发布时间：
这个刊好像有问题，我查了一下竟然查不到，新闻总署没有的。
所谓核心有若干个认证体系，一般说的是北大图书馆认证的全国中文核心和南京大学的cssci，教育研究与实验是这两个体系都认证的核心。所以可以确定的说是核心。至于几类就是各个单位自己认定的了，一般情况下a类是综合类的中国社会科学，b类教育研究，c类差不多吧，当然不同单位不同认定。】不过不知道你问什么问，如果是有二道贩子跟你说能发这个杂志之类的千万提高警惕，这个刊物很正规，上面的文章不很容易发，一般的期刊发表之类的所谓"中介“是不可能伸手到这个刊物的
下单周期1到3个月栏目方向。中国特色社会主义政治经济学研究、思想政治教育研究、马克思主义基本理论、当代中国与世界、庆祝中国共产党成立100周年、国外马克思主义研究、当代中国社会发展研究、国家治理现代化研究、研究述评、当代资本主义研究、西方思潮评介、政治学前沿、政治经济学前沿。教学与研究是正规期刊文章特色要求本刊坚决反对任何形式的论文署名“搭便车”现象，对多作者署名的文章将进行更为严格的审核，内容摘要为文章主要观点之提炼，字数一般控制在200到00字为宜，关键词一般为3至5个提供英文摘要及关键词更佳。正文标题末尾不使用标点符号问号、叹号、省略号除外层序一般不超过5级，可使用“一”标明不宣用以与注释序号区别来稿需署作者真实姓名，并提供作者简介、工作单位、通信地址、邮编、电话号码、电子邮件地址等详细信息文献按文中出现的先后顺序排列，并在正文引用处标明序号，每条文献的项目要写全是期刊的文献必须标注起止页码。
根本没有这个期刊！！如果你看到了，那就是一个非法的假期刊，非法出版物！！也就更不可能是 核心期刊。
怎么联系？有电话或微信吗？
国家级 百度百科上有说明 国家新闻出版总署可查询
刊名： 课程教育研究 Course Education Research主办： 中国外语学习研究会周期： 旬刊出版地：内蒙古自治区呼和浩特市语种： 中文;开本： 16开ISSN： 2095-3089CN： 15-1362/G4邮发代号： 16-129历史沿革：现用刊名：课程教育研究创刊时间：2012期刊一般看主办单位，算是国家级期刊，但是也可以说是省级期刊！另外 就是期刊没有省级和国家级之分，只要是正规的期刊，双号齐全即可！国家级期刊：一般说来，“国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。但是，以上仅是说一般情况，还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也是属于国家级刊物。如《云南植物研究》《华中建筑》《哈尔滨工业大学学报》等。可参见有关政府权威部门公布的文件。注意，还有国家级重点刊物、SCI等刊物级别更高，不要与国家级期刊混淆。 国家级期刊与省级期刊的区别： 省级期刊与国家级期刊的区别：实际上，国家从来没有对刊物做过级别之分，也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。所谓国家级期刊和省级期刊之分，主要为方便管理，根据期刊主管单位的级别而做了区别。即国家单位主管期刊为国家级期刊，省单位主管期刊为省级期刊。所以我们不能盲目的认为国家级的期刊就比省级的期刊级别高或者国家级的期刊比省级的期刊好。总而言之：省级和国家级期刊，只是代表了期刊本身的主办单位和期刊的归属。并不代表期刊自身的学术水平。以上节选自：中国论文及第网！
你好，它是国家级刊物，如果你需要发表，请联系我
教育理论与教学研究不是核心期刊，据说《教育理论与教学研究》是 《知识-力量》的学术版期刊CN号：65-1085/Z
科学管理教育研究，其可能评价过去支撑到现在，目前还是可以的。
市级呀，可以算个省级的。在评职称中有用呀。
教育理论与教学研究在新闻出版总署上查不到，非法刊物，更不可能是核心期刊了。
国家级。不是很好，但也不算太差
在龙源期刊网上确实可以查到。本人实证。
是国家级的刊物，但不是核心。新闻出版总署可查
这个刊好像有问题，我查了一下竟然查不到，新闻总署没有的。
《课程教育研究》是由中国外语学习学研究会主办的刊物，所以属于国家级的。主要栏目：教育探讨、教学实践、教改理论、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。——中州期刊联盟孟编辑
不是国家级刊物不是一个很正规的说法，原来有人将主办单位为中央的称为国家级，为地方的算省级，但现在这个体系基本没人认可了，大家比较认同的是是否核心，很多会把核心期刊称为国家级，非核心的就是普通省级了。这个 课程教育研究 是内蒙古社科联的一个刊物，无论从哪个角度看都不算核心也都不是国家级期刊。