厦门大学法律评论文章分析怎么写

分为两大部分，陈述部分和评论部分。陈述部分，简要介绍案情，介绍一下已经经过的程序（如一审驳回、被告上诉、再审之类的）。评论部分可以分为两个方面。一是判决对不对，二是判决有没有道理。判决对不对，主要基于事实和法律，把法官的推理分析过程呈现出来，说明法官在法律的适用、法律的解释、大前提小前提的构建、还有程序公正等等方面，是否有瑕疵。判决有没有道理，主要是在分析一些重大影响的案件时，还要介绍案件发生的历史环境，基于当时的政治经济社会情况，分析法官作出这样的判决是为了什么什么，有什么积极和消极的意义。这样一篇比较完整的案例分析就写好了。希望对你有帮助。

主要著作：《政治学——概念、理论、方法》，陈振明主编，中国社会科学出版社1999年版、2004年修订版。撰写其中之“公民”与“公共权力”两章。主要论文：“从惩罚到规训：权力的技术与权力的演变——以权力与肉体关系为切入点的《规训与惩罚》”，《厦门大学法律评论》第十五辑，18000字。“兴盛与蜕变：审思中国法学教育之现状”，《厦门大学法律评论》第十三辑，18000字。“转型中国的修宪困境与政治正当性”，《法商研究》2006年第四期，20000字。“司法的当代形态及其正当性”，《厦门大学法律评论》第十辑，12000字。“正义何以可能——《正义的两面》导读”，《厦门大学法律评论》第九辑，8000字。“法学关于法律是什么的分歧”，《法学研究》2005年第六期，16000字。“宪法哲学：追问宪法的正当性”，《厦门大学学报》2005年第三期，14000字。本文辑入中国人民大学报刊复印资料《宪法学行政法学》专辑2005年第九期。“冲突解决的理想性状和目标——对司法正义的一种理解”，《法律科学》2005年第一期，26000字本文辑入《中国人民大学复印报刊资料·法理学-法史学》2005年第四期。“作为人权的联合行动权”，《法商研究》2003年第五期，20000字。本文辑入《中国宪法学精粹》（2004年卷），摘刊于《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》。“论法律上的防卫权——人权角度的观察”，《中国社会科学》2002年第一期，17000字“法的确定性及其相对性——从人类生活的基本事实出发”，《法学研究》2002年第五期，27000字。本文辑入《中国法理学精粹》（2003年卷）。“特别行政区基本法的性质：宪法的特别法”，《厦门大学学报》2002年第五期，13000字。本文摘刊于《高等学校文科学报文摘》。“公民政治权利研究”，《政治学研究》1997年第三期，10000字。本文摘刊于《新华文摘》。“职权：宪法学与法理学考察”，《中外法学》1999年第三期，14000字。“论法律效力——关于法律上的力的一般原理”，《中外法学》1998年第四期，18000字。本文获“《中外法学》十周年优秀论文奖”。“利益的法律分配及其保障——对现当代法律机制的整体性描述”，《厦门大学学报》1998年第四期，10000字。本文摘刊于《高等学校文科学报文摘》。“作为法律行为的判决”，《法律科学》1999年第一期，10000字。本文辑入《人大复印报刊资料》。“高等法学教育的职业化与人文化”，《清华大学教育研究》1998年第二期，7000字。

首先，应该认定的法律文书，是属于民事还是刑事，行政还是经济法律关系的判决文书。（按着成文法）然后，确定该法律文书所确定的事实法律关系及应用法律根据是否得当，应列出分析过程。仅对法院判决的一种法律分析，按着提问，似乎针对不成文法典履行之法院判决。如果属于这种情况，则属于一种法律文化的角度进行分析罢了。成文法典履行之国家和不成文法典之国家，对法院判决效率，在执法程序上具有不同的效力，所以对不同性质的判决，应有不同的法律分析。我们国家是属于大陆法律系，使用成文法，而英国、美国属于英美法系，系不成文法典之国，使用法院判例。要对法院判决文书进行一种法律分析，无论何种类型法系国家，均离不开该法律文书事实部分和相关法律规定或者相关的判例。当然对判决的法律分析，为个人或者律师、法官、学者以及执法机构的角度、色彩，明显有所不同。。。。 。。。不知能有何帮助，只觉答复得很笼统，请见谅。

