药学进展编辑部工作计划

临床药师在很多医院当中，是作为医疗团队的一员。他会与医生，护士，营养师等等一些分成的人员组成一个治疗团队。临床药学不能当医生，但是可以改方向。1；协助临床遴选药物，制定药物治疗方案，监护病人用药情况，随时提出改进措施，指导安全、合理用药，提高药物治疗水平。2；协助临床医师作好新药的试用，观察及疗效评价，记录整理药物治疗的各种资料；提出改进和淘汰药物的品种；3；检查、监督临床用药情况和药品质量；医院临床药学人员工作职责1、由本科毕业、药师以上职称人员担任。具有较丰富的医学、药学知识，掌握仪器设备和计算机的操作技术，有一定的组织领导能力，具有开拓、进取精神，能熟练地阅读国外科技资料和专业文献。2、在科主任领导下，负责TDM、ADR、情报资料、药物咨询、临床药师、档案管理等工作；制定部门规章制度、工作规程、仪器设备和计算机的使用保养细则及安全措施等；协调部门内外的工作关系。3、定期召开部门会议，学习相关的方针、政策、法律和法规，规章制度，学习新理论、新知识、新技术和新方法，提高本部门工作人员的业务水平，提高工作质量；制定工作计划、实行办法、奖罚措施等。4、领导、参与或亲自申报科研课题，审核申办项目的可行性；制定新试验方法以及验证材料；撰写论文、手册和书籍等；参与内部资料《药讯》编写，促进科内外业务交流。5、深入临床，听取病例会诊、病例分析；参与查房，了解医师的用药习惯，共同制定合理用药方案，并随时观察病人的疗效，对重点病人要做好药历；总结工作，逐步提高临床药学的工作水平。6、检查所属人员工作情况：课题进展况，各类原始记录，工作质量，安全防范，设备仪器工作状态等；对疑难问题及时解决或提出指导性意见，定期对所属人员进行业务考核。7、组织制定、申报各级继续医学教育课题，并办好每批学习班。8、协助科主任，制定实习生、进修生学习计划，定期检查；做好新进工作人员上岗前培训，制定考核指标和上岗要求。

第一章　总则第一条　为了加强中医药学术期刊管理，提高中医药学术交流质量，促进中医药学术发展，特制订本条例。第二条　中医药学术期刊系指全国性或省、市、自治区中医药学术团体，科研机构和大专院校主办，经有关主管部门批准，获出版部门期刊登记证，并公开发行的定期学术刊物。第二章　指导思想和任务第三条　中医药学术期刊坚持为人民健康服务，为社会主义建设服务的宗旨，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，突出中医特色，形成各自的风格和特点，正确处理继承与发扬，普及与提高的关系，为振兴中医、繁荣和发展中医药学术做出贡献。第四条　中医药学术期刊的基本任务是：贯彻执行党和国家的科研工作方针和中医政策，交流学术经验，传递国内外学术信息，促进中医药科学的发展。第三章　工作机构和人员第五条　中医药学术期刊应建立杂志社或编辑部，杂志社或编辑部一般为处级建制。月刊可编制12－15人；双月刊6－10人；季刊4－6人。杂志社或编辑部应设主编和副主编。第六条　杂志社或编辑部的职责范围：制定期刊编辑出版计划，征集稿件，审查稿件，及时完成编辑任务，保证期刊按期出版。第七条　加强编辑队伍的培养和建设是办好期刊的关键。编辑人员一般应具备大学以上或相当于大学的文化、专业程度，热爱编辑工作，既要懂得中医知识，熟悉编辑业务，又要有较高的文字水平和一定的组织与社会活动能力。第四章　编辑委员会第四章　编辑委员会第八条　编委会由热心于期刊编辑发行工作的中医药专家和其他有关专家、管理人员组成，设主任委员1名，副主任委员和编委若干名。第九条　编委会是期刊的学术领导机构。其主要工作任务是：研究确定期刊的方向和基本任务；审定编辑大纲和编辑计划；对编辑、出版发行工作实行有效的指导帮助和提供学术咨询；对重要的稿件进行审查把关。第十条　编委会成员实行任期制，每届任期3－4年。换届时，应按新老交替原则，补充一定数量的中青年专业技术人员。第五章　编辑、出版发行工作第五章　编辑、出版发行工作第十一条　编辑工作是整个期刊工作的中心环节，必须坚持质量第一的原则。要根据编辑工作的特点，建立健全必要的规章制度、工作规范、期刊质量标准和考核办法，保证各项工作有秩序地进行。第十二条　期刊编辑、出版发行工作实行岗位责任制，明确各类编辑人员的职责范围和考核办法。经有关机关批准，确定保密负责人，定期检查保密工作。第十三条　负责编务、编稿、审稿、校对、发行等各个不同环节的具体工作人员，既要明确分工，落实责任，又要互相配合，密切协作，共同保证期刊按期出版发行，并不断提高质量。第六章　经费和经营管理第十四条　中医药期刊的经费应列入各级科协与卫生事业计划，实行定额拨款。有一定经济收入的期刊其经费可采取差额补贴的形式加以解决。第十五条　中医药期刊是传播中医药科技知识的一种智力投资性社会公益和科学文化事业。因此在经营管理上应坚持以社会效益为主，重视经济效益的原则。要把科学管理同有效的经营手段结合起来，改善经营管理，加强经济核算，以提高社会效益和取得必要的经济效益。第七章　附则第十六条　各中医药学术期刊杂志社或编辑部可根据本条例，结合实际情况，制定具体的期刊工作细则。c27423--010203xxj

