领导朱建国。中学高级教师,桐乡市语文学科带头人,桐乡市党代表,桐乡市人民代表,嘉兴市首批名校长培养人选,多次被评为桐乡市先进教育工作者及优秀教师,多篇论文在全国、省、市级获奖发表,现任桐乡四中校长、党支部书记。曹俊。中共党员,中学高级教师,桐乡市语文学科带头人,桐乡市首批骨干教师,桐乡市优秀教育工作者。曾辅导学生在竞赛中多次获奖。论文曾多次在省市级评奖中获奖。现任桐乡市第四中学副校长,支部委员。张炳兴 中共党员,中学高级教师,桐乡市数学骨干教师,曾获嘉兴市优秀教师,桐乡百杰,桐乡市首届十佳教师。多篇论文在嘉兴市级获奖发表。现任桐乡四中副校长,支部委员。钟松泉中共党员,中学高级教师,桐乡市数学骨干教师,曾多次评为桐乡市先进教育工作者及市级优秀班主任,所写论文获嘉兴市二等奖两篇,嘉兴市三等奖一篇,现任桐乡四中教导主任。黄国珍。中共党员,中学高级教师,桐乡市优秀教师。桐乡市数学骨干教师、学科带头人、数学竞赛优秀指导教师、新课程数学中心组成员。曾多次担次市新课程实验教师的辅导,辅导的学生在数学竞赛中多次获奖,先后荣获桐乡市教学大比武、“双高课”三等奖,多次主持和完成市级课题和校级课题,撰写的多篇论文在嘉兴市获奖。现任桐乡四中教导处副主任。韦东。大学本科毕业。中学高级教师,桐乡市社会骨干教师。鼓励并辅导学生学写政治小论文,协助其他社会教师编写了《桐乡四中学生政治小论文集》。多次主持和完成市级课题和校级课题,撰写的多篇论文在嘉兴市获奖。现任桐乡四中总务处副主任。优秀教师钱月文。中学高级教师,桐乡市数学学科带头人,嘉兴市政协委员,曾被评为浙江省十六届春蚕奖,桐乡首届“十佳”教师,省“事业,家庭兼顾型”先进个人。多篇论文在嘉兴市获奖并发表。杨春明。中学一级教师,桐乡市语文骨干教师,曾多次被评为桐乡市先进教育工作者。论文曾获嘉兴市二等奖一篇,三等奖一篇。范永良。中共党员,中学高级教师,桐乡市自然科学学科带头人。曾被评为桐乡市先进教育工作者,曾获省自然学科业务竞赛三等奖,所写论文曾在国家级刊物上发表,获浙江省级三等奖,嘉兴市级二等奖各一篇。黄雪梅。中学一级教师,桐乡市自然骨干教师,桐乡市教坛新秀。曾被评为桐乡市先进教育工作者和先进德育工作者,曾获桐乡市青年教师大比试一等奖。王健文。中学高级教师,2002年桐乡市英语骨干教师,2003年被评为桐乡市英语学科带头人。曾辅导学生在各级竞赛中多次获奖。两篇论文获嘉兴市二等奖。已主持完成一项市级课题研究,获桐乡市三等奖。现任英语教研组长,四中片教研组长。冯晓燕。中学一级教师,桐乡市首批社会骨干教师,校社会教研组长。曾被评为桐乡市系统级先进教育工作者,论文曾获嘉兴市三等奖。历来辅导的初三文理科联赛社会政治都获得较好成绩。许多同学都获得了文科一、二等奖,鼓励并辅导学生学写政治小论文,协助其他社会教师编写了《桐乡四中学生政治小论文集》,得到了领导的好评。高月良。1961年出生,大学本科毕业,中学高级教师,桐乡市数学骨干教师,校数学教研组组长,撰写的论文《让学生自主探究,有效地学习》获嘉兴市一等奖,《让学生创新学习,学会学习》获浙江省优秀教育成果二等奖,2003学年被评为桐乡市教育系统先进教师。张连忠。1958年出生,大学本科毕业,中共党员,中学高级教师,桐乡市骨干教师。任教以来,多次被评为先进工作者,负责实施了嘉兴市级立项课题和桐乡级立项课题各一个,还参与了桐乡市级和省级立项课题,撰写的论文多次在嘉兴市中小学英语教学论文评选中获二等奖和三等奖。
1998年:嘉善县中小学青年教师岗位技能比赛中(教学论文)三等奖1999年:嘉善县青年教师论文评选二等奖2000年:论文《浅谈自然课堂演示》获嘉善县教科研论文评比三等奖,论文《浅谈自然课堂演示》获嘉兴市教学论文评选三等奖2001年:论文《常识教学中“引导—探究”教学法初探》获嘉善县教学论文评比二等奖,论文《常识教学中“引导—探究”教学法初探》获嘉兴市教学论文评选一等奖,
教师积极探索教育教学理论,改革创新教学方法,交流学科教学研究成果,切实提高教育教学质量,同时,进一步丰富安徽基础教育资源应用平台(以下简称“应用平台
