学校党建和思想教育是否属于北大中文核心专业课程

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1、“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确认核心期刊的标准也是由某些大学[例如北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会（聘请专家组成评审委员会对各项指标进行综合评定）] 2、每4年评一次。3、核心期刊每四年评一次，上次是04年，所以应该到08年才会重评。所以《学校党建与思想教育》在2008年之前仍是

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（1）主持中国博士后科学基金重点资助项目《城市社区党建机制创新研究》；（2）主持中国博士后科学基金会资助项目《“意识形态终结论”的批判与坚持社会主义核心价值体系》；（3）主持湖北省大学生思想政治教育专题研究重点项目《大学生励志教育研究》；（4）主持团中央2006-2007年青少年和青少年工作研究项目《青年励志教育研究》；（5）主持湖北省高校人文社会科学研究项目《大学生心理健康教育的理论与实践研究》；（6）主持湖北省教育厅人文社会科学研究项目《思想政治教育机制建设研究》；（7）主持中国职业技术教育学会研究课题《高等职业院校文化建设研究》；参与国家哲学社会科学重大招标项目《社会主义荣辱观研究》（06&ZD009）、教育部哲学社会科学重大课题《大学生心理健康教育理论与实践研究》（教社政司函(2004)256号）、公安部重点研究项目《公安干警思想政治状况调查研究》、中国科学技术协会重点调研课题《人文社科工作者科学素养调查研究》（2008）、北京市哲学社会科学规划重点课题《社区党建创新研究》（2008）、湖北省省级重点学科建设项目《思想政治教育学科建设研究》、湖北省教育科学“十一五”规划专项资助重点课题《湖北省高职高专实训基地建设方案设计及实现路径研究》（2007A054）、湖北省职业教育“十一五”规划重点课题《大学文化、企业文化和社区文化互动模式研究》、湖北省高校思想政治教育重点资助项目《大学生职业道德教育研究》等10余项国家、省部级重点项目研究。（1）春风化雨育新人人民日报 2003/1/14；（2）高校思想政治工作重在建设队伍人民日报 2004/9/14；（3）增强农村思想政治教育的针对性实效性人民日报 2007/8/27；（4）培育大学精神应发扬五四传统，中国教育报，2008/4/30（5）国外大学生社会实践的经验和启示，中国青年研究，2003/3（人大复印报刊资料《青少年导刊》，2003/3全文转载）；（6）思想政治教育的动力机制研究，江汉论坛，2004/9（人大复印报刊资料《思想政治教育》，2005/1全文转载）；（7）思想政治教育机制研究述评，求实，2006/5，（人大复印报刊资料《思想政治教育》，2006/10全文转载）；（8）国外社区青少年思想政治教育的经验与启示，青少年研究，2007/04，（人大复印报刊资料《青少年导刊》，2008/1全文转载）；（9）论社区思想政治工作育人机制，理论与改革，2008/1（人大复印报刊资料《思想政治教育》，2008/4全文转载）；（10）思想政治教育机制及相关概念辨析求实 2008/4（人大复印报刊资料《思想政治教育》，2008/7全文转载）（11）社会主义荣辱观研究述论学校党建与思想教育 2008/12（人大复印报刊资料《思想政治教育》，2009/4全文转载）（12）《教育规划纲要》赋予学校思想政治教育新的内涵和使命学校党建与思想教育 2010/11（人大复印报刊资料《思想政治教育》，2011/2全文转载）（13）社会公德职业道德家庭美德与个人品德辩证关系研究，学术交流，2008/2；（14）略论企业智力资本开发社科纵横 2007/5 ；（15）关于优化现代思想政治教育机制的思考学校党建与思想教育 2007/10；（16）社区思想政治教育机制优化规律探析中共济南市委党校学报 2007/3；（17）我国社区思想政治教育的形成和发展理论月刊 2007/5；（18）论思想政治教育保障机制学校党建与思想教育 2007/2；（19）兴奋与抑制:思想政治教育接受机制江汉论坛 2007/2；（20）如何对青年进行励志教育中国青年研究 2006/8；（21）思想政治教育机制的内涵研究理论探讨 2006/4；（22）国外思想政治教育机制建设研究学校党建与思想教育 2006/4；（23）中小企业在集群内发展的优势和风险江汉论坛 2005/2；（24）大学生职业生涯规划中的十大心理误区中国青年研究 2005/10；（25）论思想政治教育的整合机制学校党建与思想教育 2005/4；（26）高职院校的职业道德教育中国职业技术教育 2003/35；（27）如何加强职业道德教育中国职业技术教育 2003/31；（28）试论大学生社会实践的重要理论依据湖北社会科学 2003/04；（29）以职业素质培养为核心做好高职德育工作中国职业技术教育 2002/4；（30）大学生职业心理辅导的设计与应用思想理论教育 2002/6；（31）新的社会环境条件下大学生心理发展特点及其影响因素研究理论月刊 2002/11；（32）浅论社会主义市场经济条件下的青年励志教育武汉船舶职业技术学院学报 2007/5；（33）大学文化、企业文化、社区文化互动机制析论武汉交通职业学院学报 2007/3；（34）思想政治教育机制要素及其特性研究学校党建与思想教育 2008/4；（35）论思想政治教育协同作用机制江汉论坛 2008/4；（36）思想政治教育机制要素及其特性研究学校党建与思想教育 2008/04；（37）试论人大精神与大学精神学校党建与思想教育研究 2008/6；（38）完善“七位一体”的社区思想政治工作机制思想政治工作研究 2008/6；（39）吴潜涛教授与思想政治教育专业博士生谈怎样做学问学校党建与思想教育 2008/9；（40）“荣辱”及其相关概念辨析学校党建与思想教育 2009/3；（41）完善和创新社区党建机制重庆日报 20009/3/28；（42）论社区思想政治工作网络化组织机制理论探讨 2009/4；（43）培植有效活动载体深化爱国主义教育学校党建与思想教育 2009/6；（44）我国会计人才培养模式创新实验区的教育理念研究中国电力教育 2009-09-20；（45）论合川精神合川日报 2010-3-23（46）农民工创业教育的若干问题与启示中国电力教育 2010年第15期（47）如何完善大学生村官培养长效机制中国教育报 2010年8月7日（48）以市场为导向发展“两翼”现代农业重庆日报 2010年9月17日（49）发展特色紧贴市场推进农业现代化农民日报 2011年1月17日（50）论社会主义核心价值体系融入国民教育重庆日报 2011年2月21日（1）主编，“十一五”国家级规划教材《高职高专学生心理健康指导（第二版），高等教育出版社，2009年7月；（2）副主编，《走进阳光地带——大学生心理健康导航》，华中师范大学出版社，2004年10月；（3）副主编，《高职高专学生心理健康指导》，高等教育出版社，2005年12月，被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，已再版印刷10次；（4）副主编，《邓小平理论概论》，哈尔滨工程大学出版社，2001年5月；（5）副主编：《大学团课教程》，武汉工业大学出版社，2000年3月；（6）副主编，《新时期党课教程》，湖北人民出版社，2006年3月；（7）参编，教材《思想政治教育学前言》，人民出版社，2006年5月；（8）参编，教材《高职院校学生辅导员手册》，高等教育出版社，2005年12月；（9）参编，著作《社区党建工作创新研究》，中国社会出版社，2009年11月。