一、博士、硕士学位论文应包含以下项目内容 1、论文封面 2、论文封面的英文翻译 3、学位论文原创性声明、授权使用声明 4、学位论文答辩委员会成员名单 5、论文摘要及关键词 6、论文目录 7、论文正文 8、附录 9、参考文献 10、后记 11、论文书脊 以上1到10项请按顺序装订成论文。 二、论文各部分的要求 1、论文封面 封面包含的内容: (1)“XXXX届研究生硕(博)士学位论文”(同等学力申请学位者为:“XXXX年度同等学力申请硕(博)士学位论文”,专业学位者为:“XXXX年度专业硕士学位论文”; (2)学号(同等学力无); (3)学校代码(10269); (4)学校名称(华东师范大学); (5)院系名称(正式); (6)学位论文题目; (6)专业(二级学科名称)*; (7)研究方向; (8)研究生(同等学力为申请人)姓名; (9)指导教师(姓名、职称); (10)完成年月 *注:应按国家公布的研究生专业目录和我校经国务院学位办同意自主设置的专业的规范名称填写。专业学位写正式名称:教育硕士、公共管理硕士、工程硕士,并可以加括号注明方向,如:教育硕士(语文),工程硕士(软件领域)。 论文封面用硬树纹纸制作。博士论文封面的颜色为深色,硕士论文的颜色为浅色。 2、论文封面的英语翻译 格式要求和封面要求相同。 3、学位论文原创性声明、授权使用声明 (1)学位论文原创性声明 本声明由论文作者亲笔签名。 声明内容: 学位论文独创性声明 本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名:___________________ 日期:___________________ (2)授权使用声明 本声明由论文作者、导师亲笔签名。 声明内容: 本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。 日期:___________________ 日期:___________________ 学位论文作者签名:___________________ 导师签名:___________________ 这两个声明放置于一页上。 4、答辩委员会成员名单 以表格形式列出答辩委员会成员的姓名、单位、职称,并注明答辩委员会主席。 5、论文摘要及关键词 论文摘要分中文摘要和外文摘要。关键词也分中外文,置于摘要下方。中外文摘要及关键词分置两页。 6、论文目录 论文目录页排版只排到二级标题,即章和节,必须标明页码。论文目录含论文正文章节、附录、参考文献、后记等。 7、论文正文 论文统一按word格式A4纸(“页面设置”按word默认值)编排、打印、制作。正文内容字体为宋体;字号为小4号;字符间距为标准;行距为20磅。 硕士学位论文一般采用篇末注,博士学位论文一般采用章末注。如所在学科有特殊需要,也可适当采用脚注。 引文要注明所引文字的页码。 论文正文部分必须有本论文课题的中外学术界的研究状况、研究史和文献综述。 文科专业硕士论文一般不少于3万字;博士论文一般不少于10万字。理科、工科根据各专业实际情况确定。 8、附录 附录是正文主体的补充。下列内容可以作为附录。 (1)由于篇幅过大,或取材于复制件不便编入正文的材料、数据。 (2)对本专业同行有参考价值,但对一般读者不必阅读的材料。 (3)论文中使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明书。 (4)附件:计算机程序清单、软磁盘、鉴定证书、获奖奖状或专利证书的复印件等。 (5)攻读学位期间发表的(含已录用,并有录用通知书的)与学位论文相关的学术论文。 9、参考文献 (1)作者在正文中引用的文献要在此罗列出来,以一定的标准按序号排列。 (2)参考文献要列出文献编、著、撰、译者等文献责任者的姓名,出版地点,出版机构,出版时间,报刊还需列出年份、卷、期或版次。 (3)博士学位论文参考文献不得少于50篇(本),硕士学位论文参考文献不得少于30篇(本)。 (4)引用的文献必须有外文文献(不含中文译本),外语专业必须有本专业语种以外的外文文献。。 10、后记 后记主要叙述与学位论文写作工作有关的其他内容。包括致谢等。字体应和论文正文有所区别,篇幅以一页纸为限。后记可以不写。 11、论文书脊须写明论文题目、作者姓名、“华东师范大学”及学位申请年份的字样。 论文须用线装或热胶装订,不能使用钉子装订。
