龙岩学院学报外审要求多少字

主要栏目：客家研究；标准语方言文字；高等教育；高校教学等。《龙岩学院学报》主要特点：一、坚持学术性，创新性，重视对各学科的基础理论与专业理论的研究重视吸收各学科的前沿信息与成果，发表许多高质量的论文。如潘懋元《规模速度、分类定位、办学特色——中国当前高等教育发展中的若干问题》（2006年第2期），黄典诚《汉语四个时期的语音系统》（1986年，音韵方言研究专辑）等等。二、坚持地方性，重视反映地方历史、文化、科技、语言的研究龙岩学院依托区域优势，大力开展客家文化的研究工作，取得很大成绩。从1986——1988年间出版了三辑“胡文虎研究”专刊，在国内外引起了轰动。2001年起设置“客家学研究”栏目，2010年分别被全国地方高校学报研究会和全国高等文科学报研究会评为特色栏目。福建方言非常丰富、复杂，学报刊登了不少方言方面的论文，特别是专门编辑出版了一期《音韵方言研究专辑》（1986），中国社会科学院如张振兴、黄雪贞、罗美珍、饶长溶，华中科技大学尉迟治平、厦门大学黄典诚、李如龙等方言专家都在这一期发表论文，受到语言学界的高度关注。闽西是红军长征的起点，在土地革命时期是中央苏区的一部分。毛泽东、朱德、周恩来、陈毅、瞿秋白等革命家在此从事革命活动并创造了光辉业绩。“红旗跃过汀江，直下龙岩上杭”，成千上万闽西儿女为共和国的建立抛洒热血。这里有著名的“古田会议会址”，中国共产党红军第四军第九次代表大会的召开在党的历史上具有里程碑的意义，“红色文化”是我刊的又一特色，这也是中国革命史研究的重要课题。三、重视对教育规律，教育改革的探讨编辑出版《福建省师范院校普及普通话工作优秀论文集》（专刊，1996），《学科建设与教学改革专辑》（2007）。2006年3月，福建省新建本科院校办学定位与特色学术研讨会在龙岩学院召开，本刊开辟“新建本科定位与特色研讨会专稿”（2006），厦门大学教授、中国高等教育学会副会长潘懋元，中央教育科学研究所研究员、全国教育科学规划办副主任曾天山等发表的论文，对新建本科院校办学定位与特色定位有非常重要的指导意义，在高校产生了极大的影响。

废话！龙岩学院肯定更好！江夏学院的名字好听一点，不代表就比龙岩学院更好吧？首先。你可以参照学校介绍，龙岩学院的介绍还是比较客观属实，江夏学院很多有关学校的描述都是笼统泛化的。再者，请看学校历史，江夏今年刚升为本科学校，我不相信一个刚升为本科的学校，还没有本科毕业生的学校有实力跟一个已经向社会输送了好几届本科毕业生的学校比吧？要知道，龙岩学院已经升本好几年了，现在已经发展得挺规范绝大多数收的是本科生，2010年的招生计划里写要找2000个本科生，300个专科生，再过一两年，连专科生斗不收了。更何况，江夏学院现在绝大部分收的还是专科生，它的招生计划里写的是招生专科生2600，本科生800个，而且学校里大部分也是专科专业，这不是优劣立现吗？三者，请看每一年的录取分数线，龙岩学院每年的录取分数线都还挺高的，生源质量也好，招生的学生也是面向全国18个省份，而江夏学院只面向4个省份招生。这来自全国各地的学生可是能给生活带来许多乐趣的。干吗去江夏学院呢！！！学校方面，我顶龙岩学院，不过你的分数很危险。也可以选择其他学校，但还是不要报江夏学院，去那简直浪费你的本二分数，还不如去报好的本三学校或专科呢，本三里浙江大学城市学院就不错。至于经济专业在哪里学不都一样，关键是要到商业机会比较多的城市，毕竟这是个与社会不能脱钩的专业。

编委会主任：李泽彧校长主编：林清书教授通信地址：福建省龙岩市东肖北路1号,《龙岩学院学报》编辑部邮政编码：364012

《龙岩学院学报》（原《龙岩师专学报》）创刊于1983年，现为双月刊，综合版，刊号：CN 35-1286/G4，ISSN 1673-4629，到2013年第1期为止，已出版31卷131期。《龙岩学院学报》是“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”、《全国报刊索引》核心期刊、《中国期刊网》收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）》收录期刊、“万方数据——数字化期刊群”入网期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊、台湾华艺CEPS中文收录期刊。