平时老师经常进行业务学习,并征订了《少儿美术》、《书法报》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,我们还积极参加各级教研活动。通过参观学习,外出听课等活动,吸取有益的经验,找出存在的不足,提高自身水平。
儿童时代的优点：1、好奇，对世界充满探索的欲望。天真无邪，有求知欲，是未来国之栋梁。2、顽皮（因为我认为这是孩子好奇的表现）3、真实，不说谎话，待人诚实，最纯真。
一、儿童喜欢画画,这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育,必须研究儿童绘画的心理与特点,否则,就不能正确地评价儿童画,也就难以辅导儿童绘画。小学阶段应按儿童的年龄分为三个时期来研究:图式期6-8岁、
正规。少儿美术杂志社考级证是在规范的操作程序下，通过统一的评判标准对参加考级人员的美术水平进行评比、认定的一种测评方式，是检验教学质量和学习成果的一个重要途径，是普及社会艺术教育的一种重要手段。
更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,
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