浅析网络安全技术摘要:文中就信息网络安全内涵发生的根本变化,阐述我国发展民族信息安全体系的重要性及建立有中国特色的网络安全体系的必要性。论述了网络防火墙安全技术的分类及其主要技术特征。 关键词:网络安全 防火墙 技术特征 概述 21世纪全世界的计算机都将通过Internet联到一起,信息安全的内涵也就发生了根本的变化。它不仅从一般性的防卫变成了一种非常普通的防范,而且还从一种专门的领域变成了无处不在。当人类步入21世纪这一信息社会、网络社会的时候,我国将建立起一套完整的网络安全体系,特别是从政策上和法律上建立起有中国自己特色的网络安全体系。 一个国家的信息安全体系实际上包括国家的法规和政策,以及技术与市场的发展平台。我国在构建信息防卫系统时,应着力发展自己独特的安全产品,我国要想真正解决网络安全问题,最终的办法就是通过发展民族的安全产业,带动我国网络安全技术的整体提高。 网络安全产品有以下几大特点:第一,网络安全来源于安全策略与技术的多样化,如果采用一种统一的技术和策略也就不安全了;第二,网络的安全机制与技术要不断地变化;第三,随着网络在社会个方面的延伸,进入网络的手段也越来越多,因此,网络安全技术是一个十分复杂的系统工程。为此建立有中国特色的网络安全体系,需要国家政策和法规的支持及集团联合研究开发。安全与反安全就像矛盾的两个方面,总是不断地向上攀升,所以安全产业将来也是一个随着新技术发展而不断发展的产业。 信息安全是国家发展所面临的一个重要问题。对于这个问题,我们还没有从系统的规划上去考虑它,从技术上、产业上、政策上来发展它。政府不仅应该看见信息安全的发展是我国高科技产业的一部分,而且应该看到,发展安全产业的政策是信息安全保障系统的一个重要组成部分,甚至应该看到它对我国未来电子化、信息化的发展将起到非常重要的作用。 防火墙 网络防火墙技术是一种用来加强网络之间访问控制,防止外部网络用户以非法手段通过外部网络进入内部网络,访问内部网络资源,保护内部网络操作环境的特殊网络互联设备。它对两个或多个网络之间传输的数据包如链接方式按照一定的安全策略来实施检查,以决定网络之间的通信是否被允许,并监视网络运行状态。� 目前的防火墙产品主要有堡垒主机、包过滤路由器、应用层网关(代理服务器)以及电路层网关、屏蔽主机防火墙、双宿主机等类型。� 虽然防火墙是目前保护网络免遭黑客袭击的有效手段,但也有明显不足:无法防范通过防火墙以外的其它途径的攻击,不能防止来自内部变节者和不经心的用户们带来的威胁,也不能完全防止传送已感染病毒的软件或文件,以及无法防范数据驱动型的攻击。 自从1986年美国Digital公司在Internet上安装了全球第一个商用防火墙系统,提出了防火墙概念后,防火墙技术得到了飞速的发展。国内外已有数十家公司推出了功能各不相同的防火墙产品系列。 防火墙处于5层网络安全体系中的最底层,属于网络层安全技术范畴。在这一层上,企业对安全系统提出的问题是:所有的IP是否都能访问到企业的内部网络系统?如果答案是“是”,则说明企业内部网还没有在网络层采取相应的防范措施。 作为内部网络与外部公共网络之间的第一道屏障,防火墙是最先受到人们重视的网络安全产品之一。虽然从理论上看,防火墙处于网络安全的最底层,负责网络间的安全认证与传输,但随着网络安全技术的整体发展和网络应用的不 断变化,现代防火墙技术已经逐步走向网络层之外的其他安全层次,不仅要完成传统防火墙的过滤任务,同时还能为各种网络应用提供相应的安全服务。另外还有多种防火墙产品正朝着数据安全与用户认证、防止病毒与黑客侵入等方向发展。 根据防火墙所采用的技术不同,我们可以将它分为四种基本类型:包过滤型、网络地址转换—NAT、代理型和监测型。 包过滤型 包过滤型产品是防火墙的初级产品,其技术依据是网络中的分包传输技术。网络上的数据都是以“包”为单位进行传输的,数据被分割成为一定大小的数据包,每一个数据包中都会包含一些特定信息,如数据的源地址、目标地址、TCP/UDP源端口和目标端口等。防火墙通过读取数据包中的地址信息来判断这些“包”是否来自可信任的安全站点 ,一旦发现来自危险站点的数据包,防火墙便会将这些数据拒之门外。系统管理员也可以根据实际情况灵活制订判断规则。 包过滤技术的优点是简单实用,实现成本较低,在应用环境比较简单的情况下,能够以较小的代价在一定程度上保证系统的安全。
