同行评议原则针对的是期刊编辑部,这是一项程序原则,同时有着实质内涵,因为同行评议几乎可以决定稿件的命运。程序正义才能令人信服,否则,就会使学术期刊失去公信力。没有公信力,刊物何以自存?公正性原则是对审稿人的道德要求,公正与否关系到文稿的命运、审稿人和同行评审制以及学术期刊的声誉和质量等,作者关注较多的也是编辑和专家能不能公正地审稿。导向性原则是对稿件的政治思想和伦理道德的要求,是一项基础性原则。导向不正,即可否定,但不宜一律一票否决,因有些导向问题是由作者失误或理解不深造成的,可以通过沟通和说服,促使作者改正。当然,对那些拒不改正错误的,另当别论。学术性原则关注稿件内容,是一项关键性原则。学术期刊是报道学术创新的,凡没有学术新意的文稿可一票否决,毕竟谁也无法代替作者来创新。可读性原则主要从语言表达、文章结构等形式方面评判稿件。可读性原则虽然着眼于语言等外在形式,但并非可有可无,任何文体,其形式总与内容紧密相联,力求与内容相得益彰。以貌取人固然不对,因貌害人也是要避免的。
简单点就是你什么专业 如 汉语言文学专业 英语 体育 地理 等方面 教改是你自己长期的理论结合实践经验 对你所对口的专业 运用到实践中的一种总结 以文字的形式表达出来的独特见解。 至于本专业的教改论文算不算 那要看你自己的学校或者单位有什么规定 如果在学术刊物上已经成功发表了本专业的教改论文 那么是什么时候发表的 因为国内核心期刊 如北大 南大 每隔几年就会更新核心期刊目录 这个要搞清楚。还有就是能加积分 各个专业不同加分也不同 晋职称的不同要求发刊的等级也不同 国内如 核心 国家 省级 还有院校期刊 如核心期刊是一个学术性高,权威性高是 讲师晋级教授用的 搞清楚自己晋级所需要发的期刊等级 几篇 加分情况 这些都是有据可查的。然后就是写作格式 篇幅 等 期刊等级不同 刊发的时间周期也不同 所以要提前入手 不要因小失大
各种专业刊物是本专业学术期刊如;《工程地质学报》是我国工程地质学科的一本高级学术期刊,它涉及的领域有:地质、工程、矿山、铁路、交通、建筑、能源等;刊登的论文主要是国家工程地质及相关专业的基础研究成果及国家各项工程建设中的工程地质问题研究等。 <<电脑报>>包括硬件,软件,消费电子游戏,电脑初学者的理想报刊,
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