在实际工作中,我充分发挥骨干教师的模范带头作用,时时处处以骨干教师的标准要求自己,无论在教育教学还是在教学科研中,我都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识。20__
我参与撰写的《教学语言艺术化的思考》(《中小学教育与管理》2003-4期)、《实验教学要实现“四化”》(《实践教学与装备》2007-1期)等文章多来源于此。 其二,积极听评课,参与经验交流。比如2006年《一中月刊》征集“每日一课”
教学论文是研究教育教学规律的论文,具有指导与推广意义的作用,其科学价值不亚于专业学术论文。 其主要种类有: 1.经验总结: 它是多次反复的成功与失败的教育教学经验的概括与提炼。写此类文章时有三忌:一忌面面俱到,全面开花,
以下是我为大家精心搜集和整理的小学教师 教育 教学自我工作总结,希望大家喜欢! 小学教师教育教学自我工作总结1 我很荣幸被确立为铁岭市骨干教师,这里饱含着全体教师对我工作的支持,及上级领导对我本人的厚爱,
2022教师教学个人工作总结1 七月,太阳像火炉一样烧到正旺的时候,我们时间紧张而繁忙的 教育 教学工作就结束了。回首本学期的工作总结如下: 一、班级治理方面 1、 安全教育 别容忽视,安全教育大于任何一件事。 从开学的第一天起,
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