这个就很多了!1、 XML到关系数据库相互转换的研究与设计(计算机科学与技术) XML到关系数据库相互转换的研究与设计(计算机科学与技术)外文翻译+文献综述+开题报告+任务书+中期进展情况检查表+论文正文+论文封面目录摘要:II关键字:IIAbstract:IIKeywords: 类别:毕业论文 大小:65 MB 日期:2008-06-19 2、 音频数字水印的建模与实现(计算机科学与技术) 音频数字水印的建模与实现(计算机科学与技术)外文翻译+文献综述+开题报告+任务书+中期进展情况检查表+论文正文+论文封面目录摘要关键词AbstractKeywords前言1音频数字水印技术的概述 类别:毕业论文 大小:11 MB 日期:2008-06-19 3、 面向中小企业的运营性CRM应用系统的实现(计算机科学与技术) 面向中小企业的运营性CRM应用系统的实现(计算机科学与技术)外文翻译+文献综述+开题报告+任务书+中期进展情况检查表+论文正文+论文封面摘要II关键字IIABSTRACTIIKEYWORDII绪论 类别:毕业论文 大小:1004 KB 日期:2008-06-19 4、 软件测试之性能测试-LoadRunner应用(计算机科学与技术) 软件测试之性能测试-LoadRunner应用(计算机科学与技术)外文翻译+文献综述+开题报告+任务书+中期进展情况检查表+论文正文+论文封面目录摘要IV关键词IVAbstractIVKeywordsI 类别:毕业论文 大小:17 MB 日期:2008-06-19 5、 数据挖据在股票市场中的应用(计算机科学与技术) 数据挖据在股票市场中的应用(计算机科学与技术)外文翻译+文献综述+开题报告+任务书+中期进展情况检查表+论文正文+论文封面摘要1关键词2Abstract2Keywords21绪论1国内外研究概况 类别:毕业论文 大小:66 MB 日期:2008-06-19 6、 在线图书销售系统(ASP+ACCESS)[计算机毕业论文] 在线图书销售系统(ASP+ACCESS)[计算机毕业论文]目录第一章课题背景1第二章系统设计1目标设计2设计思想3系统的功能设计4网页制作工具Dreamweaver介绍 类别:计算机 大小:12 MB 日期:2008-05-22 7、 新闻发布系统[计算机毕业论文] 新闻发布系统[计算机毕业论文]目录摘要3Abstract41绪论1背景2选题的目的、意义3开发工具的介绍1JSP概述2JSP特点3ACCESS简介82需 类别:计算机 大小:218 KB 日期:2008-05-22 8、 [计算机毕业论文]基于ACL的网络病毒过滤规则 目录中文摘要2ABSTRACT31.绪言1计算机病毒的出现2反病毒的发展1病毒制造者的心态分析2反病毒行动52.ACL的发展,现状,将来1什么是ACL 类别:计算机 大小:229 KB 日期:2008-05-22 9、 网上考试系统[计算机毕业论文] 网上考试系统[计算机毕业论文]摘要:本网上考试系统采用工程ACCESS和ASP技术开发,以组织公正、科学合理的考试为目的,适用于互联网上的考试及校园网的考试。网上考试系统包括考生考试和教师管理两大模块 类别:计算机 大小:238 KB 日期:2008-05-22 10、 某中学学生学籍管理系统(计算机毕业论文) 某中学学生学籍管理系统(计算机毕业论文)目录摘要引言系统简介第一章可行性研究第二章需求要析第三章概要设计第四章详细设计第五章设计中遇到的问题及解决方法(还有暂时未解决的问题)第六章结束语第七章主要参考 类别:计算机 大小:236 KB 日期:2008-05-22 地址: %BC%C6%CB%E3%BB%FA&btn=+%CB%D1%CB%F7+ (注:复制到地址栏回车就行了!呵呵)
这个看你是需要具体写什么别人才能给你建议吧,还有,,论文我建议你最好是自己写,参考(计算机科学与应用)里面的,比较只有自己动手总结了才会印象深刻
基于JAVA的学生成绩管理系统的设计与实现【毕业论文】【毕业设计】基于JAVA的学生成绩管理系统的设计与实现THE DESIGN AND REALIZATION OF THE RESULT OF STUDENT ADMINISTRATION MANAGEMENT SYSTEM ON THE JAVA学生姓名: 学 号:年级专业: 指导老师: 学 院: 提交日期:2009年11月目 录摘 要 2前言 41 需求分析 1 功能需求分析 2 性能需求分析 3 数据库需求分析――数据流图 4数据结构分析――数据流图 62概要结构设计 1系统功能结构设计 2 数据库概念结构设计 103逻辑结构设计 104详细设计及功能实现 1模块设计与实现 115总结 21参考文献 21致 谢 21基于Java的学生成绩管理系统的设计与实现作 者:周亚平指导老师:陈义明(湖南农业大学科学技术师范学院2004级计算机科学与技术专业教育班,长沙410128)摘 要:随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统教育管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。