黑龙江教育(理论与实践)是核心期刊吗

肯定不是一回事！？

教育探索以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。 《教育探索》杂志是教育理论刊物。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。宗旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规主管主办：黑龙江省教育科学研究院  黑龙江省教育科学研究院快捷分类：教育教育综合 社会科学II出版发行：黑龙江  月刊  A4期刊刊号：1002-0845, 23-1134/G4创刊时间：1981年  影响因子 289审稿时间：1-3个月期刊级别： 北大核心期刊　数学教育学报《数学教育学报》宗旨：服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革，确立现代数学教育观，倡导数学教育科学学术争鸣，推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变，反映数学教育实践与改革的新成主管主办：天津市教育委员会  天津师范大学;中国教育学会快捷分类：教育中等教育 社会科学II出版发行：天津  双月刊  A4期刊刊号：1004-9894, 12-1194/G4创刊时间：1992年  影响因子 949审稿时间：1-3个月期刊级别： CSSCI南大核心期刊　 北大核心期刊　学前教育研究是我国最高级别的学前教育专业期刊，全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。 《学前教育研究》主管主办：湖南省教育厅  中国学前教育研究会;长沙师范学校快捷分类：教育学前教育 社会科学II出版发行：湖南  月刊  A4期刊刊号：1007-8169, 43-1038/G4创刊时间：1987年  影响因子 647审稿时间：1-3个月期刊级别： CSSCI南大核心期刊　 北大核心期刊

教育理论与实践创刊于1981年，是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究所山西省教育学会主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊，面向全国公开发行，系全国中文核心期刊，中国人文社科核心期刊，在教育理论界有一定影响。

《教育理论与实践》杂志属于中文核心期刊。《教育理论与实践》杂志社（旬刊）创刊于1981年，是由山西省教育厅主管、山西省教育科学研究院和山西省教育学会主办的教育学术期刊。本刊为北大核心与CSSCI扩展期刊。期刊主要栏目：主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。