社会观念——进步的而非保守的;三、人生态度——进取的而非退隐的;四、民族视野——世界的而非锁国的;五、伦理尺度——实利的而非虚文的;六、常识标准——科学的而非想象的。
”在这个基础上陈独秀进一步提出,《青年杂志》的一个重要任务就是用科学与民主“改造青年的思想,辅导青年的修养”。应当如何让科学与民主扎根于他们的观念呢?《敬告青年》给青年提出了六条标准并一一论证:
1.自由的而非奴隶的;2.进步的而非保守的;3.进取的而非退隐的;4.世界的而非锁国的;5.实利的而非虚文的;6.科学的而非想象的。毛泽东加上了一条:健壮的而非体弱的。法律依据:《中国共产主义青年团章程》
法律分析:新青年六大标准:1.自主的而非奴隶的;2. 进步的而非保守的;3. 进取的而非退隐的;4. 世界的而非锁国的;5. 实利的而非虚文的;6. 科学的而非想象的。 ???法律依据:《敬告青年》
法律分析:新青年的六条标准分别为:1.自由的而非奴隶的 2.进步的而非保守的 3.进取的而非退隐的 4.世界的而非锁国的 5.实利的而非虚文的6.科学的而非想象的。法律依据:《中华人民共和国宪法》
1915年,陈独秀为自己创办的《青年杂志》提出新青年应有的六大标准:一、自主的而非奴隶的;二、进步的而非保守的;三、进取的而非退隐的;四、世界的而非锁国的;五、实利的而非虚文的;六、科学的而非想象的。
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