广东药科大学论文封面图片大全

怎么可能不要。这段时间就是要毕业的时间，你不会没写吧

据2016年3月学校官网显示，学校设有18个二级院（部）以及2个教辅单位，39个本科专业。 二级学院（18个） 广东药科大学药科学院广东药科大学公共卫生学院广东药科大学临床医学院广东药科大学基础学院广东药科大学中药学院广东药科大学医药商学院广东药科大学医药经济学院广东药科大学医药信息工程学院广东药科大学生命科学与生物制药学院广东药科大学护理学院广东药科大学食品科学学院广东药科大学医药化工学院广东药科大学健康学院广东药科大学外国语学院广东药科大学继续教育学院（培训中心）广东药科大学国际教育学院广东药科大学人文社科部广东药科大学体育部 教辅单位（2个） 广东药科大学图书馆、广东药科大学现代教育技术中心 直属单位（4个） 广东药科大学附属第一医院、广东药科大学中山校区、广东药科大学赤岗校区、广东药科大学宝岗校区、广东药科大学附属门诊部 广东药科大学专业专业类型 专业名称 专业层次 专业名称 专业层次 医学类 预防医学 本科 药物制剂 本科 中药学 本科 药学 本科 临床医学 本科 中草药栽培与鉴定 本科 卫生检验 本科 中药资源与开发 本科 护理学 本科 临床药学 本科 工学类 食品科学与工程 本科 计算机科学与技术 本科 化学工程与工艺 本科 生物医学工程 本科 制药工程 本科 食品质量与安全 本科 理学类 生物技术 本科 生物科学 本科 管理学类 信息管理与信息系统 本科 公共事业管理 本科 市场营销 本科 人力资源管理 本科 电子商务 本科 物流管理 本科 经济学类 国际经济与贸易 本科 药事管理本科 据2015年6月学校官网显示，学校有专任教师1456人，教授、副教授577人，教师中具有硕士以上学历占65% 。博士生、硕士生导师210人；有国家级、省级 “千百十工程” 培养对象21人，教育部教学指导委员会委员3人,，国务院特殊津贴获得者15人，全国优秀教师、省级教学名师多名。 教学团队 广东省优秀教学团队：药学专业教学团队 教学名师 广东省高等学校“千百十”重点培养对象、广东省“南粤优秀”教师：杨帆全国模范教师、教育部药学类教学指导委员会委员：张德志广东省“南粤优秀”教师：张德志、林汉森、宋粉云、杨翌广东药科大学“教学名师”：金描真、谭毓治、宋粉云 据2015年6月学校官网显示，学校拥有本科教育、研究生教育、留学生教育和成人教育等完备的教育教学体系。学科涵盖医、理、工、管、经、文、法等7个学科门类，构建了与区域经济社会发展相适应的医药特色学科专业体系。建有2个国家中医药管理局重点学科和1个广东省优势重点学科，4个硕士学位授权一级学科，21个硕士学位授权二级学科，4个硕士专业学位授权类别，共有26个硕士学位授权点。部级重点专科（4个）：心血管内科、肝胆外科、骨科、妇产科省级重点专科、学科（2个）：口腔科、临床药学。省级“五个一”科教兴医工程重点专科（1个）：心血管内科省部级重点学科（4个）：临床药学、中西医结合基础学科、流行病与卫生统计学等。博士后科研工作站（1 个）：广州大学城健康产业产学研孵化基地一级学科硕士授权点（4个）：药学、中药学（学术型）、流行病学与卫生统计学二级学科硕士授权点和中药学专业学位授予权（23个）：涵盖了药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学和药理学等二级学科授权点6个；病原生物学、人体解剖与组织胚胎学等。省级重点扶持学科（1个）：药剂学国家中医药管理局重点学科（2个）：中西医结合基础、中药分析学。 