提高教学管理水平的主要途径是更新管理者的思想,增强对管理活动的科学认识。基于Java与SQL server数据库技术建立一个高校成绩管理系统该系统为管理员、学生和教师提供了查询、修改、增加记录、删除等功能,功能比较落齐全,基本上能满足学生和老师的要求。关键词:Java;需求分析;概要设计;学生成绩管理系统;The Design And Realization Of the educational administration management system Based On JAVAAuthor: Zhou yappingTutor: Chen yiming (School of Information Science technique normal school,Hunan Agricultural University,Changsha, 410128)Abstract: Fly technically along with the calculator to develop soon and the higher education system reform of continuously thorough, traditional education management the method, means and work efficiencies have already can't adapt the new development demand, can't complete the teaching management work The main path that raises the educational administration management level is a thought that renews the governor, strengthenning the science understanding to manage the According to the JAVA build up that system of an educational administration of high school management system's pursue studies with the database technique to living to provided the search, modify, save, increase the record and select elective courses with teacher function, the function relatively falls well-found, can satisfy the request between student and teacher Keyword:JAVA; The need analysis; The essentiadesign; Database; Detailed design前言 学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针,运用先进的管理手段,组织 、协调 、指挥并指导各用户活动,以便高效率、高质量地完成各项教学任务,完成国家所制定的教育目标。学生成绩管理工作是学校教学工作的中枢,是保证高校教学机制正常运转的枢纽,它是一项目的性、计划性、适用性、创造性和科学性很强的工作。学生成绩工作关系到高校教学秩序的稳定。随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统教育管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。提高教务管理水平的主要途径是更新管理者的思想,增强对管理活动的科学认识。同时,运用先进的信息技术,开发高校综合成绩管理信息系统,是深化教务体制改革的有利措施。JAVA以GUI的编程方式、面向对象的程序设计、众多的GUI组件和强大的数据库应用开发支持,在竞争激励的开发工具市场中越来越羸得程序设计者的青睐。JAVA是Windows系统下的可视化集成开发工具,提供了强大的可视化组件功能,使程序员能够快速、高效地开发出Windows系统下的应用程序,特别是在数据库和网络方面,JAVA与其它开发工具相比更是胜出一筹。