第一章　总则第一条　为提高药品非临床研究的质量，确保实验资料的真实性、完整性和可靠性，保障人民用药安全，根据《中华人民共和国药品管理法》，制定本规范。第二条　本规范适用于为申请药品注册而进行的非临床研究。从事非临床研究的机构必须遵循本规范。第三条　本规范所用术语定义如下：　　（一）非临床研究：系指为评价药品安全性，在实验室条件下，用实验系统进行的各种毒性试验，包括单次给药的毒性试验、反复给药的毒性试验、生殖毒性试验、致突变试验、致癌试验、各种刺激性试验、依赖性试验及与评价药品安全性有关的其它毒性试验。　　（二）非临床研究机构：系指从事药品非临床研究的单位，包括安全性研究中心、安全性研究所、安全性研究室或研究组等。　　（三）实验系统：系指用于毒性试验的动物、植物、微生物和细胞等。　　（四）质量保证部门：系指非临床研究机构内负责保证本机构的各项工作符合本规范要求的部门。　　（五）专题负责人：系指负责组织实施某项研究工作的人员。　　（六）供试品：系指进行非临床研究的药品或拟开发为药品的物质。　　（七）对照品：系指非临床研究中用于与供试品建立比较基础的药品及其它产品。　　（八）原始资料：系指记载研究工作的原始观察记录和有关文书材料，包括工作记录、笔记本、各种照片、缩微胶片、缩微复制品、计算机打印资料、磁性载体、自动化仪器记录材料等。　　（九）标本：系指采自实验系统用于分析观察和测定的任何材料。　　（十）委托单位：系指委托非临床研究机构对其研究开发的药品进行非临床研究的单位。　　（十一）批号：系指用于识别“批”的一组数字或字母加数字，用以追溯和审查该批供试品或对照品的历史。第二章　组织机构和工作人员第四条　非临床研究机构应根据本规范建立完善的组织管理体系，并配备机构负责人、质量保证部门负责人和相应的工作人员，按照相应的职责进行管理。第五条　非临床研究机构的工作人员，应符合下列条件：　　（一）具备严谨的科学作风和良好的职业道德以及相应的学历，经过专业培训，具备完成所承担的研究工作需要的知识结构、工作经验和业务能力；　　（二）熟悉本规范的基本内容，严格履行各自职责，熟练掌握并严格执行与所承担工作有关的标准操作规程；　　（三）研究人员应及时、准确和清楚地进行实验观察记录，对实验中发生的可能影响实验结果的任何情况应及时向专题负责人书面报告；　　（四）研究人员应根据工作岗位的需要着装，遵守个人卫生和健康预防规定，确保供试品、对照品和实验系统不受污染；　　（五）研究人员应定期进行体检，患有影响研究结果可靠性的疾病者，不得参加研究工作。第六条　非临床研究机构负责人应具备医学或药学或其它相关专业本科以上学历及相应的业务素质和工作能力。其职责为：　　（一）全面负责和实施对非临床研究机构的建设和组织管理；　　（二）建立和保存反映工作人员学历、专业培训及专业工作经历的档案材料；　　（三）确保具备符合本规范要求的各种设施、设备和实验条件；　　（四）确保有足够数量的合格人员，职责明确，能按本规范的要求开展工作；　　（五）聘任质量保证部门的负责人，并确保其行使本规范规定的职责；　　（六）制定主计划表；掌握各项研究工作的进展；　　（七）组织制定和修改标准操作规程，并促使工作人员掌握与各自工作有关的标准操作规程；　　（八）每项研究工作开始前，聘任专题负责人；有必要更换时，应记录更换的原因和时间；　　（九）审查批准实验方案和总结报告；　　（十）及时处理质量保证部门的报告，详细记录采取的措施；　　（十一）确保供试品、对照品的质量和稳定性符合要求；　　（十二）与协作或委托单位签订书面合同。第七条　非临床研究机构应设立独立的质量保证部门，其人员的数量根据非临床研究机构的规模而定。目的是确保非临床研究机构的设施、设备及实验的运行管理符合本规范的要求。质量保证部门的职责为：　　（一）保存非临床研究机构的主计划表、实验方案和总结报告的副本；　　（二）根据本规范的要求，审核实验方案、实验记录和总结报告；　　（三）对每项研究实施检查和监督，并根据其内容和持续时间制定审查和检查计划。详细记录检查的内容、存在的问题、采取的措施等，并在记录上签名，保存备查；　　（四）定期检查动物饲养设施、实验仪器和档案管理；　　（五）及时向机构负责人和专题负责人报告检查发现的问题，提出解决问题的建议，并写出检查报告；　　（六）参与标准操作规程的制定，保存标准操作规程的副本。

