日语文献网站

日本的雅虎

（一）、 网络文献的特点随着科学文化的发展，网络文献信息量大、增长快，而且分布广泛，形式复杂，表现出多种特点，主要有：1．网络文献内容丰富，信息涵盖量大。 　随着计算机网络的迅猛发展，网络文献信息量急剧增长。据我国CNNIC第一次互联网统计，截止1997年10月，我国上网主机33万台，上网人数67万人，国际带宽26M，拥有站点1500个，CN下域名4066个。到2000年12月，我国上网主机已达892万台，上网人数达2250万人，国际带宽2799M，拥有站点265405个，CN下域名122099个。截至2003年1月，我国上网主机已达2083万台，上网人数达5910万人，国际带宽9380M，拥有站点约371600 个，CN下域名179544个。因特网上文献信息资源丰富，并实现了全球文献信息资源的共享和交流。这些文献信息涵盖政治、经济、科技、文化、教育、娱乐等几乎所有领域。2．网络文献形式多样，语种复杂。 　网络文献的形式多种多样，有文本型的，有声音型的，有图像型的，无论哪种形式均以磁介质直接存贮于网络服务器的硬盘或光盘塔。这些新型的网络文献具有节约空间、形象逼真、便于下载携带、服务迅速等优点，越来越受到人们的重视。全世界的语言种类有数千种，百万人口以上使用的语言有200多种，网络文献的常用语言是英语，一些著名网站根据不同国家和地区分别做了各种语言的搜索平台。3．网络文献分布广泛，检索途径多。 　网络文献分布在世界各地的计算机上，以各种可能的形式存在，如文件、数据库、公告板、目录文档和超文本文档等。同一种网络文献可通过不同的网站不同的检索途径访问它。（二）、 网络文献的类型综合因特网上的文献信息资源，可划分为下列几种类型：1．电子报刊 　随着因特网应用的普及和发展，因特网上出现了越来越多的电子报刊，这也是当今世界报刊业的发展趋势。电子报刊有两种：一是一些单位或个人专门在因特网上创办的报刊。如联想（北京）有限公司的网站F M36 om，创办FM365电子杂志，分新闻、生活、股市、FM365论坛等版，每版下再分成若干栏目。如新闻版又分国内要闻、科教IT要闻、体育新闻等栏目。用户进入该站点后可选择栏目订阅。目前，网络上的这种电子版报刊已经越来越多。二是原来的印刷型报刊在因特网上发行的电子版。国内外著名的印刷型报刊都发行了电子版。如美国的《纽约时报》、《华尔街日报》、《新闻周刊》等，我国的《中国电子报》、《中国计算机报》、《新华日报》、《人民日报》、《新民晚报》、《经济日报》、《光明日报》、《扬子晚报》等。这些电子报刊在内容上与正版报刊一样，但早于纸介质报刊数小时出版。因特网上的电子报刊因其快速、易于查检的特色受到人们的欢迎。2．图书 　因特网上的图书主要来源于下列几个方面：一是一些作者将自己的作品或其它没有版权的作品送上网络发表。这些作品有的有印刷版，有的可能只有网络版。二是一些出版单位将印刷型图书发行网上的电子版，或同时出版印刷版和网络版。三是单位或个人在网上建立网上图书馆，方便读者利用。四是一些从事网络出版的网站专门发布网络版图书。。 　 3．大型数据库 　因特网上有大量大型数据库供读者使用，方便读者查找相关资料。4．其它信息 　除了上述电子报刊、图书、大型数据库外，因特网上还有大量其它文献信息供用户使用。如一些单位设立的出版网站，定期发布出版消息，有助于读者了解出版动态。