硕士授予点　　　　医学　　　　公共卫生信息学[1004Z1]社会与管理药学[1007Z1]人体解剖与组织胚胎学[100101]病原生物学[100103]内科学[100201]流行病与卫生统计学[100401]中药学[100800]公共卫生与预防医学[100400]劳动卫生与环境卫生学[100402]营养与食品卫生学[100403]儿少卫生与妇幼保健学[100404]卫生毒理学[100405]基础医学[100100]免疫学[100102]病理学与病理生理学[100104]放射医学[100106]药学[100700]药物化学[100701]药剂学[100702]生药学[100703]药物分析学[100704]微生物与生化药学[100705]药理学[100706]化妆品卫生学[1004Z2]医药经济学[1007Z2]　　理学　　　　药物化学[077901]药剂学[077902]药物分析学[077904] 据2014年6月学校官网显示，学校有3个国家特色专业，3个省级名牌专业和8个省级特色专业，9门国家级和省级精品课程；拥有附属医院7间，附属药厂1间；建有国家大学生创新实验示范区、国家大学生文化素质教育基地子基地、省级教学实验示范中心。学校与药学概论课程相关的教学研究有：“创新理念 突出特色 规模、结构、质量、效益全面发展的研究与实践”获第五届广东省高等教育省级教学成果一等奖，“继承传统、突出特色——药学专业的建设与改革实践”获第六届广东省高等教育省级教学成果二等奖，“药剂在线”获中国教育部第七届全国多媒体课件大赛高教组（理科）优秀奖，“药学本科网络辅助教学平台系统的构建”获第八届广东药科大学教学成果一等奖。据2014年6月学校官网显示，学校获得广东省教学成果奖4项，分别是《创新理念 突出特色 规模、结构、质量、效益全面发展的研究与实践》（第五届广东省高等教育省级教学成果一等奖）、《继承传统、突出特色——药学专业的建设与改革实践》（第六届广东省高等教育省级教学成果二等奖）《“药剂学流程教学法”教学新模式》（第五届广东省高等教育省级教学成果二等奖）和《药剂在线》（第七届全国多媒体课件大赛高教组（理科）优秀奖、广东省计算机教育软件评审活动三等奖），校级教学成果奖5项。研究项目涉及到改革传统的教学思想观念、教学方法、教学手段和教学模式，发表相关教学研究论文三十余篇。以中药学院梁生旺教授领衔申报的“广东高校中药质量工程技术研究中心-中药炮制工程技术中心” 2013年获广东省教育厅立项；以王淑美教授领衔申报的国家中医药管理局重点研究室中药数字化质量评价技术研究室2014年获批立项；“中药制剂分析”课获2013年度省级质量工程立项建设项目精品资源共享课，“ 中药分析专论 ”课程获选2012年广东省研究生示范课程。国家级精品课程：中药学国家特色专业（3个）：药学专业、药物制剂专业、预防医学专业。省级名牌专业（3 个）：药剂学、预防医学、药学。省级特色专业（8个）：中药学、生物技术等。省级精品课程（5门）：药剂学、天然药物化学、药学概论、流行病学、卫生化学。省研究生示范课程（1门）：波谱解析广东省精品课程（4门）：药学概论课程中的《天然药物化学》、《药剂学》、《中药学》、《流行病学》。广东省高等学校实验教学示范中心（2个）：药学实验教学中心、生物制药工程训练中心。 学校坚持“全面建设、重点突破、特色发展”的科研工作方针，充分发挥药物研发平台的优势，围绕区域经济和医药事业发展需要，践行创新驱动，大力推进科学研究，促进广东医药产业发展壮大和转型升级。　　学校拥有5个国家中医药重点研究室（三级实验室）、1个国家级科技企业孵化器、1个广东省重点研究机构、4个广东省重点实验室、1个广东省工程技术研究中心、4个广东省高校重点实验室（工程技术研究中心）和1个广东省“五个一科教兴医工程”重点实验室；设有中医药研究院、中药开发研究所、生物制药研究所、中心实验室和实验动物中心等校级研究机构。建立了涵盖化学药、中药和生物药以及药医结合的比较完整的研发创新体系。