药品经营与管理专业是文理科都招，从2021年各省份招生计划来看，绝大部分高校都是把药品经营与管理专业放在文科（历史）和理科（物理）中进行招生，所以该专业属于文理科都招的专业。                                    药品经营与管理专业为各类医药生产企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药管理等部门培养有较强实际操作能力，在市场经济条件下从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的高级技术应用性专门人才。专业介绍药品经营与管理主要研究管理学、营销学、药事管理法规等方面基本知识和技能，进行药指导、药学服务、药品销售与质量管理、药房经营管理等。例如：胶囊、冲剂等各类药品的规范储存与管理，新药研制、药品生产、经营流通、贮存保管、临床使用和进出口药品等各个环的监督管理等。实践教学药材商品学、方剂与中成药、药物商品学、药理学、药品GSP技术、中药饮片鉴定技术、方剂与中成药、医疗器械常识、贸易学概论、市场调查与预测、推销与谈判、药事管理与法、药物制剂实习、中药材炮制实习、中药材GAP种植、养殖、采收加工实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。培养目标药品经营与管理专业为各类医药生产企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药管理等部门培养有较强实际操作能力，在市场经济条件下从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的高级技术应用性专门人才。培养有较强实际操作能力，在市场经济条件下能从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的技术应用型专门人才。本专业培养有较强实际操作能力，在市场经济条件下能从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的技术应用型专门人才。                                    培养规格素质具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。知识（1）具有药用化学、药用植物学、人体解剖生理学、临床医学概要等基本知识与技能；（2）具有药物化学、天然药物化学、天然药物学、药理学、药物分析、药剂学等方面的基本知识与技能；（3）具有药事管理、药品营销技术、医药企业经营管理、GSP认证等方面的专业知识，了解最新进展；（4）熟悉国家关于药物的生产标准、质量控制、药品营销等方面方针政策及相关法律法规；（5）具有药品流通企业的采购、销售、质量检验、仓储管理、物流等岗位的专业知识和技能。（6）具备在药品营销部门开展用药咨询、进行合理用药指导的能力，在执业药师的指导下，开展社区药学服务等工作。（7）具有药学专业所需要的计算机操作与应用技能。（8）具有执业药师考证所需的基本知识和技能。                                    能力（1）具有整体思维、创新思维、敏锐的观察判断能力，能发现问题、分析问题并应用所学知识解决问题。（2）具有药事管理及人际交往的能力，具有不断获取新知识和创新的能力。（3）具有通过不同途径获取有效信息并处理的能力；（4）具有较强的适应能力，能胜任企业药品的调配、生产等相关的技术工作。（5）具有适应职业变化的终身学习能力；（6）具有学法、懂法、守法的意识，能应用法律维护企业和个人合法权益。专业能力药品经营理念与管理技能技巧和动手操作能力。课程体系《生药学》、《药理学》、《医药商品学》、《基础化学》、《药物经济学》、《药品市场营销学》、《药事管理与法规》、《方剂与中成药》、《药品经营质量管理》、《药物制剂技术》。主干课程核心课程医药商品基础、临床医学基础、药品营销、药品储运、药师管理与法规、药品经营质量管理实务、零售药店管理实务、物流信息技术与实务、医药电子商务等。实习实训在校内进行医药市场营销模拟、药品经营质量管理、零售药店管理、仓储与配送、医药电子商就业方向药品类企事业单位：药品经营、药品管理、药品质检、药品储藏、药品运输、医药企业市场营销和管理。                                    专业衔接持续本科专业举例：市场营销；工商管理；药事管理；物流管理；电子商务。

CRA（全称Clinical Research Associate）药品研究注册单位的代表-监察员，即临床监察员。主要负责准备临床方案的伦理委员会审批工作；确保临床方案及时通过审批。负责临床研究工作的启动,安排正式启动前的产品使用培训；负责临床研究工作的开展按计划实施,保证临床研究项目的质量和进展；监察核查病例报告表中数据的准确性和完整性；协助制定临床试验总结报告。 拓展资料：CRA职业要求教育培训： 临床医学、卫生统计学、药学等专业，本科或硕士学历；GCP证书。工作经验： 有丰富临床医学、检验学知识、卫生统计学知识、卫生毒理学知识、药学、医学伦理学知识。较强的沟通能力、理解能力、分析能力、归纳能力、协调能力、说服能力、组织能力，身体健康、形象好、气质佳具体可参考百度百科cra