同时教师要注重帮助学生自我认识,自我教育,促进学生主动、全面的发展,体现教师评价的目的是为了改进,而不是为了甄别,体现以多维性和多级性的教学评价方式促进学生发展的现代评价观。1、
老师，你辛苦了 你的学子已频频发表了 自己的佳作 网站的一角有我的名字 报刊杂志有我的风采 我的骄傲与你密切相关 我的成果与你有染 、、、
17. 字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?1
亲你好，内容和感悟这样写：1、美术学习要从单纯的技能技巧的学习层面，提高到美术文化学习的层面。要创设一定的文化情境，使学生加深对美术文化及文史知识的认识。如我上《漫画》课时，没有单纯教学生如何画漫画，
围绕专业能力强来写。例如：有一定的绘画能力，每次都很不错。构思新颖，想象丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。布局饱满，色彩鲜艳，想象丰富，
163 浏览 5 回答
350 浏览 5 回答
315 浏览 5 回答
303 浏览 5 回答
150 浏览 5 回答
234 浏览 5 回答
162 浏览 5 回答
292 浏览 5 回答
194 浏览 5 回答
202 浏览 5 回答
306 浏览 5 回答
355 浏览 5 回答
115 浏览 5 回答
263 浏览 5 回答
141 浏览 5 回答
320 浏览 5 回答
357 浏览 5 回答
358 浏览 6 回答
224 浏览 5 回答
李斯的雨
