辽宁工业大学优秀毕业论文

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金景贵男，生于10月27日2006年1954年三月音乐，党委书记沉阳音乐学院纪委书记，教授。昌潍 1986年毕业于大连外国语学院山东师范大学数学系中国人，在1990年毕业，参加学习和毕业，沉阳工业大学，学习管理科学与工程，1999年毕业研究生1998年。 担任副主任，省委统战部办公室主任，省委统战部副巡视员，辽宁省非公有制经济代表人士的思想政治工作领导小组办公室，光彩事业基金会会长辽宁省，辽宁省光彩事业协会副会长，非公有制经济代表协会副会长辽宁省。 重点在非公有制经济发展研究辽宁省，已发表在发表学术论文10余篇，其中“辽宁经济发展的私人调查报告”国家级和省级刊物上的论文被评为优秀调研成果一等奖辽宁省“调查和辽宁省镇的统战工作思路”被评为辽宁省优秀科研成果奖。 2006年工作结合中写道，“在艺术院校思想政治工作的学生需要不断的探索和创新”荣获一等奖辽宁省教育厅。

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学院设有 数控技术、机械电子工程、机械设计、过程装备与控制、工程软件、工业工程等 6个专业教研室和机械学、工程图学两个基础研究室。此外，学院还设有计算机中心、机械基础实验中心、机械实验中心、 辽宁工学院现代加工实训中心、辽宁工学 CAD中心及10余个校外实习基地，为培养学生的实践能力和创新能力提供了优越的条件。机械学院目前实验室占地面积 3406平方米，实验室设备总值1000余万元。机械工程与自动化学院现有教职工 72人，其中专任教师48人。专任教师中有教授10人，副教授(含相当职称)30人，硕士生导师13人。教师中在读及已获得博士学位6人，具有硕士学位以上教师34人。有辽宁省青年骨干教师2人，辽宁工学院学科带头人2人，学术带头人3人，青年骨干教师4人，课程负责人2人。机械学院以教学为中心，以科技和科技产业支撑学院的教学工作。学院开设工程技术基础课、专业课近 100门；每年有2000余名学生参加机械设计课程设计、机械原理课程设计、机械设计基础课程设计等课程设计环节；分别有400余名学生参加生产实习、毕业实习和毕业设计。实验中心开设实验项目322个，配有100余台计算机及国内外先进CAD/CAM/CAE/CAPP/PDM软件的计算机中心承担学生上机实验、各类课程设计和毕业设计的上机教学任务。学院认真推行学分制，本科课程由具有主讲教师资格的教师授课，坚持博士、教授为本科生上课，注意学生的素质教育和创新能力的培养；科研方面，近三年来主持或参加了包括国家自然科学基金、国家高技术研究发展计划863重大专项课题、辽宁省自然科学基金及辽宁省重大科技项目等项目，年均科研经费100余万元。取得了一批理论成果和技术成果，共获辽宁省政府科技进步奖、辽宁省教育厅、锦州市政府等科技奖8项。 “九五”以来，先后完成的各类科研项目百余项，获国家专利4项。一些研究项目填补了我省的空白或被企业采用，有的科研成果达到国内领先水平。在全国各类学术刊物上发表学术论文176篇（核心86篇），出版专著、教材8部，为辽宁地方经济建设和科技创新做出了贡献。机械工程与自动化学院师资力量雄厚，教学管理规范， 50多年来为国家培养了大批合格人才，他们遍布大江南北，长城内外，特别是在省内各城市都有该系毕业生，他们中的不少佼佼者已经成为单位的领导者和骨干力量。机械工程与自动化学院的学术交流活动十分丰富，取得了丰硕的成果。先后曾派优秀教师到英国、日本、意大利、德国、美国、南朝鲜等国家做访问学者。分别接待了德国的克劳斯塔尔大学、澳大利亚的伍伦贡大学等十余所大学的来访。并分别派教师到德国的克劳斯塔尔大学、澳大利亚的伍伦贡大学和韩国的蔚山大学访问或做访问学者，派本科生、研究生到德国的克劳斯塔尔大学、美国的东肯塔基大学和韩国的蔚山大学等大学学习。与澳大利亚的伍伦贡大学实施了的“ 2+2”联合办学。通过广泛的国际交流，使师生的教学科研水平得到了提高，促进了机械工程与自动化学院的教学、科研得到全面提高。机械工程与自动化学院将以崭新的姿态迎接新世纪的到来！硕士点学科及研究方向专 业 研究方向机械制造及其自动化 01计算机辅助设计与制造02机械加工过程监控及检测技术03现代加工与虚拟制造技术04精密与特种加工技术机械电子工程 01 运动控制及工业自动化02 自动化测试与控制03 CAD/CAE/CAM 集成技术04 伺服系统的研究与应用机械设计及理论 01机械动态设计及机械振动02 机械现代设计理论及数字化设计03 机器人与新型传动技术化工过程机械 01过程装备技术及优化02过程检测及自动控制技术03流体机械

