千古名曲还会响起,可是,谁能注释“知音”二字呢? 1.月似乎成了细小的鱼鳞,细小地在黑暗中若隐若现。有些像黑夜里寂寞的萤火虫,簇拥在一起,互相取暖。 月明,月暗,月移,月动。 月昏,月胧,月淡,月浓。 颠倒的诗序,
1、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。2、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,
松堂游记 朱自清 去年夏天,我们和S君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的闲,我们约好了什么事不管,只玩儿,也带了两本书,却只是预备闲得真没办法时消消遣的。出发的前夜,忽然雷雨大作。枕上颇为怅怅,
另外,三、四年级开始,学生对字典的运用日趋熟练,也给课外阅读带来了方便。 摘抄的内容也不能完全任“天马行空”,这样对学生组织积累的语言没有好处。最好能根据教材及教学实情进行分学期、分阶段、分类别组织,如这一月摘抄写景类,
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。第三段 联系实际生活,
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