分为两大部分，陈述部分和评论部分。陈述部分，简要介绍案情，介绍一下已经经过的程序（如一审驳回、被告上诉、再审之类的）。评论部分可以分为两个方面。一是判决对不对，二是判决有没有道理。判决对不对，主要基于事实和法律，把法官的推理分析过程呈现出来，说明法官在法律的适用、法律的解释、大前提小前提的构建、还有程序公正等等方面，是否有瑕疵。判决有没有道理，主要是在分析一些重大影响的案件时，还要介绍案件发生的历史环境，基于当时的政治经济社会情况，分析法官作出这样的判决是为了什么什么，有什么积极和消极的意义。这样一篇比较完整的案例分析就写好了。希望对你有帮助。

回答 您好，如写网评文章一、认识网评 网评:是对当前发生的新闻、新闻中的事实、新闻中表现出的及其隐藏的问题,发表的个人或集体的见解,或者归纳、整理出新的结论或观点。 认识网评,解决以下三个问题(一)写谁看? 要让网民乐意接受你传播的知识,认同你的见解和观点,研究网民的心理尤为重要。误区:搞错网评的受众,把网评写成工作文稿… 如,以下标题: 选用年轻干部应有“三个度” 基层服务型党组织建设有“三忌”(二)为何而写? 1、引导作用 引导网民对一个事件的理性对待,进而有效引导社会舆论,主要是正面的引导。 一般的写法:新闻+评论(既对新闻事件的摘要+你对事件的看法、观点) 如:新学风破除干部作 请问还有什么可以帮助到您的吗？我会尽全力为你服务的。 提问 您还没说完呀 回答 二)为何而写?1、引导作用 引导网民对一个事件的理性对待,进而有效引导社会舆论,主要是正面的引导。 一般的写法:新闻+评论(既对新闻事件的摘要+你对事件的看法、观点) 如:新学风破除干部作风积弊 日前,中共中央组织部印发《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规 定》,要求各地区各部门按照中央“八项规定”精神,进一步加强学员管理、切实改进干部教育培训学风。(据3月18日新华网)规定是针对目前所存在的学风问题对症下药,采取有效举措,破除学风上的弊病,引领党员干部求真务实,树立新学风、新作风。改进学风大到关系到一个民族的进步、一个国家的发展,小到一个干部的作风、一个党员的行为习惯。培训学习时领导干部文稿由秘书代劳,以“同学”名义互请吃喝、互请旅游等将严重败坏干部作风,甚至败坏党风。 2、维护作用 寻找官方舆论场与民间舆论场的结合点主要是正面引导网民正确看待、认识国家所做出的决定、出台的政策,维护国家地方的形象。 四川省十项规定,让务虚之风无处藏身近日,四川省委省政府出台转变作风的十项规定,对改进调查研究、联系帮助基层、精简会议活动、精简文件简报。范出访活动、改进新闻报道、严格文 表、简化接待工作、改进安保工作 勤俭节约十个方面进行了规定,十分享截屏中无一不体现着求真务实,勤俭节约的务实新风。(据1月15日,天府早报)自中央的八项规定出台以来,四川省委省政府积极响应中央号召,出台切实改进文风会风,转变作风的十项规定,涉及范围广、涉及内容细,彰显出切实转变作风的坚决之心,把作风转变进行到底,让务虚之风无处藏身!求真务实的工作作风和真抓实干的工作态度,是确保全面建成小康社会的重要法宝。 空谈误国,实干兴邦。四川省委省政府此次出台十项规定,让各级领导干部带头转变作风,从办公室走出来,从会议中走出来,从不必要的应酬中走出来,从空谈中走出来,从务虚中走出来,深入到基层去,到群众中去,真正做到为为民履职、为民尽职,真真实实地当好人民的公仆。转变作风,不仅需要领导作表率,也需要一般干部见行动,坚信,在领导干部的带头示范和一般干别的切实行动中,四川省的这场作风转变之风,将会刮到全省的每一个角落,让漂浮之风、务实之风无处安身,让务实之风越刮越猛。3、宣传教育作用 网民很难看懂的书面化的法律条文和政策文件网络评论往往能够通过解疑释惑的方式为网民进行政策解读。要求语言上要平和、朴实,多使用网言网语 要写大家都能够看得 、愿意读的文章。 希望可以帮助到您!祝您生活愉快!如果您觉得对您有帮助的话,请辛苦动下手指头点下赞哦!谢谢~ 更多25条 

简述案件经过，分析人物和法律关系，然后结合法条和法理进行长篇阐述，你在网上搜下范文