承担了包括国家新药创制重大专项在内的大批国家、省市科研任务；并以第一完成单位、第一完成人取得了包括国家科技进步二等奖、吴阶平医药创新奖、国家专利优秀奖、广东省科学技术一等奖等在内的一批重要研究成果。 序号 批准部门 名称 1 国家中医药管理局 高脂血症调肝降脂国家中医药重点研究室 2 中药数字化质量评价技术国家中医药重点研究室 3 国家中医药管理局岭南药材生产与开发重点研究室 4 脂代谢国家中医药三级实验室 5 中药制剂国家中医药三级实验室 6 国家科学技术部 国家级科技企业孵化器：广州大学城健康产业产学研孵化基地 序号 批准部门 名称 1 广东省人民政府 广东省代谢病中西医结合研究中心 2 广东省科技厅 广东省药物新剂型重点实验室 3 广东省生物活性药物研究重点实验室 4 广东省生物技术候选药物研究重点实验室 5 广东省代谢性疾病中医药防治重点实验室 6 广东省化妆品工程技术研究中心 7 广东省教育厅 广东省高校现代中药重点实验室 8 广东省高校药物缓控释制剂工程技术研究中心 9 广东省高校中药质量工程技术研究中心 10 广东省高校国际暨港澳台合作创新平台—广东药科大学中英生物资源与创新药物联合研究中心 11 广东省卫生厅 广东省“五个一科教兴医工程”药物控释制剂重点实验室 2014年4月29日，学校有三个项目获广东省科学技术奖，包括一个二等奖，两个三等奖。其中学院附属医院何兴祥教授课题组完成的“MIF与胃肠肿瘤的基础与临床研究”获二等奖；药科学院王秀芳教授课题组完成的“功能化有序介孔炭的设计合成及吸附与释放应用基础研究”、基础学院王启华教授主编的“《临床解剖学》-----系列参考书”获三等奖。何兴祥课题组首次利用盲肠造疝原位接种法建立小鼠大肠癌肝转移模型。研究发现ISO-1能够抑制大肠癌的生长和肝转移、抗-MIF抗体可抑制大肠癌原位肿瘤的生长并降低大肠癌肝转移率。该成果利用MIF作为分子标记物将能开发一种简便易行的外周血检测试剂盒，有望用于胃肠道肿瘤的早期诊断。王秀芳课题组采用一步浸渍法合成了一系列磁性有序介孔炭材料，弥补了传统合成工艺中需要使用溶剂等不足。研究率先采用初湿浸渍原位聚合法进行功能化改性，研究其吸附机理和响应释放规律。该技术有望用于药物释放与环境毒性分子去除领域。据2014年6月学校官网显示，广东省生物活性药物研究共获得国家科技部“新药创制重大专项”、广东省战略性新兴产业核心技术攻关项目、国家自然科学基金、广东省自然科学基金重点项目、广东省教育部“产学研”联合项目和广州市科技重大项目等国家级和省部级项目45项，累计资助科研经费2000余万元，荣获广东省教学成果一等奖、广东省科技进步二等奖、三等奖，广州市科技进步三等奖等一批教学科研成果。截至2014年，学校教学团队承担科研课题共五十余项，其中国家级基金课题5项，省级课题二十余项，在国内外学术刊物上发表高水平学术论文一百余篇，其中 SCI 收录论文十余篇，作为学科负责人主持重点学科、重点实验室建设项目5项，申请发明专利十余项。药学概论教学团队主编和参编20余部教材编写，其中1本获全国医药类高等学校优秀教材一等奖。 馆藏资源 据2014年6月学校官网显示，广东药科大学图书馆馆藏图书18万册，生均43册。医药类（R—R9）图书，共5万种、25多万册，其中药学类图书有9万多册，全校四校区馆共有医药类图书68万册，其中药学类图书约15万册。图书馆大力加强网络化和数字化文献资源的建设,引进和自建中外文数据库和特色资源库9类50个，包括了最核心的化学文摘、美国化学会会刊（ACS）、Dialog国际联机检索数据库等,医药及相关类外文电子期刊达10010多种，中文电子期刊16000多种，还有大量的学位论文、会议论文、专利、标准等，各类型文献数据库特别是医药类文献数据库拥有量居华南地区同类院校前列，初步建成印刷型文献和数字化文献相结合的文献保障服务体系。