学前教育专业重点期刊

一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊（不包含扩展版），即中国社会科学引文索引，俗称南大核心，各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准（自然科学类的核心期刊是指CSCD）；北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录，称为《中文核心期刊要目总览》，俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。这两个期刊目录中的有些期刊是重合的，但一般情况下，南大核心中的期刊要少而精一些，所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高，也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心，这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。

《教育学术研究》杂志是由国家教育部主管、中国教育学会教育机制研究分会主办，经国家新闻出版总署批准的国家一级教育类核心期刊。是“国家期刊奖”百种重点期刊及“双效期刊”项目教材的辅导专刊，是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊，并且面向国内外公开发行。杂志为大16开正本；110页码；国内统一刊号：CN11--2608/G4；国际标准刊号：ISSN 1002-4808；国内邮发代号：16－6；国外邮发代号：M7802。本刊立足学术前沿,登载各类高水平教育学术论文和理论教学成果，热诚欢迎海内外学术研究者为本刊撰写稿件或推荐有影响力的学术成果。《教育学术研究》杂志主要栏目有：名家访谈、教育理论与实践、课程与教学、教育经济与财政、教育政策与法规、教育管理与实践、高等教育专栏、基础教育专栏、职成教育专栏、国际教育专栏、学术前沿与争鸣、学科建设与发展等。竭诚为大学、中小学、幼儿园及职业学校的教育教学工作者发表教研成果，提供指导与服务，为教师专业成长提供发表平台支撑，为广大教育工作者专业职务晋级提供学术依托。

答--没有。人们将学龄前儿童的教育简单的叫做学前教育是不妥的。这是因为学前教育很广的，工人在操作是要学习操作规程也叫学前教育。

《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位：河北出版传媒集团， 主办单位：方圆电子音响出版社 国际刊号：ISSN：2095-6711 国内刊号：CN：13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。 投稿邮箱：

一时之间说不完了，你是要那个 国家知名的？

小学教材，自然常识，科学地理，数学核心方法，新校园，科学时代，这都是公认的期刊，都很有意义。