心理与行为研究投稿经验总结分享

夜月叶耶也

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07年的：　　3～5岁儿童气质活动性与父母教养方式的关系　　刘文夏明珠(1)　　线索效度间隔对“采纳最佳”启发式的影响　　孙红日阴国恩(6)　　训练方法对不同创造力水平儿童创造力发展的影响　　葛操白学军(13)　　老年人阈下情绪对其认知偏向和认知效率影响之比较　　蒋重清杨丽珠刘颖孟爽李敏(18)　　急性心理应激对不同人格类型大学生TNF-α和IL-6的影响　　宋湘勤张志如张俊卿张磊刘新民(23)　　个人和团体任务情境中不同心理卷入强度对个体决策行为的影响　　王静(26)　　初中生数学自我效能问卷的编制　　张咏梅(31)　　童年期母亲教养方式与11岁儿童学校适应的关系　　梁宗保张光珍陈会昌周博芳(36)　　青少年攻击性问卷的编制　　潘绮敏张卫(41)　　应对效能、工作压力与教师职业枯竭的关系　　韩磊姜能志王鹏高峰强(47)　　动态文本最优化呈现的眼动研究　　臧传丽白学军闫国利王正光(53)　　高中二年级学生中文阅读知觉广度的眼动研究　　熊建萍闫国利白学军(60)　　大学生人格、社会支持与主观幸福感的关系　　尤瑾郭永玉(65)　　大学生课堂笔记策略现状研究　　樊素芳樊琪陈洁(70)　　句子加工的脑成像研究　　杜洪飞金花莫雷(75)　　中学师生内隐智力观的发展研究　　白学军刘海健胡笑羽(81)　　汉字错误记忆的形、音编码差异研究　　郭秀艳唐菁华李荆广(86)　　大学生自尊与社会支持的关系　　张奇王锦(93)　　场依存—独立认知方式干扰抑制的比较　　宋广文韩树杰(100)　　小学2～5年级儿童基于成功基础率的策略适应性　　张晖王福兴沃建中李雅红(105)　　创造性思维能力高、低大学生特性负启动效应的实验研究　　张丽华白学军张秀红(112)　　中英文对偶词呈现的空间位置对词义记忆的影响　　王爱平阎鸣舒华(116)　　大学生孤独感、应对策略与气质类型的关系　　邓丽芳王瑞郑日昌(120)　　父母冲突、青少年的认知评价及其与青少年社会适应的关系　　杨阿丽方晓义涂翠平李红菊(127)　　数学成绩与代数应用题分类结果的相关研究　　冯虹阴国恩安蓉(135)　　近乎完美量表修订版（APS-R）的中文修订　　杨丽梁宝勇张秀阁吴雨晨(139)　　图形的相似性与差异性判断的关系及机制的研究　　王敏阴国恩曹瑞(145)　　偏见研究的进展　　张中学宋娟(150)　　网络环境下获取心理学外文电子期刊全文的主要途径和方法　　史全胜(156　　电子地图导航中用户空间定向认知过程机制的研究　　刘儒德程铁刚牟书(161)　　中小学教师对欺负的界定及对三种欺负类型的认知　　李晓东高秋凤(166)　　心境一致性对大学生外显和内隐记忆影响的实验研究　　陶云霍俊丽高松叶存春(171)　　大学生的认知风格与逻辑推理的关系　　王惠萍柯洪霞(177)　　中学生学习策略发展研究　　王恩国阴国恩吕勇(183)　　不同年级学生抑制控制研究　　李美华沈德立白学军(188)　　主体因素对学习判断孤立效应的影响　　杨莲清莫雷王瑞明(194)　　初中生成就目标定向、学习策略与学业成绩之间的关系研究　　李金波许百华(199)　　中小学生注意转换能力的发展研究　　齐冰沈德立白学军马静(204)　　652名大学生应对方式与其人格特质的相关研究　　彭豪祥(211)　　不同干预方式、不同应激源对血压、心率的影响　　张娣张月娟阎克乐(215)　　大学生心目中理想教师的因素分析　　张巧明崔焕娟(220)　　积极情绪和消极情绪的大脑反应差异研究综述　　杨丽珠董光恒金欣俐(224)　　汉语阅读的眼动研究　　闫国利白学军(229)