数字化文献信息服务保障体系的网络服务平台和大规模的文献信息资源库，引进和自建中外文数据库和特色资源库9类50多个，覆盖了学校所有学科范围，包含了约40多万种电子图书、17000多种外文全文电子期刊、9000多种中文全文电子期刊、110余万篇学位论文以及一批事实数据库。 学术期刊 《广东药学院学报》是中国三家药学院校学报之一，原名《广东医药学院学报》。2008-2012年连续三届获“中国高校特色科技期刊奖”、“中国高校优秀科技期刊奖”（教育部科学技术司）； 2009-2011年连续3年获 “中国科技论文在线优秀期刊”二等奖（教育部科技发展中心）；2011年获广东省优秀科技期刊三等奖。2012年本刊入选“中国科学评价研究中心中国核心学术期刊（扩展版）”。

广东药科大学在广东省是属于二本院校。广东药科大学位于南中国的中心、改革开放的最前沿广州市，是全国三所药科大学之一。学校前身是创建于1958年的广东省卫生干部进修学院，1978年升格为普通本科学校，定名为广东医药学院。1994年更名为广东药学院，2016年3月更名为广东药科大学。一直以来，学校秉承“药学中西、医道济世”校训精神，现已发展成为“以药为主，药医结合，药工融合，多学科协调发展”的全日制本科高等学校。 学校不断深化国际交流与合作，先后与海内外40多所高等院校、科研机构在合作科研、人才培养、学术交流、师资培训等方面建立了实质性合作交流关系。学校具备招收外国留学生、港澳台地区学生资格，目前各类在校留学生400多人，来自美国、法国、俄罗斯、等40多个国家和地区。参考资料广东药科大学官网：

回答 您好，很高兴为您服务，解答如下：属于一本，不过有二批次。广东药科大学在广东是本科批次招生，在省外基本是第二批次招生，所以我们通常认为广东药科大学是二本大学（从2018年起，广东省高考合并本科一批、二批录取批次为“本科批次”，通常也可以说广东药科大学是本科大学）。 您这边是遇到了什么问题了吗？能和老师说说吗？老师可以给你解决哦～ 提问 康复治疗学考研比例多少？ 回答 3%不到 提问 经后就业前景如何？ 回答 主要是养老院 提问 就业机会如何 回答 市场缺口还是挺大的，高学历基本上是干管理。 不过尽量选择好一点的地区。 提问 不读研当管理机会不大吧！ 回答 需要一定的关系 [比心] 提问 只有看姟子个人努力哪！ 回答 其实学历是最简单的捷径 提问 谢谢邓老师！ 回答 不客气，好好努力。 这位父母的话，还是需要给一定的鼓励比较好。 更多15条 

你好，你可以说下你是哪个省份的，我这边好为你查询一下分数。如果是广东省的考生，今年分数没有变动的话，临床医学最少也要512分。建议你参考一下最高分或者按照位次分析录取几率。

广东药科大学在广东省是属于二本院校。学校前身是创建于1958年的广东省卫生干部进修学院，1978年升格为普通本科学校，定名为广东医药学院。1994年更名为广东药学院，2016年3月更名为广东药科大学。学校坚持立德树人，着力培养以维护健康、呵护生命为己任，专业基础扎实，具有实践能力与创新精神的药医及相关领域高素质人才。建校以来共培养了14万多名毕业生，在广东省600多家医药企业中，由校友创办或担任高管的超过三分之一。学生活动广东药科大学举办有“青春飞扬”校园歌手大赛、女生节、“和谐杯”宿舍文化节、“魅力之星”商务风采大赛、社团文化月系列活动、运动会、“生科杯”篮球赛、艺术团汇报演出等活动。2013年5月，学校第十届“青春飞扬”校园歌手大赛决赛举行，有来自大学城、赤岗、中山三大校区的共12组选手参加。2014年9月，学校庆祝国庆六十五周年暨2014年迎新晚会在该校大学城校区体育馆举行；2015年6月，学校艺术团2015汇报演出—“时光里的秘密”在体育馆举行；2015年11月，学校举行“生科杯”篮球赛。以上内容参考：百度百科-广东药科大学

