来稿应具有科学性、实用性、逻辑性。文字准确、通顺、精炼、重点突出。论著不要超过3000字、病例报告在2000字以内,图表尽量简化(一般是1图2表)。 来稿须附第一作者所在单位正式介绍信及注明无一稿两投、
为搞好我校遗传学课程的研究性教学,我们进行了如下的探索: 一、对课程体系和教学内容进行整合和优化 遗传学是我校生命科学学院的主干课程,包括《遗传学》和《遗传学实验》两门独立课程,《遗传学》的教学课时数是54学时(3个学分),
总结:期刊处理的很快,历时 4 个月主要是因为我修的久。一审一个月,二审半个月。三审一般不返回给审稿人,主编直接接收 关于审稿人:我看其他人分享的,意见一般都很多,30-40个意见很正常。我是 4 个审稿人 33
经验分享交流会主持词1 各位领导、各位老师们,大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。 学校的发展离不开 教育 教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。
曾用刊名:遗传与疾病 主办单位:中华医学会(四川大学承办)出版周期:双月 该刊被以下数据库收录:CA 化学文摘(美)(2014)JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2013)Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2014)
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