你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!! 学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。 大家在写毕业论文之前需要做那些准备,或者说毕业论文的大纲要怎么写? 最重要的是,要知道自己研究的主题是什么,研究的公司处于什么行业,在行业内的处于哪个水平,公司的性质,公司的所处的发展阶段,以及自己的研究方法。 毕业论文提纲怎么写或准备有哪些 需要找相似的文章,可以与自己所写主题相关,或者与公司行业有关的的论文,进行阅读,熟悉行业熟悉主题学习行文框架,了解研究思路。 对所研究的主题,进行深度挖掘,并且找专业的书籍查看,或者自己的专业课书,详细了解一下主题,这样自己才会有更明确的框架思路。 公司的基本情况要了解,对论文中需要写的几个方面要进行详尽的了解,公司的生产模式,经营业绩,管理模式这些都要有透彻的了解。 在了解了以上这些之后,在草稿纸上形成自己的写作思路,写下论文的大纲,这要参考自己借鉴文章的思路以及公司的实际情况。 1基本构成 1首页 1 论文编码:论文编码由学校代码、类别代码、专业代码、学号组成, 如:RUC-BK-050101-2009201237。 2文头: “中国人民大学本科学生毕业论文”。 3论文题名:论文的正标题。 4论文副题名:本项目为任选项目,指论文的副标题,即对论文题名的解释或补充说明。 5 作者:论文作者姓名。 6 学院:论文作者所在学院的全称。 7专业:论文作者所学专业的全称。 8年级:论文作者所在年级,如2009级。 9学号:论文作者的学号。 10指导教师:指导教师的亲笔签名。 11论文成绩: 由学院毕业论文评审小组或学院毕业论文答辩委员会最终 确认的毕业论文成绩。 12日期:论文答辩的年月日。 2中文摘要及关键词:对论文内容要点的中文概括描述,应忠实于原文, 字数应控制在300—500字之间。关键词3-6个。 3外文摘要及关键词:对论文中文摘要的外文翻译。关键词3-6个。 4 内容目录 5 图/表目录 (如没有图或表,可调至正文部分) 6正文:论文的主体部分,字数在8000字左右。 7注释:对论文所使用的名词术语的解释或引文出处的说明。注释采取脚注的形式。 8附录(附图):附属于正文,对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字的, 也可以是表格、图形、图像或其他形式的,如公式的推演,编写的程序等。 9参考文献:作者在写作过程中使用过的所有参考文献。 2 排版格式 1用纸要求 本科学生毕业论文采用国际标准A4型(297mm ╳ 210mm)打印纸或复印纸印制。 2毕业论文的排版要求 1页面设置 本科学生毕业论文要求纵向打印,页边距的要求为: 上(T):2 cm 下(B):2 cm 左(L):5 cm 右(R):5 cm 装订线(T):5 cm 装订线位置(T):左 其余设置采取系统默认设置。 2排式与用字 文字图形一律从左至右横写横排。 文字一律通栏编辑。 字迹必须清楚整齐,忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字。 除非必要,不使用繁体字。 3段落设置 在“格式”选项中的“段落”设置窗口中,取消“如果定义了文档网格, 则与网格对齐(W)”选项,采用多倍行距,行距设置值为25。 其余设置采取系统默认设置。 4页眉、页码设置 页眉:学校标志(教务处主页提供下载): 高度为98 cm,宽度为13 cm,居中放置。 页码采用5号宋体字,居中放置,格式为:第1页。 3毕业论文各部分的编排式样 1首页 1论文编码: 12号黑体字,加粗,置顶,居右。 