理论来分析现代汉语语音成分，分析单元音a及韵母ia,ai,ian中的a有什么不同，zhi和zi中的元音的发音特点如何，这样的小学语文教学论文属学术论文；而分析汉语拼音怎样教，有介音(韵头)的音节是三拼法好还是两拼法好，两拼法中是“声韵”相拼(如j+ian)好还是“声介合母/后随成分”相拼 (如ji+an)好等等，这样的语文论文属语文教学论文。又如，研究句式是语法学方面的语文论文，研究句子在中小学怎样教则是语文教学论文。语文教学论文不能只是理论分析，而应该有具有充分说服力的实践性材料来加以证明，必须以教学实践为基础，是教学经验的总结和提炼。它应该对人们的教学实践有指导意义。这就是说，教学论文与一般学术论文的不同，是它具有突出的实践性，是针对教学实践来写的论文。教学论文虽然来自教学实践，是对教学实践的总结和提炼，但教学论文又不同于一般的教学总结。 小学语文教学论文与教学总结属于两个不同的文体范围。前者属科学研究论文范畴，后者属工作报告范畴。因此，二者具有不同的特点。教学总结是对某个教学阶段、某个教学范围中教学工作情况的总结，它的内容主要是对教学实践的一种说明。教学论文则是一种理论联系实践的文体，它除了具有实践的说明之外，还应该有理论的分析和一些学术性的探讨当然，教学论文是在总结教学实践的基础上产生出来的，因此，它与教学总结之间并没有不可逾越的鸿沟。好的教学总结经过加工和提炼就可以成为一篇教学论文。但从文体上说，二者毕竟有区别。教学总结中当然也可以有一些理性的分析和理论的探讨，但这不是必需的；教学论文则必须具有理论的探讨，必须在实践的基础上升华为理论，必须以规律的总结和提炼为目的，而不能仅仅停留在对教学实践作法的表述上。 通过以上说明，我们认为写语文教学论文首先要把握住这种文体的基本特点:既注重实践性，又注重理论性和学术性。既要以教学实践为基础，总结实践经验(包括自己的，或别人的；正面的，或反面的)，又要在此基础上运用有关的理论(如教育学理论、心理学理论、语言学理论等等)加以分析提炼，去粗取精，去伪存真，归纳出带规律性的东西；而这些规律又要能对教学实践有指导意义，具有可操作性。 不注意这一点，就难以写好语文教学论文，要么只阐述某种观点，不提出有现实针对性的实践依据，泛泛而论，不解决实际问题；要么只说自己怎么做怎么教，不分析为什么这样做这样教，其中有什么值得认真研究的地方，这就和一般的教学工作总结没有什么不同。

，我来为你解在重庆，英语专业研究生高校当然首推川外了。这是老牌的语言方面的高等学府。老师有很多都是牛人。英语语言文学专业有：英语语言理论与应用，英语文学，翻译理论与实践，高级翻译（口笔译实践），主要英语国家社会文化，英语教学理论与实践等方向。外国语言学及应用语言学专业有：理论语言学，认知语言学，语用学，词典学与翻译，二语习得等方向。其中英语教学，高级翻译及认知语言学方向竞争比较激烈。三个方向分别由肖肃教授，沈彤教授和王寅教授领衔，这三位教授在全国都很有名。其次应该算西南大学了。西南大学外国语学院院长文旭教授是北京外国语大学的博士后，师从我国著名的英语语言学家刘润清教授。西南大学的师资也是很的，导师就不必说了，就从事辅导工作的老师都是有博士学位的副教授，也有博士在读的。英语语言文学专业有：英语语言学，翻译理论与实践，辞书研究，英美文学等方向。外国语言学及应用语言学专业有：英语课程论，语言学理论与应用，心理语言学等方向。第三应该算重庆师范大学。这个学校的外国语学院师资比较强，有几位比较权威的教授。董洪川教授和吴显友博士都是是英美文学方面的专家，贺微教授是重庆市翻译学会理事，在西南地区也很有名。谢应光教授是英语语言学理论方面的专家，对当代外国语言学理论有很深入的研究。张荣建教授是社会语言学和二语习得方面的专家，在语言的地域变体和话语分析研究方面形成了自己的特色。英语语言文学专业有：英语语言学，英美文学，英语文体学和英语国家文化研究等方向。外国语言学和应用语言学专业有：英语教学理论及应用，现代英语研究，社会语言学，翻译理论等方向。然后是重庆大学。重庆大学虽然是国家211工程重点建设大学，但是其主要的特长在理工科，单论英语，还不如重庆师范大学。重庆师范大学外语专业等级是A，重庆大学是B。但是重庆大学的师资还是不错的。尤其是辜向东教授的语言测试方向，是重庆的独一份。课程与教学论专业：现代外语教育，专门用途外语教育两个方向。英语语言文学专业有：英美文学，比较文学，跨文化交际三个方向。外国语言学及应用语言学专业有：翻译理论与实践，语言学，应用语言学，专门用途及商贸英语研究，外语教学与信息技术，第二语言习得，计算语言学，语言测试，辞典学，对外汉语教学等方向。最后还有西南政法大学，只有外国语言学及应用语言学一个专业，包括法律英语翻译理论与实践和英汉对比法律语言学两个方向。宋雷教授在法律英语方面的研究还是比较有名的。以上都是全日制的研究生，至于在职，川外，西南大学，重大，重师都有招收。考试的难度要比全日制的低一些。另外现在有翻译的专业硕士，这个学位是比较偏重实际动手能力的，跟学术型研究生有区别，具体请参见各个学校的研究生招生信息。希望以上的讲解能帮到你，呵呵~。祝你考研成功啊。 给个高分哦~！