舞台灯光设计毕业论文怎么写

你可以看　　1----冯德仲老师的《舞台灯光设计概要》　　----本书内容从演出和教学的实际需要开始，简要介绍了舞台灯光的历史发展状况，从专业词汇开始认识镜框舞台剧场；概述了舞台演出灯光空间构成的要点，结合灯光设计专业基础知识的教学和训练内容，以图解的方式阐明了舞台灯光造型艺术的规律和要点以及舞台布光、制图、装台、拆台的制作方法及安全管理要点等演出灯光创作的基本构成；以演出灯光制作实例说明舞台灯光设计创作的过程，以便加深对舞台灯光专业的了解，明确灯光设计专业职责以及舞台协作的相互关系。附录部分编译介绍了国外若干剧场的设备系统状况和与舞台灯光艺术创作相关的专业信息，为演出灯光设计的创作和教学过程的不同阶段提供参考和提示。　　序　　前言　　一 剧场与舞台　　剧场建筑及舞台照明的发展　　舞台常用名称术语　　舞台照明常用灯具　　二 舞台灯光应用原理　　舞台灯光的视觉空间构成　　舞台布光造型基础　　三 舞台灯光设计基础　　布光设计的基本要点　　案头剧目剧本分析及灯光设计范例　　舞台灯光设计专业本科毕业论文范例　　四 舞台灯光设计制图　　灯光设计平面制图及手绘制图模板　　舞台、电视灯光设计制图系列模板使用图例　　从预想到实现的舞台空间——wysiwyg灯光设计软件　　五 演出灯光设计创作过程　　创作过程和要点　　剧场演出剧目灯光设计实例　　六 演出灯光的安全要点　　附录　　镜框舞台剧场实例　　舞台监督与灯光设计的工作关系　　活跃在美国的女灯光师　　2--王宇钢 老师的《舞台灯光设计》　　舞台灯光的形成和发展　　舞台灯光的作用和特性　　灯光设计的八大要素和心理分析　　舞台光位与布光分析　　舞台灯光与绘画的关系　　灯光设计如何学习绘画中的表现技巧　　人物布光的重要性　　怎样拍摄低调照片　　怎样拍摄高调照片　　单人布光练习　　双人布光练习　　内外景的布光　　舞台灯光投映技术　　舞台布光的基本投射方法　　舞台不同光位的灯具配置和运用　　舞台灯光设计图的编绘　　灯位总图的绘制要求　　3--金长烈老师的《舞台灯光(精)　　》本书是我国舞台灯光的第一部系统专著，它的出版将会对我国舞台灯光艺术与教学的发展产生重大的影响。　　本书是一本历史性与实用性、艺术性与技术性、知识性与探索性、理论性与可操作性相互交融的综合性论著，它是五位作者长期舞台灯光教学、艺术创作与研究探索的结晶。全书分为十篇，内容涵盖舞台灯光艺术和技术。书中附有大量的图片和剧照。　　本书主要面向从事舞台演出的灯光设计和灯光工作有关人员，从事剧场建筑设计的建筑师、照明师。本书可用作全国文艺院校相关专业的教科书或参考书；对于从事影视照明、舞台美术、导演等人员也颇具参考价值。此外还可供舞台灯光设备生产厂的科技人员和其他照明业的从业人员参考。

你可以看　　1----冯德仲老师的《舞台灯光设计概要》　　----本书内容从演出和教学的实际需要开始，简要介绍了舞台灯光的历史发展状况，从专业词汇开始认识镜框舞台剧场；概述了舞台演出灯光空间构成的要点，结合灯光设计专业基础知识的教学和训练内容，以图解的方式阐明了舞台灯光造型艺术的规律和要点以及舞台布光、制图、装台、拆台的制作方法及安全管理要点等演出灯光创作的基本构成；以演出灯光制作实例说明舞台灯光设计创作的过程，以便加深对舞台灯光专业的了解，明确灯光设计专业职责以及舞台协作的相互关系。附录部分编译介绍了国外若干剧场的设备系统状况和与舞台灯光艺术创作相关的专业信息，为演出灯光设计的创作和教学过程的不同阶段提供参考和提示。　　序　　前言　　一 剧场与舞台　　剧场建筑及舞台照明的发展　　舞台常用名称术语　　舞台照明常用灯具　　二 舞台灯光应用原理　　舞台灯光的视觉空间构成　　舞台布光造型基础　　三 舞台灯光设计基础　　布光设计的基本要点　　案头剧目剧本分析及灯光设计范例　　舞台灯光设计专业本科毕业论文范例　　四 舞台灯光设计制图　　灯光设计平面制图及手绘制图模板　　舞台、电视灯光设计制图系列模板使用图例　　从预想到实现的舞台空间——wysiwyg灯光设计软件　　五 演出灯光设计创作过程　　创作过程和要点　　剧场演出剧目灯光设计实例　　六 演出灯光的安全要点　　附录　　镜框舞台剧场实例　　舞台监督与灯光设计的工作关系　　活跃在美国的女灯光师　　2--王宇钢 老师的《舞台灯光设计》　　舞台灯光的形成和发展　　舞台灯光的作用和特性　　灯光设计的八大要素和心理分析　　舞台光位与布光分析　　舞台灯光与绘画的关系　　灯光设计如何学习绘画中的表现技巧　　人物布光的重要性　　怎样拍摄低调照片　　怎样拍摄高调照片　　单人布光练习　　双人布光练习　　内外景的布光　　舞台灯光投映技术　　舞台布光的基本投射方法　　舞台不同光位的灯具配置和运用　　舞台灯光设计图的编绘　　灯位总图的绘制要求　　3--金长烈老师的《舞台灯光(精)　　》本书是我国舞台灯光的第一部系统专著，它的出版将会对我国舞台灯光艺术与教学的发展产生重大的影响。　　本书是一本历史性与实用性、艺术性与技术性、知识性与探索性、理论性与可操作性相互交融的综合性论著，它是五位作者长期舞台灯光教学、艺术创作与研究探索的结晶。全书分为十篇，内容涵盖舞台灯光艺术和技术。书中附有大量的图片和剧照。　　本书主要面向从事舞台演出的灯光设计和灯光工作有关人员，从事剧场建筑设计的建筑师、照明师。本书可用作全国文艺院校相关专业的教科书或参考书；对于从事影视照明、舞台美术、导演等人员也颇具参考价值。此外还可供舞台灯光设备生产厂的科技人员和其他照明业的从业人员参考。

怎么写开题报告呢？　　首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。　　第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。　　第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：　　一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。　　二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”　　三、课题研究的目的和意义。　　课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：　　1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。　　2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。　　3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。　　四、课题研究的方法。　　在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。　　五、课题研究的步骤。　　课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。　　六、课题参与人员及组织分工。　　这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。　　七、课题的经费估算。　　一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。