三、教师简单介绍一下在幼儿园的一些阅读活动。 (一)运用“猜测“和”遮挡“,让阅读过程充满悬念。阅读活动是语言活动的一大内容。如何让幼儿喜欢阅读活动,发展幼儿的语言能力和思维能力?我经常会运用“猜测”,“遮挡”
(一)教师读书活动 1、让广大教师利用课余时间阅读一些有利于身心健康的书籍,保持好心态,以积极的态度投入到教学实践中来。 2、利用幼儿园教师随笔展栏,把获得的更多阅读体会、知识与大家共享。 3、组织教师开展“快乐读书”讨论会,
2、“书香家庭”评选活动 （1）家庭成员爱书藏书，订阅报刊杂志，建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”。（2）父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。（3）家庭成员读有所获，能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。（4
《幼儿智力开发画报 》《小聪仔.幼儿版 》《儿童时代.幸福宝宝(幼儿版,含邮费) 》都比较合适，
1、该杂志每期附送电子刊，将画报中的故事通过动画的形式表现出来，符合小孩子的观赏口味，2、每期包括电子刊中都有安全小知识，寓教于乐，孩子易于接受，而且记得非常牢，向我孩子现在自己就会记住玩完沙土要洗手，
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Yun云2870
