图书馆建设投稿经验分享会

收购一个现成的好一点的图书馆，有一个好的开端。

“十一五”期间，在现有6个师范类专业的基础上，新增师范类专业9个，在现有7个非师范类专业的基础上，新增非师范类专业11个，使专业总数达33个。把园艺技术、作物生产技术（亚热带作物栽培）等专业办成特色专业。2006年首开初等教育、体育教育、园艺技术、作物生产技术等4个专业。2007年开设化学教育、物理教育、电子商务、社区管理与服务等4个专业；2008年开设生物教育、学前教育、水电站动力设备与管理、艺术设计等4个专业；2009年开设美术教育、科学教育、计算机网络技术、畜牧兽医等4个专业；2010年开设音乐教育、珠宝首饰工艺及鉴定、国际贸易实务、机电设备运行与管理等4个专业。师资队伍建设： 到2010年，专任教师扩充至272人，其中具有硕士以上学位的教师力争达到82人（占教师总数的30%）；教授达8人（占教师总数的3%），副教授达68人（占教师总数的25%）， “双师型”教师达136人（占教师总数的50%）。根据学校开办的专业发展规划，每个专业力争培养1——2个学术带头人。 校本部建教学楼12000 m2，实研综合楼7256 m2，风雨操场1250 m2，行政办公楼2800 m2。东校区建教学主楼8300 m2，艺术楼5200 m2。引资建学生食堂4000 m2，学生公寓20000 m2。实验室建设对现有实验设施设备加强维护保养，专管共用，以发挥其最大的效能。实验设施设备不足部分，逐步配备齐全，到“十一五”末，力争使学校的教学科研仪器设备总值达1600万元以上。增加教学科研仪器设备及实验室建设具体项目：投资50万元建一个电工电子实验室；投资150万元充实、完善音、体、美教学设施；投资200万元建2000 m2生物园等生物专业实习基地和校园苗圃基地。投资400万元充实、完善物理、化学、生物实验室。完善校区局域网建设。各部门、各实验室、各生活点，图书阅览等全部联通，实现办公、生活、学习、工作流程现代化、数字化、网络化。试行师生员工校内工作、生活、学习一卡通。图书馆建设到“十一五”末，馆藏图书达32万册，电子图书达50万册。建立图书阅览计算机网络系统，逐步建成现代化、智能化、集成化、数字化的现代化信息传播模式，使文献信息的加工、整序、存储、检索、传输与利用更方便快捷，实现图书馆文献信息资源传播的自动化、网络化、数字化，充分发挥图书馆第二课堂的作用。建成图书馆局域网系统，扩大信息资源，实现人类信息资源共享。 基本建设分二期实施，总投资3700万元。第一期2006-2007年，建主教学楼、艺术楼、风雨操场等，投资约2500万；第二期2008-2010年，建实研综合楼、行政办公楼等，投资约1200万元。师资队伍建设、专业建设、实验室建设、图书馆建设等投资1750万元。师资队伍建设，共需投入250万元。专业建设，共需投入200万元。实验室建设，逐步更新和完善教学实验仪器设备，共需投入800万元，到2010年总值达1600万元以上，能满足各专业的教学、实验需要。图书馆建设，图书资料及新老图书馆电子检索、电子阅览网络及配置终端服务器共需投入500万元，2010年使馆藏图书达32万册，电子图书达50万册。校园绿化美化、水电设备改造等投入300万元。以上共需投入资金5750万元。学校按照省州共建共管的原则，通过积极争取省、州政府投入、银行贷款、学校自筹等方式解决。德宏州政府每年投入100万元，5年投入500万元；逐年向银行贷款4000万元；学校自筹1250万元。后勤服务设施方面，拟建学生食堂4000 m2，学生公寓20000 m2。本项投资，通过进一步深化学校后勤社会化改革，从社会引资解决。经常性办学经费，由省、州两级财政预算拨付。

读者是图书馆的上帝。图书馆的建设和发展离不开读者的关心和支持,图书馆各项工作的推进也需要读者不断地参与。对于图书馆工作的成效和服务的优劣,读者最有发言权。因此,图书馆保持与读者的密切联系,及时听取读者的意见和建议就非常必要和重要,高校图书馆(以下简称为图书馆)尤其如此。图书馆加强与读者的密切联系,可以采取许多形式。其中,图书馆召开读者座谈会就是一种极好的形式。而要开好读者座谈会并达到预期效果,并非是一个简单的事情,需要认真研究探讨。通过检索中国期刊网等数据库,我发现对此进行专题研究的论文基本上为空白,而在这方面,通过工作实践,我感受颇深。我馆每年都要召开一次简朴隆重的读者座谈会(本文的读者座谈会的对象主要指学生读者),会议气氛热烈,会议效果明显,我馆工作中的许多创新正是得益于读者座谈会。读者座谈会密切了我馆与读者之间的联系,促进了图书馆工作的不断改进与提高,并卓有成效。读者对图书馆的工作也越来越满意,图书馆正成为学生之家和快乐的第二课堂。为与各位同仁交流,在此,我将我馆在召开读者座谈会上的一些具体做法介绍如下:一、统一认识,纳入计划由于害怕读者提意见或觉得开会麻烦等原因,许多图书馆对召

建设社会主义文化的需要，有利于人民学习文化知识

1、保存人类文化遗产：有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。2、开展社会教育：近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。3、传递科学情报：图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，为从事科学情报传递工作提供物质条件。4、开发智力资源：图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对智力资源的开发。5、提供文化娱乐：满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。图书馆业务部分业务工作：图书馆的业务工作是由很多相互联系的工作环节组成的。一般包括文献的收集、整理、典藏和服务4 个部分。文献整理包括文献的分类、主题标引、著录和目录组织等内容。文献分类不仅为编制分类目录和文献排架提供依据，也便于图书馆统计、新书宣传、参考咨询和文献检索等。文献主题标引是根据文献内容所讨论的主题范围，以主题词来揭示和组织文献的。文献分类和主题标引是揭示文献内容的重要手段，文献著录则是全面地、详尽地揭示文献形式特征和内容特征的主要手段，它便于读者依据该文献的各种特征确认某种文献，获得所需文献的线索。图书馆员把各种款目有序地组织成图书馆目录（见目录组织法）以揭示图书馆馆藏。图书馆目录是检索文献的工具，也是打开图书馆这个知识宝库的钥匙。