写论文前要做的最重要的工作就是搜集资料了。今天给大家介绍几个搜集资料的实用方法。在开始搜集资料之前，先提醒大家！一定要做好资料出处的记录！正式论文多要求标注出引用语句的出处，提前做好备份，在写论文的过程中就不会手忙脚乱了。一线下查找搜集资料最理想的方法就是去学校图书馆。也可以向导师求助，看看有没有现成的可供借阅的资料。二网上查找网站除了线下外，我们也可以借助互联网来搜集资料。这里给同学们介绍2个非常实用的网站。（1）中国知网中国知网是全球领先的数字出版平台，是一家致力于为海内外各行各业提供知识与情报服务的专业网站。收录了自1994年以来的国内公开出版的6000多种期刊和报纸上发表的文章的全文。tips！外部网络下载论文等需要收费。一般学校都会购买几个数据库，在校园网环境下，通过学校主页的中国知网链接进入是免费的。由于每个学校主页的情况不同，遇到的具体问题请咨询指导老师。（2）CiNii JPCiNii（读作サイニイ）是日本国立情报学研究所经营的包括学术论文、图书、期刊杂志等学术情报的数据库。上面搜罗了各专业领域的日语论文。唯一的缺点是有些文章需要购买付费账户才能阅览。中国知网上日语相关的论文多是中文写作的，这里我们就主要介绍CiNii的使用方法。①用浏览器打开网址②CiNii搜出来的论文，很多是没有电子版的，我们身在国内，也不方便去借阅，所以直接把目标锁定在“CiNiiに本文あり”（在CiNii上有全文的）一项③在搜索框内输入想要查找的关键字。这里，假设我们要搜索「副词」相关的论文。④搜索页除了有标题之外，还有关于论文的丰富信息。图中12345所指的部分分别是：1 论文标题2 论文作者3 登载该论文的期刊4 该论文的下载信息其中数字4处是决定我们能否免费下载的关键，前缀带有CiNii PDF的都可以在该网站上找到PDF原文。一共有4种形式：1） CiNii PDF - オープンアクセス：即一般免费公开，可以免费下载和观看。2） CiNii PDF - 定额アクセス可能：定额阅览，需要每年向网站支付一定的费用，类似于会员制度，需要交了年费才能看。3） CiNii PDF - 有料：阅读这种论文需要通过信用卡支付一定的费用4） CiNii PDF - 未公开：有些机构的论文有2年的保护时间，还未到可以公开的时间。很显然我们的目标就是标注有CiNii PDF - オープンアクセス的了。看到带有这个符号的就能直接点进去下载tips！CiNii PDF—定额アクセス可能的年费仅需2100日元（约合人民币160元），有信用卡的同学也可以注册该网站成为付费会员，就能下载更多资料了。⑤点击论文标题进入该论文详细信息页面搜索技巧（1）搜索日文资料推荐用各大搜索引擎的日语主页，比如：Google JPYahoo JPBing JP（2）善用搜索引擎的“高级搜索”功能在海量的搜索结果中找到我们想要的信息如同大海捞针，善用一些技巧都可以对搜索结果进行过滤，有效提高搜索效率。①+（加号）“红茶＋绿茶”，表示搜索包含所有「红茶」和「绿茶」这两个词组的页面。或者简单一点的方法，可以在两个关键字之间加个空格就OK了 。②- （减号）“-”可去除无关搜索结果，提高搜索结果相关性。比如，你要找关于「红茶」的信息，但是结果中很多都是既有「红茶」又有「绿茶」，输入“青岛–啤酒”来搜索，就不会再有啤酒烦你了。③""（引号）利用双引号，来查询完全符合关键字串的网站。例如：键入“武士道の伝统”，会找出包含「武士道の伝统」完整词组的页面。最后要强调的一点——引用他人的资料一定要注明出处哦！特别是原封不动地引用他人论文中的语句时，最好要注明，否则可能被认为是抄袭。

日语论文的查找和中英文论文查找方法也是一样的，只需要在浏览器搜索知网，然后在知网上登录你的账号 ，在文献检索界面，输入你想要查找的日语论文的关键词，就可以根据你的需求进行查找了。CNKI 0在CNKI0基本建成以后，中国知网充分总结近五年行业知识服务的经验教训，以全面应用大数据与人工智能技术打造知识创新服务业为新起点，CNKI工程跨入了0时代。 CNKI 0目标是将CNKI 0基于公共知识整合提供的知识服务，深化到与各行业机构知识创新的过程与结果相结合，通过更为精准、系统、完备的显性管理。CNKI介绍：国家知识基础设施（National Knowledge Infrastructure，NKI）的概念由世界银行《1998年度世界发展报告》提出。1999年3月，以全面打通知识生产、传播、扩散与利用各环节信息通道，打造支持全国各行业知识创新、学习和应用的交流合作平台为总目标。王明亮提出建设中国知识基础设施工程（China National Knowledge Infrastructure，CNKI），并被列为清华大学重点项目。 CNKI 0CNKI 0是在建成《中国知识资源总库》基础工程后，从文献信息服务转向知识服务的一个重要转型。CNKI0目标是面向特定行业领域知识需求进行系统化和定制化知识组织。构建基于内容内在关联的 “知网节”、并进行基于知识发现的知识元及其关联关系挖掘，代表了中国知网服务知识创新与知识学习、支持科学决策的产业战略发展方向。

文献都要收费的，除非用日本大学校园网，你告我要查什么，我把PDF文件直接发给你。

日语论文的查找和中英文论文查找方法也是一样的，只需要在浏览器搜索知网，然后在知网上登录你的账号 ，在文献检索界面，输入你想要查找的日语论文的关键词，就可以根据你的需求进行查找了。但是需要注意的是，进入高级检索界面是无法查找到日语论文的，查找日语过程中，也不支持各项的筛选，例如不支持筛选出核心期刊等等，想要找到相应的日语论文，只能自己花时间多去阅读。中国知网即中国国家知识基础设施（China National Knowledge Infrastructure，CNKI），是在教育部、中共中央宣传部、科技部、国家新闻出版广电总局、国家计委的大力支持下，由清华大学和清华同方发起。以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标，始建于1999年6月的知识信息化建设项目。

同学你好~可以去日本google的Scholar板块里搜索关键词查询，这上面的很多pdf论文可以直接下载下来，比较方便。另外就是去一些期刊网站查询了，有些期刊论文可以在线看，有些则要付费看。其实最好的办法是看看自己学校的图书馆有没有论文期刊的借阅~