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她热爱教育事业,喜欢语文教学,在近15年的中高段语文教学中,她深切地感受到了语文带给自己与学生的惊喜与慰藉。“做一名优秀的小学语文教师”是她一生的追求。她喜欢语文课堂,一直担任中高段语文教学,善于学习教育教学理论,自觉研读《语文课程标准》,认真剖析优秀教学案例,敢于实践,大胆探索,不断反思。语文课堂教学上能有自己独特的见解和风格,课堂教学设计有一定创意,教学氛围挺和谐,总是千方百计地激发学生学习语文的兴趣,激活学生的思维,让学生喜欢语文,喜欢她的课堂。张雪华老师敢于承担公开课,展示自己的思想与特色,接纳同事的剖析与点拨。她曾经承担过过浙江省首届作文教学研讨会公开课《毕业赠言》,嘉兴市CAI观摩课《船过三峡》,平湖市名师展示课《丑小鸭》,平湖市“东湖之秋”送教下乡展示课《打电话》,曾去上海、海盐、黄姑、周玗、新庙、全塘等地执教研讨课,得到专家同仁的好评。2001年3月被评为平湖市第四届“高质量、高效率”课堂教学奖,2001年7月被评为嘉兴市“高质量、高效率”课堂教学评选一等奖,2002年8月被评为平湖市第三届名师、嘉兴市第四批学科教学带头人。张老师注重作文教学,总是想方设法唤回学生学习和运用语文的激情,引导学生开展课外阅读,开展读报评报活动,让学生用脑读,用心读,亮出自己的观点,及时整理孩子们的一些想法与建议,并反馈给报社。她深知,读书读报对提升学生的习作水平有不可估量的作用。同时,她又引导孩子尝试写作,积极向报刊杂志投稿,还特地组建了“青树林”文学社(这个文学社在全国少儿刊物中有一定的知名度,经常收到来自各家杂志社的约稿信与约稿电话)。近5年,她指导的学生习作有200多篇发表于全国40多家少儿刊物,辅导的学生在嘉兴市小学生即堂作文比赛中荣获一等奖。她也曾很荣幸地担任了《小学生世界》报基地辅导老师。2000年获得浙江省《春之声》优秀指导老师奖,2003年被评为《小学生世界》报优秀导读员。她还参与编写《新概念作文起步——动手办小报》、张化万主持的《新课标新作文》,积累的《提升习作水平的“五结合”策略》在嘉兴市2003年南湖之春交流材料《教改撷音》上交流,并获得平湖市教学论文一等奖,主持平湖市级课题《小学中年级“无痕”作文教学的实验与研究》,研究成果获得平湖市三等奖。张老师喜欢课题研究,主持过嘉兴市级课题1个,平湖市级课题2个。她也喜欢笔耕,经常写写教后反思、教学随笔、教学小论文,近20篇语文教学文章在《教育信息报》、《中小学电教》、《小学教学改革与实验》、《小学教学设计》、《小学青年教师》、《小学语文教师》等全国刊物上发表,主要论文有《提升学生习作水平的“五结合”策略》、《小学中年级无痕作文教学的研究》、《克服高年级学生写作语言高原反应的策略》、《阻碍口语交际有效互动的症结及对策》、《景物描写要注重语言“包装” 》、《巧用CAI课件,优化语文课堂教学》、《语文教学中学生主动学习初探》等等。张老师也比较注重班级管理,讲究教育机智,努力为学生创造一个良好的环境:一个展示才华的人际环境,健康和谐的班级环境,钻研探索的学习环境;努力走进学生的内心世界,去感受他们的喜怒哀乐,尽量满足他们的需求;努力搭建舞台,给予机会,让学生享受成功。因此,所带班级多次被评为校文明班级、镇先进中队,2次被评为平湖市雏鹰中队。多次在学校师德培训会议、班主任教育沙龙上做经验交流,如《善待你我他》、《名师的代名词》、《宽容是一种智慧》。所写的教育随笔《呵护》发表于《嘉兴日报》;《女儿识字》发表于《嘉兴日报》;《老师,哪只是右手?》发表于《德育报》,德育论文《培养学生交往能力促进班集体建设》获2000年平湖市优秀教育教学论文二等奖。2001年、2003年分别被评为校首届、第三届十佳师德标兵;2001年被评为当湖镇十佳优秀辅导员; 2003年被评为平湖市级优秀班主任;2004年被评为平湖市优秀教师。张老师还重视教研组建设,努力打造思想上求进、氛围上求宽、理念上求新、教学上求钻、科研上求勤的组风,2004年被评为平湖市巾帼文明示范岗。平时,经常与教研组老师交流、切磋,热情帮助青年教师,尽我所能,认真指导青年教师实践课堂教学。青年教师成长迅速,在省、市、校各类教学比赛中屡次获奖,她还经常参与省、市级公开课的研讨活动,被聘为平湖市白马小学、平湖市当湖镇中心小学、平湖市叔同实验小学“师徒结对”指导老师以及平湖师范“平师大专班”指导老师,热心培养和指导青年教师,使他们迅速成长:有5人获浙江省、嘉兴市、平湖市课堂教学奖;有5人多次承担平湖市级公开课,还经常送教下乡、送教出市;有2人已是学校语文名师。
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