2文头:“中国人民大学本科毕业论文(毕业设计)”,在论文编码下一行, 28号黑体字,加粗,居中。 3论文题名:论文文头下,隔一行,28号黑体字,加粗,居中。 4论文副题名:居中排印在论文题名下,20号黑体字,加粗,副题名前加特殊符号中“长划线”。 5作者、学院、专业、年级、学号、指导教师、论文成绩、日期:论文标题下隔六行,依次排印在论文副题名下,各占一行,距左端空5格,名称后用“:”, 20号黑体字,加粗,内容下需要加下划线,内容置于下划线中部,两端对齐。 2中文摘要及关键词: “摘要”,单倍行距,段前1行,段后1行,16号黑体字,加粗,居中。 摘要内容, 12号宋体字,起行空两格,回行顶格, 5倍行距。 “关键词”,摘要下隔一行,左端顶格,12号黑体字,加粗,后面加“:”。 关键词内容,直接放在“:”之后,词间间隔3格,12号宋体字。 3外文摘要及关键词: Abstract,单倍行距,段前1行,段后1行,16号Times New Roman字,加粗,居中。 内容使用12号Times New Roman字,起行空两格,回行顶格,两倍行距。 Key Words,英文摘要内容下隔一行,左端顶格,12号Times New Roman字, 加粗,后面加“:”。 关键词内容,直接放在“:”之后,互相之间间隔3格,12号Times New Roman字。 4 目录页 5正文 1 总体要求:按照自然段依次排列,每段起行空两格,回行顶格。12号宋体字,(重点文句,12号宋体字,加粗),25倍行距。 2 标题:各层标题均单独占行。 一级标题:三号黑体(英文Times New Roman),加粗,居中,单倍行距,段前1行,段后1行,序号后空2个汉字符接标题内容,末尾不加标点,写法为“1 …”; 二级标题:四号黑体(英文Times New Roman),加粗,顶左,单倍行距,段前1行,段后1行,序号后空2个汉字符接标题内容,末尾不加标点,写法为“1 …”; 三级标题:小四号黑体(英文Times New Roman),加粗顶左,单倍行距,段前1行,段后1行,序号后空2个汉字符接标题内容,末尾不加标点,写法为“1 …”; 四级标题:五号黑体(英文Times New Roman),加粗顶左,单倍行距,段前1行,段后1行,序号后空2个汉字符接标题内容,末尾不加标点,写法为“1 …”。 四级以下单独占行的标题顺序采用ABC…和两层,标题均空两格放置序数,后空一格接标题内容。 正文中对总项包括的分项采用⑴⑵⑶…单独序号,对分项中的小项采用①②③…的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。 6 注释:采用脚注的形式,注释编号选用带圈的阿拉伯码,如①、②,注文使用小五号宋体字。具体结构格式同参考文献中引文格式。 7 参考文献:作者写作过程中使用过的主要参考文献。 “参考文献”:置论文正文之后,三号黑体(英文Times New Roman),加粗,居中, 单倍行距,段前1行,段后1行,格式同一级标题。 参考文献内容:使用“[]”的序号依次排列。12号宋体字,居左,具体结构格式与标注方法参照如下引文格式。 1 专(译)著: 格式: [序号]空格 作者书名[类型标识符- M](,译者)出版地:出版者,出版年份起止页码。 例如:[1] 王众托企业信息化与管理变革[M]北京:中国人民大学出版社,2001:122- [2] [捷]夸美纽斯大教学论[M]傅任敢译北京:教育科学出版社,2006: [3] Powell ﹠ DiMaggio (1991) The New Institutionalism in Organizational A (78-80)Chicago and London: The University of Chicago P 2期刊: 格式:[序号]空格 作者 文章题目 [类型标识符-J]期刊名称,年份及期数:起止页码。 