可视化主要是指开发图形用户界面,而只需调用GUI组件即可。1 需求分析1 功能需求分析 该学生成绩管理系统具备三方面的功能:一方面是学生用户,学生通过输入学号和密码进下该系统后,可以进行一些基础查询(学生信息查询、班级信息查询、课程信息查询)、成绩管理(成绩查询、计算平均分)重新登陆系统;一方面老师进入该系统则比学生多一些权限:成绩输入、成绩查询。具体功能的详细描述如下1 选择[学生基本维护]菜单命令,即可进入 [学生基本维护]功能窗体,在其中输入学生的相关信息,如果需要添加或修改学生信息,则单击相应的按纽,输入新信息后单击[添加]就可以了。需要删除一条信息,则只要选择这条信息再点击 [删除]。在搜索条件中输入相关的条件,单击 [查询]就可查找信息。2 选择[学生信息查询]菜单命令,即可进入[学生信息查询]功能窗体,在其中的下拉列表中选择你要看的信息,则在下面的表格中显示你要的信息。3 选择[成绩管理] [添加成绩]菜单命令,即可进入 [添加成绩]功能窗体,此功能权限只有管理员和教师。4 选择[成绩管理] [输入成绩]菜单命令,即可进入 [输入成绩]功能窗体,此功能权限只有管理员和教师。5 选择[成绩管理] [修改成绩] 界面,此功能规管理员所有。6 选择[成绩管理] [查询成绩]界面此界面对学生也是可见的,它的权限规所有用户所有。7 选择[登陆] [重新登陆] 则会返回登陆界面,为用户提供方便。8 选择[退出]将退出整个系统。2 性能需求分析时间特性要求:在软件方面,响应时间有点慢,因为是用JBuilder做的,它占用内存比较大,更新处理时间比较快而且迅速。安全性:设立口令号和密码验证方式,防止非法用户登录进行操作。也就是用户只有管理员、学生和教师才能进入这个系统,用户凭口令号和密码进入此系统,系统会自动判断用户是那种类型,分别拥有不同的权限。3 数据库需求分析――数据流图在教务系统中功能模块主要牵涉到的信息包括:是学生信息(base_info)、班级信息(class_info)、课程信息(class_info)、成绩表(chengjibiao)、选课表 (xuankebiao)、登陆表(stu)。学生信息:包含学号(id)、姓名(name)、班级(class)、性别(sex)、地址(address)课程信息:包括课程编号(course_id)、课程名称(coursename)、教师(teacher)选课表:编号(select_id) 课程名称(coursename)、课程编号(course_id)、学号(xh)、姓名(name)、成绩(result) 、教师(teacher)成绩表:编号(number)、学号(id)、课程名称(coursename)、成绩(result)、教师(teacher)班级信息:班级编号(bjbh)、学号(id)、姓名(name)班级名称(bjmc)、班主任(bzr)。登陆表:口令号(id)、密码(password)、权限(rightlimit)。根据以上划分的具体数据信息,得到数据流图如1所示: 1数据库需求分析——数据流图4数据结构分析——数据流图1 数据结构:学生信息={组成: {学号(id)、姓名(name)、班级(class)、性别(sex)、地址(address)}}课程信息={组成: {编号(course_id)、课程名称(coursename)、教师(teacher)}}选课信息={组成:{编号(select_id) 课程名称(coursename)、课程编号(course_id)、学号(xh)、姓名(name)、成绩(result) 、教师(teacher)}}成绩表包括={组成:编号(number)、学号(id)、课程名称(coursename)、成绩(result)、教师(teacher)}} 课程信息包括={组成:课程编号(course_id)、课程名称(coursename)、教师(teacher)}}班级信息={组成:班级编号(bjbh)、年级(nj)、班级名称(bjmc)、人数(rs)、班主任(bzr)}}登陆表={组成:口令号(id)、密码(password)、权限(rightlimit)}2 数据流:1 对图1中所涉及的数据流描述如下:1) 数据流名:口令号说明:根据这个口令号定位到用户管理数据库,以便进行身份验证。数据流来源:登陆界面输入的口令号和密码。数据流去向:其中用户口令信息将存在于整个操作过程中,防止非法登陆。数据流组成:口令号(文本);密码(文本)2) 数据流名:寻找信息说明:根据用户在学生信息维护的时候所填写的信息。数据流来源:学生信息维护界面学生输入包含学号、班级编号、名称等。数据流去向:学号将存在整个操作,其它的存入数据库。