某种意义上讲,公文的撰写过程,是执行政策、依靠政策、表达政策的过程,所以,撰写者必须具有较高的政策水平,要了解有关的方针政策,熟悉有关的法律规定,善于把握政策新动向。否则,写出的公文将是失败之作。
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,
.mp3|第24课 实操干货之绘本深阅读实践1:观察和讲话.mp3|第23课 深阅读的本质:思考、反馈、应用.mp3|第22课 实操干货之读书笔记3:批注法.mp3|第21课 实操干货之读书笔记2:阅读理解题就是在做文学赏析.mp3|第20
1、信息式阅读法 这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料,读者应该使用一目十行的速读法,眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览,及时捕捉自己所需的内容,
1、编写提纲法。主要给文章勾出提要,列出提纲。2、卡片摘录法。即在阅读时,把文章的要点或重点句、段摘录在卡片上。3、符号代替法。即根据自己的读书习惯,设计多种符号,在文中圈、点、勾、画。4、批语注释法。
289 浏览 5 回答
146 浏览 5 回答
177 浏览 5 回答
203 浏览 5 回答
234 浏览 5 回答
272 浏览 5 回答
150 浏览 5 回答
82 浏览 5 回答
250 浏览 5 回答
336 浏览 5 回答
338 浏览 5 回答
102 浏览 5 回答
86 浏览 5 回答
147 浏览 5 回答
262 浏览 6 回答
157 浏览 5 回答
115 浏览 5 回答
258 浏览 5 回答
324 浏览 5 回答
341 浏览 5 回答