例如:[4] 孙立平总体性社会研究——对改革前中国社会结构的概要分析[J]中国社会科学,1993,(1):190- [5] Bloland,HG(1979)Interpretive Sociologies and the Study of Higher Education O The Review of Higher Education ,3,1- 3学位论文: 格式:[序号]空格 作者 文章题目 [类型标识符-D]授予地:授予单位,授予年度:起止页码。 例如:[6]张永平.全球化背景下中国高等教育市场化的特点分析——独立学院的个案研究 [D].香港:香港中文大学博士论文,2009:105-109, 137- 4 报纸: 格式:[序号]空格 作者 文章题目 [类型标识符-N]报纸名称,年-月-日(版面) 例如:[7]陈志平.减灾设计研究新动态[N].科技日报,1997-12-12(5) 5 被收录进论文集(著作、法规汇编)文章: 格式:[序号]空格 作者文章题目[类型标识符-A]作者(单位)论文集[类型标识符-C](著作[类型标识符-M]、法规汇编[类型标识符-G]出版地:出版单位,年份:页码 例如:[8] 王大泉我国高等学校章程建设的现状、问题与发展路径[A]北京大学教育法研究中心,北京大学宪法与行政法研究中心大学治理与大学 章程理论研讨会论文集[C]2011: [9] 北京大学现行章程[A]王学珍,郭建荣北京大学史料(第二卷)[M]北京:北京大学出版社,2000: [10] 中华人民共和国高等教育法[A]教育部法制办公室教育法律法规规章汇编[G]北京:教育科学出版社,2004: 6 报告: 格式: [序号]空格 作者报告题目[类型标识符-R]地点:单位,年度 例如: [11] 卢晖林,郭于华,潘毅“两岸三地”高校富士康调查报告[R] 北京:北京大学社会学系, 7 互联网文章: 格式:[序号] 空格 作者文章题目[类型标识符-EB/OL]网址访问日期 例如:[12]王旭明关于高考的六点思考 [EB/OL] _5897/20070719/t20070719_ 2008年12月9日访问 8 条例: 格式:[序号] 空格 颁布单位条例名称[类型标识符-Z]发布日期 例如:[13] 中共温州市委,温州市人民政府温州市关于实施国家民办教育综合改革试点 加快教育改革与发展的若干意见[Z]温委〔2011〕8号,2010-10- 9 国际、国家标准: 格式:[序号]空格 标准编号,标准名称[类型标识符-S] 例如:[14] GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S] 10专利: 格式:[序号]空格 专利所有者 专利题名 [类型标识符-P] 专利国别:专利号,出版日期 例如[14]姜锡洲一种温热外敷药制备方案[P]中国专利:881056073,1989-07- 8 其他标准 1 标准使用:计量单位一律采用国家标准GB3100——GB3102-93。科学技术名词术语采用全国自然科学技术名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。 2 标点符号:应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用,忌误用和含糊混乱。 3 外语字体:外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。要分清正斜体、大小写和上下脚码。 4 数字使用:除部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数码,同一文中,数字表示方法应前后一致。 5 公式使用:文中的公式应使用公式编辑器编辑,字体大小根据文字美观需要设置,一般居中放置;有编号的公式顶格放置,编号需加圆括号标在公式右边居右放置,公式与编号之间不加虚线;公式下有说明时,应顶格书写“注:”,“注:”后书写说明。较长公式的转行处应选在等号或加、减、乘、除符号处,应在行首出现这些符号。 6表格:文中的表格应统一编排序号并赋予表名。表内内容应对齐,表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内数字使用同一计量单位时,可将该单位从表中提出并置于圆括号内。