远程教育需参加学校的自主组织的入学考试,符合条件的可免试入学,报考对象为:年满18岁的在职、从业人员和社会其他在职人员,报读高起专的必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。
远程教育应用个人工作总结1 远程教育能够转变我们的教育教学理念,开阔我们的视野,优化我们的教学手段,提高课堂教学效率。现将一学期远程教育应用工作总结如下:一、运用远程教育资源提高学生的学习兴趣 兴趣是最好的老师,
xxxx年暑假,我们在原有中文、数学、英语、计算机等学科专业的基础上,增开了物理、化学、生物三个本科专业,七个专业共有在籍学员176人、跟读生12人,实际在读学员188人。工作中,
1、不要用中国式的思维去写英文句子。 2、套用老外的写作思路(比如前言第1段写对疾病的认识及重要性,第2段对基本背景知识的介绍,第3段如何引出研究问题。讨论部分往往每一段第一句为该段的中心句。) 3、
深切体会到应努力学习现代化教育技术,不断更新自身的教育理念,开发并分享以现代化信息技术为载体的英语教学资源以及相关的教学辅助资源。积极参与合作开发教学资源和共同分享教学资源,这样才能节省人力、物力和精力,取人之长补己之短,
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