一、远程教育为终身教育搭建了平台 1、以学习者为主体 长期以来,人们认识到在教学活动中建立学生主体地位的重要,于是在教育理论中不断探索,提出在教学活动中以学生为主体的观念,然而在传统教育的实践中,
继续、终身学习有许许多多的途径和方法,现代远程教育是利用不断发展的信息技术所进行的十分人性化、个性化的教育。因现代远程教育能打破时空的局限,教育学习资源的丰富,个性化的学习材料设计,有效的学习支助系统,
杂志属于国家级期刊,审稿周期一个月左右,有一定的影响因子,对于评审职称还是有帮助的,之前我们平台发过几篇文章,客户都通过了
《中国中医药现代远程教育》杂志是中国科技期刊统计源期刊,已被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《科技部万方数据全文数据库》、《中国学术期刊(光盘版)全文期刊数据库》、《中文科技期刊数据库》等收录。辟有综述、
《中国远程教育》是中华人民共和国教育部主管、中国教育类核心期刊,中华人民共和国新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”。《中国远程教育》为半月刊:分为“综合版”和“资讯版”。《中国远程教育》(综合)杂志致力于“
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