表内有整段文字时,起行处空一格,回行顶格,最后不用标点符号。文中的附图应统一编排序号并赋予图名;除特殊情况,要求采用计算机制图。文中图表需在表的上方、图的下方排印表号、表名、表注或图号、图名、图注。 9附录(附图): “附录(附图)”:置顶,居中放置,使用20号黑体字,加粗。 附录项目名称使用14号黑体字,加粗,居左顶格放置。另起一行空两格,使用12号宋体字标注附录序号和题名,编排样式可参照正文。 10 作者签名: “作者签名”:紧接在正文下空两行,14号黑体字,加粗,顶格放置。内容由作者亲笔签署。 3论文打印 1 首页:文头、论文题名、论文副题名、作者、学院、专业、年级、学号、指导 教师、论文成绩、日期作为论文的首页打印,需设置页眉,但不编排页码。 2摘要:中文摘要及关键词放在扉页一、外文摘要及关键词放在扉二,页码编排为Ⅰ,Ⅱ,设置页眉。 3正文:正文、注释双面打印,编排页码,自第1页起,设置页眉。 4参考文献、附录(附图):须在作者签名之后依次打印,编排页码,设置页眉。
以下是法律专业毕业论文写作的一些建议,希望有所帮助 刘南平博士说: 简单地讲,它(命题)应该是贯穿整个博士论文的中心论点,是你试图在论文中探讨或论证的一个基本问题或基本观点 在初步阅读文献的基础上,可以拟一个提纲,提纲可以澄清思路,也可以使作者一目了然地看出自己的思路是否前后一致;还可以列一个参考文献目录,使自己明白要看和要找的资料;与人讨论自己的论文构思,也是一个好办法 问题是否成熟不完全在于这个主题下已经有多少篇论文了,而在于问题是否被人看到了、解决了 如果你仅仅检索、参考和引用论文,你只能在一个狭隘的圈子里说话,而且往往还无甚新意 如果你要梳理一个制度的来龙去脉、一个概念的生发演变,那些故纸堆里的东西可能正好是你要找的,那些变化的细节也许正是值得你关注的 可以这么说,一手资料是金,二手资料是铜,三手资料是垃圾 一个初入门者,可能会借助作者身份、期刊或者出版社、发表 或者出版 的时间 版次 、被引用乃至下载次数等外在因素去判断,这些不是完全没有道理: 一个权威期刊上发表的文章,可以假定比一个三流刊物上同主题的文章要靠谱; 一篇被频繁引用或者大量下载的文章,总比一篇没人引用的同主题文章要好一些; 一本几次再版或者多次印刷的教科书,大体上是品质的保证; 你所了解的一位名声在外而素来严谨的学者写的东西,永远值得重视; 在我看来,文献质量取决于三个因素: 一是思想的原创性或者出处的原生性; 二是论证的严谨性或者报道的准确性; 三是影响力; 思想的原创性,指一个学术概念或者观点最早是谁、在哪里提出的,或者一个事件最早是谁报道的,通常只有阅读了大量文献,理清思想的脉络以后,才能作出准确的判断 以美国为例,主流的 Law Review 差不多每个法学院都有,其中最有名的当数「哈佛法律评论」「耶鲁法律杂志」「哥伦比亚法律评论」 互联网上的信息,必须查到它原始的出处;没有找到原始出处,都属于道听途说 国家统计局网站提供了各种官方统计数据或者数据链接, 内事不决问百度,外事不决问谷歌也 查找文献有两种方法: 一是确定范围、全面排查,即确定检索范围、检索方式和检索词,进行地毯式的检索; 二是顺藤摸瓜、延伸阅读,即根据已有文献提供的线索做进一步检索; 这两种方法应当交替并用,只用一种还不行 四种比较常用的方法,即现场观察、深度访谈、问卷调查和文献分析 描述状况的具体方法有好多种,比较常用的有举例说明、统计数据和类比说明三种方法 要注意的是,用于类比的事物与类比对象不一定有实质上的同源性,其类比也不见得精确合理 属性分析在教科书中是相当常见的,每讲到一个重要概念,教科书都会给出一个定义,指出它的属性 如果大家都是从自己定义的概念或者自己奉行的教条出发,以不具有共识的观点作为论证的前提,就无法进行有意义的学术讨论;要真正解决前面所说的行政合同一类的问题,恐怕需要回到原点,把它放在现实情景中重新探讨它的属性 理想类型则是在对纷繁芜杂的现象进行整理、提炼所得的典型;它不完全对应于经验事实,不是对现实的精确描绘,但又基于经验事实,抓住了现实的一些基本特征 