数据流组成:学号(文本);姓名(文本)等3) 数据流名:寻找信息说明:根据用户在成绩管理的时候所填写的信息。数据流来源:成绩输入、修改、添加等界面用户输入包含课程编号、课程名称、成绩、教师。数据流去向:学号、班级编号、课程编号将存在整个操作,其它的存入数据库。数据流组成:课程编号(文本)、课程名称(文本)、教师(文本)等。4) 数据流名:返回信息说明:根据用户在学生信息维护的时候所填写的信息存入了数据库之后。数据流来源:由学生信息维护界面学生输入的包含学号、姓名、性别等存入数据库的。数据流去向:学生信息维护界面。数据流组成:学号(文本)、姓名(文本)、班级名称(文本)、性别(文本)等。5) 数据流名:返回信息说明:根据用户在成绩管理的时候所填写的信息存入数据库后。数据流来源:由成绩管理输入的包含班级名称、教师、课程名、成绩存入数据库的。数据流去向:成绩管理的各子界面。数据流组成:班级编号(文本);班级名称(文本);教师(文本)等;2 对图1中所涉及的处理过程描述如下:1) 处理过程名:登陆输入数据流:口令号、密码输出数据流:不符合输入条件的错误信息 处理过程逻辑:用 IF条件进行判断。2) 处理过程名:班级信息维护输入数据流:班级编号、班级名称、教师等输出数据流:班级编号、班级名称等 ,其中班级编号将存在整个操作。处理过程号:班级编号,其中班级编号将存在整个操作。3) 处理过程名:学生信息维护输入数据流:学号、姓名、班级编号、性别等。输出数据流:学号、姓名、班级编号、性别等。其中学号将存在整个操作。4) 处理过程名:课程查询输入数据流:学号、姓名输出数据流:学号、班级名称、课程名称、上课时间节、上课时间天、上课地点、其中课程编号将存在整个操作。5) 处理过程名:成绩输入输入数据流:课程编号、课程名称输出数据流:编号、学号、课程名称、成绩 、其中编号和学号将存在整个操作。2概要结构设计1系统功能结构设计1模块的功能设计根据需求分析阶段得到的功能需求,管理员、学生和教师用户通过输入口令号和密码进下该系统后,可以进行一些学生基础信息查询(学生信息查询、班级信息查询、课程信息查询)、学生信息维护、成绩管理(成绩查询、计算平均分)重新登陆系统、退出。 模块功能大概可以分为如下4个方面:这几个模块学生基础维护、成绩管理、登陆、退出。其中基础维护还要包括学生信息维护、班级信息维护、课程信息维护。成绩管理包括成绩查询、添加成绩、成绩输入等。综上所述,得到客户端功能模块图如下1所示。2 数据库概念结构设计 根据需求分析阶段得到的数据字典以及数据流图,由以上分析可以得到系统中出现的实体有:学生信息实体、课程信息实体、班级信息实体、成绩表实体等等。 可以画出对应的E-R图如下:得到总E-R图2如下:m 1 n 1 1 1 1 n 1 n3逻辑结构设计根据上面概念结构设计阶段得到的E-R图,下一步应该将它转化为关系模型。可以得到对应的关系模式为:Base_info(id、name、class、sex、address)Class_info(class_id、classname、teacher、id)xuankebiao(number、id、coursename teacher、class_id、classname、result)chengjibiao(number、id、name、course、result) course_info(number、course-id、coursename dates、teacher、jieshu、address)stu(id、password、rights)4详细设计及功能实现1用户登录模块设计与实现设计思路:为了检验登录用户是否是一个合法用户,当用户输入用户名和密码后,需要查询数据库以便验证该用户是否为非法用户。同时通过用户输入的口令号就可知道用户是管理员、学生,还是教师,他们的权限不同。实现功能:用户可以从登陆界面进入到教务管理系统界面,然后进行一些操作。 图1为系统运行时的截图:该模块的核心代码如下:判断用户是否合法和用户权限。public void jButton1_actionPerformed(ActionEvent e) { String username=Name_TText()im(); String password=Password_TText()im();
现在毕业生的论文要求还挺高,对于平时没怎么用心的同学来说还是有困难的,好在有诚梦毕业设计这样的平台存在,可以解决这样的难题。
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