linalingxj

7小时前发布

中国中西医研究》杂志是中国中西医研究学会主管，首都医科大学主办，《中国中西医研究》杂志社协办的综合性、国际性医学期刊，被例为中文核心期刊（遴选）、中国科技论文统计源期刊，同时被中文生物医学期刊文献等数据库收录。国内外公开发行，本刊集权威性、学术性、实用性为一体的、面向全国发行的大型综合性医学月刊，国际刊号:ISSN 2598-3962，国内刊号:CN 11-2295/R。主要反映各地医疗医药科研成果，实验研究与临床实践，传播医药新理论，交流医学新技术，帮助医疗卫生技术人员更新知识。读者对象主要为各级医务工作者。一、主要栏目《中国中西医研究》主要栏目有：专家论坛、论著、综述与进展、临床研究、中医中药、中西医结合、病例分析、护理园地、临床检验、医学影像学、医院管理、教学园地、疾病控制、健康教育、新技术、讲座等。专家论坛由国家重点科研项目带头人、医科大学博士生导师等撰写的具有新思想、新观点、新方法的学术论文，字数在3000字内，并附200字以内个人简历。论著主要刊登重大课题的研究论文，字数在4000字左右。要求中英文摘要、关键词。综述与进展主要报道全国医药卫生科研进展及医学领域一些重点学科的最新研究动态与进展，字数在5000字左右。临床研究刊登基础及临床科研课题的研究及临床医学研究的分析与总结性文稿，字数在3000字以内。中医中药刊登中医中药基础及临床应用研究文稿，字数在3000字以内。中西医结合刊登中西医结合疗法在临床工作中的应用总结，字数在3000字以内。病例分析由临床医生应用临床工作中的诊断、治疗方法，通过分析病例进行科学分析总结，介绍诊疗经验，字数在2000字左右。护理园地刊登临床护理经验总结、现代护理进展、护理管理等方面的文章。临床检验刊登检验学在临床中的应用及新进展文章。医学影像学刊登影像学在临床诊疗中的应用。医院管理现代医院管理经验、理念、经营模式的探讨。教学园地探讨介绍医学教育的新技术、新方法、新理念。疾病控制刊登卫生防疫、疾病控制方面的研究报告、调查分析等方面的文章。健康教育社区卫生服务、健康教育的研究报告。新技术主要介绍国际、国内最新技术、产品的应用及推广，医药、医疗器械生产、使用及推广信息，字数在2000字左右。讲座临床医学新知识的系统讲座。二、来稿要求 1．稿件署名作者应为合法著作权人，文责自负，作者排序以原稿为准。来稿请附作者单位推荐信或在文字稿上加盖单位公章，注明单位对稿件的审评意见以及无一稿两投、不涉及保密、署名无争议等项。以电子版投稿的，可在签署论文使用授权书时，将单位推荐信一并寄来。 2．来稿首页请注明：投稿栏目，题名，每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和E-mail，并标明正文字数、表数及图数。 3．论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目，应脚注于标题页左下方，如“基金项目：基金资助(编号)”，并附基金证书及复印件。 4．本刊对重大研究成果，将使用“快速通道”，在最快时间内发表。凡要求以“快速通道”发表的论文，作者应提供关于论文创新性的书面说明和查新报告。 5．本刊对来稿认真负责，处理及时，收到稿件后立即编号，并给回执，日后联系时请注明稿号。投稿2个月未接到本刊回执，系该稿仍在审阅中，作者若欲另投他刊，请先与本刊编辑部联系。 6．根据《著作权法》，结合本刊具体情况，编辑部可作修辞等文字修改、删节，凡涉及原意的重大修改，则请作者考虑；修改稿逾期2个月不寄回者，按自动退稿处理。修改稿首页务请注明稿件编号。

星耀夜阑

9小时前发布

很早就喜欢心理学了，最初的入门读物是时蓉华编的《社会心理学》辞典。最大的好处就在于虽然名字是社会心理学，事实上涉及了相当全的心理学领域。也就从那时候开始打下了一个扎实的心理学基础。因此后来同道们问我为何对心理学的领悟比较透彻（事实上还肤浅得很），我想这是一个很重要的原因——底子比较厚。不少同道刚开始学习心理学就深入到了一个专门的领域，如神经心理、如生理心理、如心理测量，虽然说在专业上取得了了不起的成就却往往感到并没有理解心理学我想这是一个原因。因此，对以后想专门从事心理学的同道的一个建议就是一开始学习就要有一个对心理学领域广泛的把握。心理学辞典就是一个好方法。她就象是一个高瞻远瞩的导师，给你指出了这个领域的基本天地，发展的方向……后来正式开始学习心理学后，当别人报怨普通心理学枯燥无味，发展心理学难以理解，社会心理学有一点好玩的时候，我则抱着心理学家的传记在滋滋有味的读着。因为我相信一句话，“你要想超越前人的研究和思想，你不能只研究他们的研究成果和思想结晶。你必须去研究他们是怎样研究的？他们是怎样思考的？”而在他们的传记里就有这样的宝贝！因此，第二个建议就是读读心理学家的传记吧。这等于你读了心理学史，而且通过了解他们的研究知道了心理学研究领域和方法学的变化，以及为什么这样变化。接下去就是选择一个你感兴趣的领域学习下去了，这里有一个很重要的问题，那就是你必须把心理学三大流派的基本思想和基本概念搞清楚。精神分析、行为主义、人本主义。很多心理学书都是在重复这些内容而已。因此，第三个建议就是读一本权威的书，搞清基本理论与基本概念，在这里，推荐张春兴的《现代心理学》。最后想谈谈学习时间的问题，很多对心理学感兴趣的同道本身并不是学心理学的，因此在学习时间上难以安排。其实学习心理学并不需要花很多时间，因为这是一个处于石器时代的学科，你只要每天拿出半个小时的时间，睡觉前，坚持半年，你就对这个领域有一个大概的把握了。关键就在于坚持。当学习成为一种习惯时你就领悟了。