法律条文作为论据也不是所向披靡的,它作为论据的有效性取决于几个因素: 一是法条含义的明确性; 二是法条自身的有效性; 三是法律条文与论证主题的相关性; 体系解释,指根据相关条款在法律文本章、节、款、项中的位置来解释该条款的含义;这是文意解释的延伸,但仍然是在法律文本 运用学说作为论证根据,要注意分析其内在理路,避免简单地"耍大牌"或者"数人头":你搬出梁慧星,我抬出王泽鉴;支持你观点的只有两位学者,支持我观点的有五位学者······这都不是理性讨论的态度 标题的功能有两种:一是表明论题,二是表明命题梁慧星教授曾提出,标题"必须是动宾结构的短语,不能是句子;只确定研究对象,不表达作者观点" "考",多用于事实问题的考证;"批判",则火药味较浓,宜慎用;"论纲",多指问题很大,现在只能说个纲要 如果用一句话来概括,应当是:与你的研究主题相关的重要的学术文献 一个最基本的要求是,用自己的语言把相关文献做一个概括叙述;要叙述,而不是罗列 对相关文献的叙述应当有详有略: 相对研究主题来说至关重要的文献,宜于在正文中直陈其作者、文献名乃至出处,简短概括其观点或者方法; 一般重要的文献,可以总而言之,作者、文献名和出处放在脚注中即可; 不太重要的文献,不必一一提及; 一般来说,文献综述需要交代前人已经研究了什么、还有什么悬而未决或者基本忽视的;你的研究是针对那些悬而未决或者基本忽视的,文献综述也应当指向这些问题 归纳现有研究的不足之处,也就暗示了你所做研究的意义所在,这是文献综述必不可少的一部分 文章中的"注"有两种:一种是标注文献出处的,即"注引"; 另一种是解释相关概念、观点的,即"注释" 概而言之,引注有三个基本问题,这里先简单作答如下: (1)什么情况应当引注?引证重要观点和资料来源,读者可能需要查核和延伸阅读,而又不便在正文中叙明的,应当以引注的方式标明; (2)引用谁的文献?应当引用相关的、重要的、原始的文献,并保证引用的全面性和准确性; (3)如何引用?保证提供引证文献的必要信息,力求文字简省、意思连贯; 这三点也可以说是引注的三条基本原则 论证中所涉及的关键环节,包括涉及的重要观点和关键概念,应当援引相关文献并标明出处 对中国读者来说,通常不必详细标明哪年哪月哪日由几届全国人大常委会几次会议通过、中华人民共和国主席令第几号发布、哪年哪月哪日起施行等信息,更不必标明载于哪个出版社的哪本书上;否则,就太"老外"了 实践中,存在一些不恰当引用的现象: 一是就便引用,即对相关文献不做系统检索,就便引用自己手头的一两本着作; 二是"名家引用",即专门引用名家的着作,而忽略了那些不太有名(包括尚未成名)的年轻学者、学生的文献; 三是不当自引或者"友情引用",即专门引用自己的着作或者学术亲朋的着作 有的学生喜欢引用人家着作中提到的印象深刻的事例或者貌似精妙的话语,却不注意该着作的核心观点,这样的学生大概还没有学会引用 援引前人观点,不遗漏重要的观点 同一观点有多人表述的,应引注最早的着作,或者同时引注其他有代表性的着作; "普遍认为""主流观点",原则上应当援引至少三种权威文献 目前,人大「复印报刊资料」「中国社会科学文摘」「新华文摘」等出版物转载或者摘登已经在法学刊物上发表的论文这些工作为读者了解学术动态、查阅论文提供了一些方便,在一定程度上也起到学术评价的作用;但它们都是二手文献,不宜直接引用 作为一条原则,作者有义务查检文献是否发表;已经发表的,就应当标注发表的信息 同一篇文章在学术期刊上发表后再收入文集的,一般只引注学术期刊信息,不引文集,这也是对学术期刊首发权的尊重 法学论文采取篇末尾注很少见,采用页下脚注才是"国际惯例" 引注符号用阿拉伯数字,有的还加圆圈或方括号; 对整句话的引注,引注符号置于句后标点符号外; 其余情形,引注符号一般放在句中标点符号前; 引注整句话的,可以在引注符号之后空一个字符,以使版面疏朗美观些 比较通行的有这样几种: 一是「中外法学」「中国法学」「法学研究」等多家刊物所使用的体例,其中略有不同,姑且称为"法刊体"; 二是高校文科学报上统一使用的体例,姑且称为"学报体"; 