计算机病毒论文 计算机病毒是一个程序,一段可执行码。就像生物病毒一样,计算机病毒有独特的复制能力。计算机病毒可以很快地蔓延,又常常难以根除。它们能把自身附着在各种类型的文件上。当文件被复制或从一个用户传送到另一个用户时,它们就随同文件一起蔓延开来。 除复制能力外,某些计算机病毒还有其它一些共同特性:一个被污染的程序能够传送病毒载体。当你看到病毒载体似乎仅仅表现在文字和图象上时,它们可能也已毁坏了文件、再格式化了你的硬盘驱动或引发了其它类型的灾害。若是病毒并不寄生于一个污染程序,它仍然能通过占据存贮空间给你带来麻烦,并降低你的计算机的全部性能。 可以从不同角度给出计算机病毒的定义。一种定义是通过磁盘、磁带和网络等作为媒介传播扩散, 能“传染”其他程序的程序。另一种是能够实现自身复制且借助一定的载体存在的具有潜伏性、传染性和破坏性的程序。还有的定义是一种人为制造的程序, 它通过不同的途径潜伏或寄生在存储媒体(如磁盘、内存)或程序里。当某种条件或时机成熟时, 它会自生复制并传播, 使计算机的资源受到不同程序的破坏等等。这些说法在某种意义上借用了生物学病毒的概念, 计算机病毒同生物病毒所相似之处是能够侵入计算机系统和网络, 危害正常工作的“病原体”。它能够对计算机系统进行各种破坏, 同时能够自我复制, 具有传染性。所以, 计算机病毒就是能够通过某种途径潜伏在计算机存储介质(或程序)里, 当达到某种条件时即被激活的具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合。 与生物病毒不同的是几乎所有的计算机病毒都是人为地故意制造出来的, 有时一旦扩散出来后连编者自己也无法控制。它已经不是一个简单的纯计算机学术问题, 而是一个严重的社会问题了。 几年前,大多数类型的病毒主要地通过软盘传播,但是,因特网引入了新的病毒传送机制。随着现在电子邮件被用作一个重要的企业通信工具,病毒就比以往任何时候都要扩展得快。附着在电子邮件信息中的病毒,仅仅在几分钟内就可以侵染整个企业,让公司每年在生产损失和清除病毒开销上花费数百万美元。 今后任何时候病毒都不会很快地消失。按美国国家计算机安全协会发布的统计资料,已有超过10,000种病毒被辨认出来,而且每个月都在又产生200种新型病毒。为了安全,我们说大部分机构必须常规性地对付病毒的突然爆发。没有一个使用多台计算机的机构,可以是对病毒免疫的。 计算机病毒是在什么情况下出现的? 计算机病毒的产生是计算机技术和以计算机为核心的社会信息化进程发展到一定阶段的必然产物。它产生的背景是: (1)计算机病毒是计算机犯罪的一种新的衍化形式 计算机病毒是高技术犯罪, 具有瞬时性、动态性和随机性。不易取证, 风险小破坏大, 从而刺激了犯罪意识和犯罪活动。是某些人恶作剧和报复心态在计算机应用领域的表现。 (2)计算机软硬件产品的危弱性是根本的技术原因 计算机是电子产品。数据从输入、存储、处理、输出等环节, 易误入、篡改、丢失、作假和破坏;程序易被删除、改写;计算机软件设计的手工方式, 效率低下且生产周期长;人们至今没有办法事先了解一个程序有没有错误, 只能在运行中发现、修改错误, 并不知道还有多少错误和缺陷隐藏在其中。这些脆弱性就为病毒的侵入提供了方便。 (3)微机的普及应用是计算机病毒产生的必要环境 1983年11月3日美国计算机专家首次提出了计算机病毒的概念并进行了验证。几年前计算机病毒就迅速蔓延, 到我国才是近年来的事。而这几年正是我国微型计算机普及应用热潮。微机的广泛普及, 操作系统简单明了, 软、硬件透明度高, 基本上没有什么安全措施, 能够透彻了解它内部结构的用户日益增多, 对其存在的缺点和易攻击处也了解的越来越清楚, 不同的目的可以做出截然不同的选择。目前, 在IBM PC系统及其兼容机上广泛流行着各种病毒就很说明这个问题。 计算机病毒的来源有哪些? (1)搞计算机的人员和业余爱好者的恶作剧、寻开心制造出的病毒, 例如象圆点一类的良性病毒。 (2)软件公司及用户为保护自己的软件被非法复制而采取的报复性惩罚措施。因为他们发现对软件上锁, 不如在其中藏有病毒对非法拷贝的打击大, 这更加助长了各种病毒的传播。 (3)旨在攻击和摧毁计算机信息系统和计算机系统而制造的病毒----就是蓄意进行破坏。例如1987年底出现在以色列耶路撒冷西伯莱大学的犹太人病毒, 就是雇员在工作中受挫或被辞退时故意制造的。它针对性强, 破坏性大, 产生于内部, 防不胜防。 (4)用于研究或有益目的而设计的程序, 由于某种原因失去控制或产生了意想不到的效果。 参考资料: 还有很多: 自己看吧
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