简介：　 广东药科大学位于南中国的中心、改革开放的最前沿广州市，是全国三所药科大学之一。学校前身是创建于1958年的广东省卫生干部进修学院，1978年升格为普通本科学校，定名为广东医药学院。1994年更名为广东药学院，2016年3月更名为广东药科大学。一直以来，学校秉承“药学中西、医道济世”校训精神，现已发展成为“以药为主，药医结合，药工融合，多学科协调发展”的全日制本科高等学校。 学校环境优美，办学条件完备。拥有广州、中山和云浮（建设中）三大校区，广州和中山校区占地总面积1245326平方米，建筑总面积764337平方米，建有21个院（部），2 家直属附属三级甲等医院，全日制在校本科生、研究生和留学生2万余人。 学校拥有一支高素质的师资队伍。现有教职工1598人，其中专任教师1332人，具有硕士、博士学位人员占8%，具有高级专业技术职务人员占7%，有博、硕士生导师297人， 特聘教授5人（其中院士3人），南粤百杰培养工程人才1人，珠江学者4人，国务院特殊津贴专家19人，教育部新世纪优秀人才2人，国家级、省级“千百十工程”培养对象20人，教育部教学指导委员会委员3人，全国优秀科技工作者1人，中华中医药学会科技之星1人，全国模范教师1人，全国及南粤优秀教师20人，广东省特支计划2人，广东省教学名师3人，省级高层次研究团队5个等。 学校医药教育体系完备，撷英育才，硕果累累。现有本科专业44个，其中有药学、药物制剂、预防医学3个国家特色专业，9个省级特色专业，拥有国家级、省级精品开放课程22门；拥有国家大学生创新实验示范区、国家大学生实践教学基地、国家大学生文化素质教育基地子基地、国家级和省级教学实验示范中心等；在近三届广东省教学成果奖评选中，获得一等奖3项、二等奖9项。学校创行团队获得2017年创行世界杯中国站总冠军。学校以应时需，培养的毕业生得到社会的充分认可，2016年本科生的就业率达97%以上，研究生就业率超99%。近60年来，学校培养了9万多名高素质的医药及相关行业毕业生，涌现了大批医药行业的知名专家、企业家和技术骨干。学校被评为“广东省大学生创新创业教育示范学校” “广州市创业孵化示范基地”、 “广东省大学生创业带动就业示范基地”和 “广东省创业孵化示范基地”。 学校注重科技创新，服务大健康产业卓有成效。学校临床医学学科进入ESI排名全球前1%，药学学科在全国第四轮学科评估中获评B级。建有1个广东省攀峰重点学科， 3个广东省优势重点学科，2个国家中医药管理局重点学科。拥有5个硕士学位授权一级学科，6个硕士专业学位授权类别。建有1个国家级科技企业孵化器，5个国家中医药管理局重点实验室、10个广东省重点实验室（研究中心），建立了完善的医药研发创新体系。近5年，获省部级以上科技成果奖励23项，其中有国家科技进步二等奖1项、全国创新争先奖1项，何梁何利奖1项，国家专利优秀奖2项，吴阶平医药创新奖1项，中华中医药学会科学技术一等奖2项，中国中西结合学会一等奖1项，广东省科技进步一等奖3项等。参与研发81个新药产品与技术，产生效益近千亿元。 学校不断深化国际交流与合作，先后与海内外40多所高等院校、科研机构在合作科研、人才培养、学术交流、师资培训等方面建立了实质性合作交流关系。学校具备招收外国留学生、港澳台地区学生资格，目前各类在校留学生400多人，来自美国、法国、俄罗斯、等40多个国家和地区。 面向未来，学校以建设国内一流高水平药科大学为追求，实施创新驱动发展战略，为把学校建设成为南方药学教育高地、区域医药创新高地和广东大健康产业服务高地而不懈努力。 （以上数据截止2018年6月）