五四运动历史论文范文参考

我们，是新一代的五四青年，我要站在国旗下宣誓：我要成为一个优秀的青年人。　　五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。　　“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。　　今天，我们的祖国已经进入一个新的历史期，振兴祖国的责任，已经落到我们的肩上，五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了，我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下，心里默念着，我是祖国新的接班人，我要努力。　　是啊，作为国和中学普通班的一名学生，虽然没有外语班那些学生的优秀，但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中，我们也是创造者为祖国的明天而努力。　　这次的五四青年节活动让90后的我们更加深入地了解五四运动解读五四精神发扬五四精神。生命易老时光飞逝通过这次的演讲比赛让我们学会珍惜青春。　　作为一名新时代的青年人我们要用青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。

本书编写特点《历史学基础·名词解释》 一书，是专门指导全国硕士研究生入学统一考试历史学基础科目的重要组成部分——名词解释的辅导书。自2007年历史学实行全国统考以来，名词解释成为必考题型，而根据教育部考试中心公布的数据，名词解释又是历年考生得分率最低的题型。本书是作者在研究19所重点高校近二十年历史学考研真题和2007-2010年历史学统考真题的基础上，以“三段论”格式编写而成。本书严格按照教育部考试中心公布的《历史学基础考试大纲》编写，同时根据名词解释的自身特点做了一些调整。与一般辅导资料相比，本书具有以下显著特点：一、实用性强本书在编写时以考生实际需要为出发点。首先，本书为考生提供了一种可行的解答名词解释的高分技巧与模式，即“三段论”法，是考生复习名词解释时必须掌握的技巧。其次，为考生提供了历史学基础科目1156条名词解释的简明答案。更为重要的是，本书为考生提供了一种简单而便捷的复习方法。历史学实行统考以来，教育部考试中心公布的考试大纲并未指定参考教材，考生常常在复习十余本教材时，抓不住重点。为解决这个问题，本书在编排体例上将名词分为基础类名词和提高型名词，其中基础类名词700个，是依照考试大纲内容而编排的，均为考生必须掌握的重要内容。为了突出重点，便于考生复习，本书将基础类名词置于本书的前半部分。在使用时，考生可以将基础类名词与教材相结合，使二者相辅相成，借以抓住书中重点。在掌握基础类名词之后，考生复习教材时就会对书中的重点知识了如指掌。提高型名词涵盖了教材中所有非基础类名词。人物类名词、史学史与历史地理学名词均放在了这一部分。提高型名词是供考生在掌握基础类名词的前提下，在冲刺阶段继续学习使用的。二、重视真题本书精选近二十年北京大学、北京师范大学、南京大学、复旦大学、武汉大学、华东师范大学等19所重点高校历史学考研真题中的名词解释445条，供考生参考。该部分名词占本书所有名词的比例近五分之二。值得考生注意的现象是，统考名词多出现于重点高校已考真题中。如2008年统考名词“德雷福斯事件”，曾在2006年南京大学中国近现代史专业的世界近现代史科目考研真题中出现；2010年统考名词“筹办夷务始末”，曾在北京大学2003年中国通史、北京大学2003年中国近现代史、厦门大学2000年专门史等科目考研真题中出现。三、选词全面本书共收录中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史等方向名词1156条，内容上包括政治、经济、军事、战争、文化、宗教、人物及著作等。尤其值得注意的是，本书所选名词还包含了史学史与历史文献学名词118条、历史地理学与史学理论名词26条。四、释义简明扼要与市场上其他辅导资料对名词进行大段论述不同，本书追求简明而准确的释义，因而本书名词的释义内容可以直接作为应试答案。在结构上，本书所有名词全部按照“三段论”的高分模式编写，较为接近真题参考答案；在字数上，平均每个名词的字数为160字，要点全面、释义清楚；同时本书在语言上较为注重词语的使用，以阐释基本史实为主，力求简明扼要，不做过多评述。五、仿真模拟试题本书第三部分是精编的十二套名词解释模拟试题及参考答案。该模拟试题是模仿统考真题名词解释题型而编写，难度偏大，与2008年、2010年统考真题难度相似，可供考生平时练习时使用。为提醒大家在考场上注意答题时间，每套名词解释模拟题都规定必须在45分钟内一次做完。因考试是限时答题，只有合理分配时间才能取得最佳成绩。考生在使用本书时需注意：基础类名词章节与考试大纲相比有所变更，具体为：中国古代史的前三节“中国历史的开端”、“夏商西周”、“春秋战国”部分合为“先秦”；中国近现代史第十一节至十五节内容合为共和国史；世界古代中世纪史的第一节“史前人类”未录。历年已考名词，皆注明出处：统考试题名词注明“××年历史学统考真题”，非统考试题名词注明“××大学××年××（专业）真题” 。如“提洛同盟”， 2010年历史学统考真题；“国民参政会”，南京大学2003年中国近现代史考研真题。对于中国历史上考生所熟知的如曹操、岳飞、孙中山等政治、军事人物，本书未录，考生使用时须留意。世界近现代史中出现的人物类名词，皆注有该人物的英文名与生卒时间，如“杰斐逊”（Thomas Jefferson，1743—1826）。此类名词共64条。文中出现的年代，凡公元元年以前皆注明“公元前××年”；公元元年以后，除公元1世纪的时间注明“公元××年”外，其余年代一般不注“公元”。文中部分名词，在释义时需要说明但又不宜在正文中出现的内容，均采用脚注注明。鉴于本书仅是历史学基础科目名词解释题型的考研辅导书，考生应结合教材使用此书。如此，考生方能取得最佳效果。限于水平，本书难免存在许多不当之处，诚盼各位读者在使用时及时赐教与指正。目 录本书编写特点历史学基础·名词解释考研高分技巧词条目录第一部分基础类名词解释第一章 中国古代史一、先秦二、秦汉三、魏晋南北朝四、隋唐五代五、宋辽西夏金元六、明清（前期）第二章 中国近现代史一、列强的对华侵略二、太平天国和义和团运动三、晚清政局四、晚清社会经济和思想文化五、维新运动与辛亥革命六、北洋政局与社会革命七、南京国民政府的建立和苏维埃革命的兴起八、抗日战争九、国共和平谈判与全面内战十、民国时期的科学与思想文化十一、共和国史第三章世界古代中世纪史第三章 世界古代中世纪史一、古代西亚诸文明二、古代埃及文明三、古代印度文明四、古代希腊文明五、古代罗马文明六、古典文明向中古文明的过渡七、伊斯兰文明的兴起与阿拉伯帝国八、欧洲基督教文明九、中世纪东欧与亚洲的历史十、古代美洲文明第四章 世界近现代史一、16世纪的欧洲二、资本主义的确立与发展三、工人运动与社会主义运动四、亚非拉民族主义运动五、近代科学技术与文化六、近代欧洲国际关系与第一次世界大战七、俄国十月社会主义革命八、凡尔赛-华盛顿体系九、第一次世界大战后的世界十、第二次世界大战十一、第二次世界大战后的世界十二、第二次世界大战后的主要资本主义国家十三、第二次世界大战后的苏联与东欧第二部分 提高型名词解释第一章中国古代史第二章中国近现代史第三章世界古代中世纪史第四章世界近现代史第五章史学史与历史文献学第六章历史地理学与史学理论第三部分 名词解释模拟题名词解释模拟试题（1）名词解释模拟试题（2）名词解释模拟试题（3）名词解释模拟试题（4）名词解释模拟试题（5）名词解释模拟试题（6）名词解释模拟试题（7）名词解释模拟试题（8）名词解释模拟试题（9）名词解释模拟试题（10）名词解释模拟试题（11）名词解释模拟试题（12）名词解释模拟试题参考答案附录 历年统考真题2007年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题参考答案2008年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题参考答案2009年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题参考答案2010年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题参考答案词条拼音索引参考书目后记