辽工是小211工程院校，中西部重点建设高校，比科大、沈阳理工好一点，辽工人都比较踏实，做软件，机械和汽车以及电力的是很知名的工科院校，整个东北汽车领域除了吉林大学和哈工大车辆工程专业就属辽工大最知名了，大连理工只搞机械，没有汽车专业，大连交通在这些方面也不行，尤其最近辽工新出了新能源学院，结合汽车学院和电气学院软件专业优势研发新能源汽车，学生就业很稳定，并且名气也越来越好

、毕业设计题目申报表：教师完成2、毕业设计（论文）任务书：教师完成3、毕业设计（论文）开题报告：学生完成4、毕业设计实习手册：学生完成5、毕业设计（论文）中期检查报告：学生完成6、毕业设计论文：学生完成7、毕业设计（论文）学生工作总结：学生完成8、毕业设计（论文）评阅意见表：教师完成9、毕业设计（论文）指导教师评阅意见表：教师完成10、毕业设计（论文）答辩意见表：教师完成11、毕业设计（论文）进度考核表：学生与教师共同完成二、如何撰写开题报告？1、按照辽宁工业大学本科毕业设计《开题报告》模板中的要点撰写。2、要点一：毕业设计题目的来源及应用意义此部分应介绍课题的研究背景和研究意义，理由要充分。3、要点二：题目的主要内容及达到的目标（1）论文设计目标：简述针对什么样的研究对象，通过什么知识和技术的相互融合，而达到什么样的最终设计目标。（2）论文设计主要内容：应分步详细说明设计内容的组成，确定哪些是输入量（名称/数量，开关量/模拟量），哪些是输出量（名称/数量，开关量/模拟量），同时绘制系统控制结构框图，说明各部分之间的信号及关系。4、要点三：题目采用的控制方法及手段根据系统控制结构框图，完成系统设备选型，正确选择控制核心设备（如单片机、DSP、PLC等，确定品牌、型号等）、输入/输出设备（确定品牌、型号、电压、电流、功率、容量等参数），并具体说明设备功能及如何满足系统设计要求。5、要点四：完成题目所需的实验或实习条件在学院实验室和辽工维森实验室以及使用Protel、CAD等相关软件完成题目设计。三、如何撰写中期检查报告？此部分按照辽宁工业大学本科毕业设计《中期检查报告》模板撰写即可。四、如何撰写本科毕业论文？1、本科毕业论