此外,还有「北大法律评论」开创的搬用「哈佛法律评论」的体例,姑且称为"哈佛体";这种体例有些 "食洋不化",现在很少人用了,连「北大法律评论」自己也改了 直接引用文献的,省略引领词"见";间接引用的,一般要求加引领词"参见",但也可以不加,因为从引文上是能够看出直接引用还是间接引用; 如显示其他支持性文献,可用"另参见";其他不同见解或者否定性文献,则加说明性字句,例如"不同的观点,参见······" 我国早在1987年就制定了「文后参考文献着录规则」 GB7714-1987 ,作为国家标准施行;目前施行的是2005年修订的版本 GB/T7714-2005 作者必须时刻牢记,他要努力引起读者的注意并保持读者的兴趣;听众出于礼貌得把讲演一直听完,而读者在任何时候都可以放弃阅读,而一旦他放弃阅读,作者毫无办法让他回头 人说话要好听,必须去掉那些废话;满口"然后""然后",听起来就不舒服;学术论文要好读,必须去掉废词,太多的介词、连词和助词,读起来也不舒服 如果一个句子连着出现两个"的",最好能够去掉一个;如果一个句子连着出现三个"的",你一定要想办法去掉一个 又如,一些作者习惯"但是······却······"连用,语法学家认为,这是个语法错误我倒不觉得绝对不可用,一些时候可以舒缓舒缓语气;但两者连用,毕竟不那么利落,还是慎用 类似的连接词非常多,这里只举几个常见例子: (1)表示并列的,如:"首先、其次、最后","第一,第二,第三"; (2)表示比较的,如"同样"、"类似的"、"相反"; (3)表示转折的,如"但是""尽管如此"; (4)表示让步的,如"当然""诚然""固然"; (5)表示实情的,如"其实""事实上"; (6)表示因果的,如"由于""正因如此""之所以"; (7)表示推论的,如"可见""据此"; (8)表示总结的,如"总之""综上所述" 太多的"但是""由于""总之",也会让文章变得滞涩 正文用宋体,小四号字,5倍行距,每段开头缩进两字 小标题的序号,有两种标法: (1)一种是,用"一、二、三""(一)、(二)、(三)""1、2、3"依次标明序号; 论文篇幅特别长的,有的还分章节,章节之下再"一、(一)、1",目前常见的是这一种 (2)还有一种是,用"1、2、3""1、2、3" "1、2、3"依次标明序号,这一种在法学论文中尚不多见 在前述第一种标法下,标题序号与标题之间往往用顿号连接 文章标题用宋体或者标宋,小二字号,加粗,居中,有人把标题用大号字加粗、居左,也可以; 各章标题 如果需要 用宋体三号字,加粗,居中,各章分页 用分页符隔开 ; 各节标题 如果需要 用宋体小三号字,加粗,居中,各节之间空一行; 节以下的一级标题,即"一、二、三······",使用宋体 或者黑体 四号字,加粗,与正文对齐 缩进两个小四字符 ; 一级标题上面,空一行;节以下的二级标题,即"(一)、(二)、(三)······",使用宋体小四,加粗,与正文对齐; 二级标题上面,也可空一行; 节以下的三级标题 如果需要 ,即"1、2、3······",使用宋体或者楷体 小四号字,不加粗,与正文对齐 脚注用宋体小五号字,一倍行距,开头缩进两字 思来想去,在学术文章以及正式学术会议上,称"×××教授"之类的学术头衔还是一个比较得体的称呼 (1)不要贬低他人的智商; (2)不要否定他人的人格; (3)不要轻率推翻他人观点; (4)不要光抓人家小辫子 「社科学术规范」对学术引文提出两项明确的要求: (1)引文应以原始文献和第一手资料为原则;凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释;凡转引文献资料,应如实说明 (2)学术论着应合理使用引文:对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确;伪注,伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为 (本回答来源于学术堂)
什么题目的??我刚毕业,我去年写的还有。。是合同方面的。