我们，是新一代的五四青年，我要站在国旗下宣誓：我要成为一个优秀的青年人。　　五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。　　“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。　　今天，我们的祖国已经进入一个新的历史期，振兴祖国的责任，已经落到我们的肩上，五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了，我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下，心里默念着，我是祖国新的接班人，我要努力。　　是啊，作为国和中学普通班的一名学生，虽然没有外语班那些学生的优秀，但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中，我们也是创造者为祖国的明天而努力。　　这次的五四青年节活动让90后的我们更加深入地了解五四运动解读五四精神发扬五四精神。生命易老时光飞逝通过这次的演讲比赛让我们学会珍惜青春。　　作为一名新时代的青年人我们要用青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。

五四运动开创了我国社会主义事业的新开端

五四青年节作文500字一　　我们，是新一代的五四青年，我要站在国旗下宣誓：我要成为一个优秀的青年人。　　五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。　　“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。　　今天，我们的祖国已经进入一个新的历史期，振兴祖国的责任，已经落到我们的肩上，五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了，我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下，心里默念着，我是祖国新的接班人，我要努力。　　是啊，作为国和中学普通班的一名学生，虽然没有外语班那些学生的优秀，但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中，我们也是创造者为祖国的明天而努力。　　这次的五四青年节活动让90后的我们更加深入地了解五四运动解读五四精神发扬五四精神。生命易老时光飞逝通过这次的演讲比赛让我们学会珍惜青春。　　作为一名新时代的青年人我们要用青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。