当代外语研究版面费

PUBLICATIONS 英文 (In English)： Yang, X (forthcoming) Modelling ellipsis in EFL classroom In Yan Fang & Jonathan Webster (), Developing Systemic Functional Linguistics: Theory and A London: E Yang, X A Reinterpretation of ‘Register’ Studies in Functional Linguistics and Discourse Analysis, 4: 136- Yang, X A dynamic perspective in stylistic Essays in Stylistics (1): 324- Yang, X Modelling Text as Process: A Dynamic Approach to EFL Classroom D London & New York: C Yang, Xueyan (co-contributor) New Age Chinese-English D Beijing: The Commercial P Yang, X A Functional Approach to Punctuation Marks in E-C T Translation Quaterly, 25: 46- Yang, X On Meaning and P In Guozhang Xu (), ELT in China, 278- Beijing: Foreign Language Teaching and Research P 中文 (In Chinese)： 杨雪燕，2012，会话省略的功能研究，《中国外语》（5）：55－61。 杨雪燕，2012，系统功能语言学视角下的话语分析，《外语教学》（2）：31－36。 杨雪燕、解敏，2012，外语教师课堂提问的互动性分析，《当代外语研究》（3）：142－148。 杨雪燕，2012，浅谈外语教师的课堂互动能力，《北外英文学刊》（2011）：1－16。 杨雪燕，2011，“省略”再认识，载张绍杰（主编）《语言学研究新视野：理论与实践》，100－116。北京：外语教学与研究出版社。 杨雪燕，2010，对系统功能语言学的再认识，《中国外语》（6）：39－46。 杨雪燕，2010，系统功能语言学之路，载黄国文（主编）《系统功能语言学群言集》，191－198。北京：高等教育出版社。 杨雪燕，2010，省略句在外语课堂对话中的衔接功能，《北外英文学刊》（2009）：9－16。 杨雪燕，2009，由语法体现的动态人际意义，《外语教学与研究》（4）：272－278。 杨雪燕，2009，外语课堂上交换的五种信息类型，《外语教学》（1）：58－62。 杨雪燕，2007，外语教师课堂提问策略的话语分析，《中国外语》（1）：50－56。 杨雪燕，2007，篇类研究的理论视角及其层次性，《外语教学》（1）：27－31。 杨雪燕，2006，系统功能语言学与语篇分析，《外交评论（外交学院学报）》（增刊）：18－21。 常竹亭、杨雪燕，2006，英文报刊中讣闻的文体特征，《外交评论（外交学院学报）》（增刊）：70－75。 杨雪燕，2006，认识韩礼德的“语言建筑”，《语言学研究》（4）：58－68。 杨雪燕，2005，索绪尔的语言符号与韩礼德的社会符号，《外交评论（外交学院学报）》（增刊）：29－34。 杨雪燕，2004，国际政治新闻英语的文体特征，《外语研究》（3）：31－37。 杨雪燕，2003，“语篇”概念与翻译教学，《中国翻译》（5）：59－64。 杨雪燕，2003，外语教师课堂策略研究：状况与意义，《外语教学与研究》（1）：54－61。【获第一届中国英语教学优秀论文三等奖】 杨雪燕，2003，西方有关外语课堂过程研究综述，《外语教学》（1）：57－62。 杨雪燕，2003，外语课堂互动中的‘教’与‘学’，载杨福昌(主编)《学术前沿与学科发展——2002年外交学院科学周论文集》，371－384。北京：世界知识出版社。 杨雪燕、张娟，2003，美国大报上的中国形象，《外交学院学报》（1）：41－48。 杨雪燕，2002，外语教师课堂策略研究的必要性，载杨福昌(主编)《2001年外交学院科学周论文集》，367－377。北京：世界知识出版社。 杨雪燕，2001，社论英语的文体研究，《外语教学与研究》（5）：367－373。 杨雪燕，2001，英语泛指词的特点以及理解难点，《外语教学》（3）：19－23。 杨雪燕，2000，文体学与外语教学，《外交学院学报》（4）：79－85。 杨雪燕，1993，试论英语教学中的释义手段，《外交学院学报》（3）：65－69。 杨雪燕，1993，可变语言能力模式与监查模式的比较，《外语教学与研究》（1）：17－21。 杨雪燕，1991，话语分析与戏剧语言文体学，《外语教学与研究》（2）：17－22。 杨雪燕，1989，试论戏剧在语言文体学中的地位，《外国语》（1）：67－70。

《现代汉语语法研究教程》（陆俭明）电子书网盘下载免费在线阅读链接：-y5ul-pXSw 密码：5o7l书名：现代汉语语法研究教程作者：陆俭明豆瓣评分：6出版社：北京大学出版社出版年份：2005-2页数：339内容简介：《现代汉语语法研究教程》中着重讲授了当前的一些热点问题和主要的理论和方法，也适当介绍了当前国际上形式语言学和功能语言学这两大语言学派的研究思路。同时从中文信息处理、对外语教学和中学语文教学这三方面说明了当前急需汉语语法的应用研究。每一讲都紧密结合汉语实际，深入浅出。适合本科、研究生教学之用，也适合作电大高级教程。现代汉语语法研究教程由陆俭明编著。作者简介：陆俭明，当代语言学家，北京大学中文系教授，博士生导师，兼任国家语委咨询委员会委员以及香港中文大学等17所海内外大学的荣誉教授。

所有正规期刊都有 ISSN 号。《当代外语研究》 目前，什么核心期刊也不是的。就是一个普通期刊，是上海交大 主办的期刊。