中小学教育杂志2021年第四期

经中国人民大学报刊资料中心核实，中国人民大学报刊资料中心主办的《中小学教育》为月刊，所刊登文章均系转录其他期刊的高质量文章，从不接受教师个人投稿也不收录原创性论文，也不收取任何版面费。外界流传的《中小学教育》（下半月）刊为不法分子假冒中国人民大学报刊资料中心的名义经营的非法期刊。

《学习动机研究的特点、问题及走向》，载《教育研究》2007年第7期。《学习效能感的功能及培养策略》，载《教育科学论坛》2007年第10期。《课题环境对自主学习的影响研究及其对学校教育的启示》，原载《教育科学论坛》2006年第3期，中国人民大学书报复印资料《中小学教育》2006年第6期全文转载。《攻击行为一般模式述评》，载《心理科学》2005年第5期。《表扬与内在动机关系的研究》，载《中国教育学刊》2005年第9期。《课堂环境的研究现状、价值及趋势》，载《比较教育研究》2005年第8期。《教师自评怎样更有效》，载《中小学管理》2004年第6期。《新课程与高中学生评价改革》（上、下），载《中小学管理》2004年第3、4期。《新课程背景下如何提高教师素质》，载《中国现代教育教学杂志》2004年第2卷第3期。《新课程背景下教师素质的评价标准》，载《中国现代教育教学杂志》2004年第3卷第2期。《学校德育的社会心理机制》，载《当代教育科学》2004年第19期。《自我意识与青少年人格发展》，载《当代教育科学》2006年第1期。《论自我意识在个体社会化中的作用》，载《教育理论与实践》1998年第2期。《师生关系的教育功能及协调方法》，载《四川心理科学》2000年第3期。《课堂教学中师生关系的相容性》载《四川师范大学学报》2000年7月号。《社会心理学与青少年逆反心理的防范与疏导》，载《四川心理科学》2002年第2期。《试论西方现代社会心理学理论》，载《四川师范大学学报》1992年9月号。《从班杜拉社会学习理论的研究特点看社会心理学的方法论》载《四川师范大学学报》1996年10月号。

中小学教育》是正规刊物。正规刊物，一般有两个刊号，一个是ISSN刊号，也叫国际刊号，另一个就是CN刊号，也叫国内标准刊号。国际刊号不是很难办到的，因为国外对杂志管理得很松散，注册一个杂志社就像注册一个公司一个简单。但是CN刊号则不同，我们国家对杂志登记管理得是很严格的，私人是不允许办杂志的，企业也不可以，只能是国家机关和事业单位，而且必须在新闻出版。《中小学教育》是教育部主管,由中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的国家一级教育专业期刊。并且非常的好，适合小学教育

《中小学教育》(下半月)（新闻出版总署登记是复印报刊资料（中小学教育）），很明显，被他们欺，是复印报刊资料，这与我们手里的刊物不同，借了这个刊号

回答 16 中小学教育杂志是正规期刊。《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。 扩展资料 《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的'教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考，为教学实践提供指导。 是的 是正规的 请放心 给个赞 还有问题你 吗 更多5条 

《中小学教育》是正规的刊物，只要在刊物上印有CN两个字母及代号，他就是一个经过审批的的正规刊物。而且刊物的级别还不低，属于教育部直属。《中小学教育》中既有关于中小学教育管理的论坛，有管理经验的介绍。也有教师教学论文的发表。是一个比较全面的正规刊物。