辽宁工业大学(原辽宁工学院)是辽宁省属高校，坐落在依山傍海、历史悠久的辽西重镇——锦州市。学校始建于1951年，1958年升格为锦州工学院；1992年经国家教委批准，更名为辽宁工学院。在高校管理体制改革之前，是辽宁省唯一的省属本科工科院校，1993年被省政府列为重点扶持的四所高校之一，2007年3月16日经国家教育部批准，更名为辽宁工业大学,为省汽车制造紧缺本科人才培养基地。学校现有41个本科专业，分属工、理、管、文、社会5大学科，其中，车辆工程为辽宁省普通高校示范专业。有21个硕士学位授权点和在职人员同等学力硕士学位授予权，有机械工程、控制工程、材料工程、车辆工程4个工程硕士授权领域。材料物理与化学是省级重点学科；汽车材料与工程、智能控制理论及应用2个实验室是省级高校重点实验室；汽车工程技术研究中心是省级高校工程技术研究中心。 学校设有机械工程与自动化学院、汽车与交通工程学院、材料与化学工程学院、信息科学与工程学院、计算机科学与工程学院、经济管理学院、艺术设计与建筑学院、土木工程系、外语系、数理科学系、文化传播系、社会科学部、体育部等13个本科教学院系（部），并设有研究生学院、国际教育学院、成人教育学院、工程训练中心、CAD应用发展中心、汉语言培训中心和心理健康教育发展中心。还设有软件学院和工程技术学院（独立学院）。截止2006年6月底，在校本科生11371人，研究生578人。形成了以本科生为主，兼有研究生、留学生、继续教育学生，以工学为主，理学、文学、管理学、社会学协调发展的多层次、多科性办学格局。学校现有教职工1297人,其中专任教师730人。具有高级专业技术职务的教师449人，具有硕士以上学位的教师446人。教师中享受政府特殊津贴11人，辽宁省教学名师2人，辽宁省优秀专家2人，辽宁省学科带头人2人，辽宁省优秀青年骨干教师11人，辽宁省百千万人才工程百人层次和千人层次人选7人，辽宁省中青年社会科学人才百人层次3人，锦州市学术和技术带头人13人，学校学科学术带头人、优秀青年骨干教师57人。学校办学指导思想明确，一贯坚持以教学为中心，牢固树立“教学质量是学校的生命线”、“提高教学质量是学校永恒的主题”的观念，面向辽宁经济建设和社会发展，培养具有社会主义觉悟、扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的应用型高级工程技术人才与管理人才。适应社会需求，深化教学改革，不断完善学分制教学管理体制，实行弹性学制、主辅修制、选课制、导师制、教考分离等制度，2000年被省教育厅列为学分制改革试点单位。以精品课和优质课建设为主线，加强课程建设，不断推进教学内容、方法和手段改革，已建成省级精品课4门，校级精品课15门，并对12门重要基础课实行了课程负责人制度， 近年来，教改课题立项169项，获得各类教学成果奖52项。实行学校和院系两级教学管理体制，党政一把手为教学质量第一责任人，建立健全教学管理制度，明确各主要教学环节质量标准，坚持全方位的教学检查、评教评学、教学督导、教学奖惩、信息收集与反馈和校内教学评估。2002年开始实行教学事故认定及处理办法，效果良好；重视实践教学，学校设有金工、电工电子、计算机、现代加工4个实训中心和60个教学实验室，55个校外实习基地。校园网运行良好，已开通教务管理信息平台、网络教学平台、图书资料阅览与查询平台等多个应用系统，目前已有60余门课程在网上运行，部分实验课实现网上演示和预约。教师积极投入多媒体课件及网络教学的研究与应用，自制多媒体课件270多套，必修课应用多媒体授课学时占授课总学时的75%。以设立创新学分为切入点，引导学生较早参加科研和创新活动，近三年我校学生参加国家和省大学生数学建模、电子设计、大学生英语、“挑战杯”科技作品制作等各类科技竞赛，获省级奖励127项，获国家级奖励81项，所获成绩在省内高校中名列前茅。学校科技发展势头良好，科研实力不断增强。近五年承担国家级课题16项，省部级课题33项，市级课题169项，承担横向科研项目600余项。五年来，发表学术论文2450篇，其中94篇被SCI、EI、ISTP检索收录，中文核心期刊发表541篇。出版著作57部。科研成果鉴定11项，获省部级以上奖励20余项。钢的成分设计与性能预测、金属熔体外场处理技术、模糊控制理论等项目的研究达到国际先进水平；合金价电子与成分设计所取得的成果，已被本溪钢铁公司和宝山钢铁公司采用；与企业联合开发的汽车安全气囊、举高消防车等项目，推动了相关行业的技术进步和经济发展。学校先后与美国、英国、德国、韩国、澳大利亚等国家的十几所大学建立友好合作关系。我校与美国东肯塔基大学、英国龙比亚大学、德国克劳斯达尔大学、澳大利亚伍伦贡大学等学校之间的交流，从“2+2”办学到教授之间的科研合作，领域不断扩大。国际交流与合作，促进了学校开放办学和教师教学、科研水平的提高。学校立足发展，抓紧建设，办学条件明显改善。学校占地931132平方米，校舍总面积369180平方米；教学行政用房250880平方米；学生宿舍98181平方米。固定资产投资总额5亿元，学校教学仪器设备总值为7068万元，生均14元。学校重视校园环境的育人功能，坚持服务教学，丰富文化内涵，着力建设绿色校园，为广大教师和学生营造典雅幽静、整洁规范、安全有序的工作、学习、生活环境。学校先后被锦州市政府命名为“花园式学校”，“辽宁省绿化先进单位”；2004年被省教育厅授予“依法治校示范校”、“安全文明校园”，被辽宁省委、省政府命名为全省教育系统唯一的“文明单位标兵”。历经半个多世纪的风风雨雨，一代又一代辽工人艰苦奋斗，自强不息，为国家和辽宁地方现代化建设培养出三万多名合格建设者和接班人。新一代辽工人将秉承“砺器悟道”的校训，按照“提高质量，充实内涵，突出特色，加快发展”的办学方略，努力地为把学校建成一所以工为主，工、理、管、文、社会学协调发展，具有一定特色和优势的多科性大学而奋斗。机械工程与自动化学院、汽车与交通工程学院、材料与化学工程学院不错，就业好。

好专业，但是肯定要高于其他专业的录取分数，要有心里准备，另外土木建筑学院的道路桥梁工程专业就业率也不错（基本100%），只是由于学院的规模比较小，才不象汽车工程系那样的大系名气响，但是进了大三开专业课时你会发现某些老师很阴险、很贪婪、很白痴