经济学基础期末论文

貌似高深的经济学其实只有9句话：三个假定（经济人假定、资源稀缺假定、保护私有产权假定），三个原理（利益最大化原理、供求原理、等价交换原理），三种方法（成本收益分析方法、均衡分析方法、帕累托标准），把这9句话理解透，就可以分析解决任何经济学问题，万变不离其宗。经济人假定就是假设人的行为都是为了自己的利益，工作的目的是为了获取报酬，其实也就是孔子说的仁义就是利益，绝大多数人活着都是为了自己的利益而工作，所以一个组织不为百姓谋取利益，它就是在自掘坟墓自取灭亡。资源稀缺假定是假设资源是稀缺的，否则人们就不需要选择，不计成本，经济就不会发展，也就是物以稀为贵的道理。保护私有财产假设是承认每个人的私有财产神圣不可侵犯，从法律上保护人的劳动所得，禁止海盗文化的产生。利益最大化原理是指人的活动目的都是为了获得利益的最大化最优化，实现双赢。供求原理是就是生产与消费，生产消费平衡社会和谐，供大于求产品出现积压，物品贬值，求大于供，物品就会升值，GP也一样，社会保持平衡是非常困难的，经济始终在平衡线上下徘徊波动。价格越低需求量越大，价格越高需求量越小。供求就是阴阳，阴阳平衡很少，大多数时候不是阴胜阳就是阳胜阴，经济就是阴阳供求之间轮回。等价交换原理就是交易双方认可的心里价格就是等价，否则交易不会发生。有人认为玉石不过就是石头，有人把它当成宝贝，于是交易就产生了。万世万物本身并没有价格价值，一切都是我们心里认为定义它的价值价格。成本收益分析方法就是投资与收益的投入产出分析，投资的资金购买设备厂房GP就变成了成本代价，这些成本能带来多少的收益就是利润，收益大于成本就是盈利，收益小于成本就亏损。均衡分析方法就是研究供给之间的均衡问题，其实均衡永远不存在，如果均衡是一条直线，供给就是围绕这个直线上下波动的曲线。在资源配置中，如果至少有一个人认为方案A优于方案B，而没有人认为A劣于B则认为从社会的观点刊亦有A优于B。这就是所谓的帕累托最优状态标准，简称为帕累托标准。用九句话来分析经济学也复杂了，经济学就是一句话，怎样让百姓生活得更好的学问，百姓生活包含物质生活和精神生活。说白了就是肚子饱心情好，这是目标方向理想，实现理想的方法就是经济学的学问。如何让百姓过的好？就是释放百姓的神力潜能，当年小岗村改革签名字的纸，已经被国家博物馆收藏，成为改变中国历史进程的见证。不干预不折腾，让百姓自由自在生活就是最大的仁义！就是共产主义就是人间天堂就是香格里拉就是世外桃源。每日一得：仁义就是利益；方法就是不干预不折腾，用宽俭法释放每个人的潜能。云弘致豆板副陶奭银笼人沣钓岗嶷皆聊琪睿义耕

专业：实证产业组织理论、政府管制与反垄断　　教育背景： 2009-2012 中国人民大学商学院 博士研究生 　　2009-2010 加州大学伯克利分校哈斯商学院 访问学者、联合培养 　　2007-2009 中国人民大学商学院 硕士研究生 　　2003-2007 南京大学商学院国家经济学基地班 本科　　工作经历： 2012至今 对外经济贸易大学商学院 讲师　　教育科研　　研究领域： 实证产业组织理论、政府经济管制与反垄断、微观计量经济学　　主要研究项目： 　　银兴经济学研究基金项目(2011-2012)主持人 　　“市场势力测度与福利损失估算” 　　（荣获2012年度银兴经济学基金优秀成果奖） 　　国家自然科学基金项目（2009-）主要参与者 　　“中国自然垄断产业管制模式的优化研究——基于福利损失测度的视角” NO70940012 　　-负责开发运用新实证产业组织理论对中国垄断产业福利损失进行测度的基本方法 　　国家自然科学基金项目（2006-2009）参与者 　　“中国产业市场势力的测度及其福利损失的估计” NO70673106 　　-负责开发新产业组织实证框架下市场势力直接测度的方法 。主要研究成果： 周末，陈甬军：《中国工业企业的垄断程度与福利损失》，匿名审稿中 　　 周末，陈甬军：《政府经济管制与反垄断的理论基础：新实证产业组织理论研究述评》，即出 　　 周末，王璐：《产品异质条件下市场势力估计与垄断损失测度》,中国工业经济[J],06 　　 陈甬军, 周末:《市场势力与规模效应的直接测度》,中国工业经济[J], 11（中国人民大学优秀硕士论文） 　　 周末，王良举，陈甬军：《钢铁企业规模过小了吗？：基于NEIO和SFA方法的分析》,产业经济评论[J],01 　　 周末:《转型时期中国电影院线产业分析》,产业经济研究[J],3 　　 周末, 李东:《文化产业与南京区域经济发展》，南京社会科学[J], 5 　　 周末1,杨德才2:《论国企产权改革的控制权核心》,江苏社会科学[J],4 　　 郑适1, 周末2:《中国房地产检测与分析报告2008》，中国经济出版社，2008

选修课么，如果是公选，那么说明这个老师良心，随便交点东西就行了。如果是专业选修课，根据专业教学的相关内容再做点准备，搜点资料搞搞，也差不多了。一般专业选修课都是自己系的老师，不会太为难大家的。