学校这个学期给每一位信息技术老师订阅了《中小学信息技术教育》杂志，通过研读，我认为收益匪浅。信息技术课上，课堂是教师与学生进行心灵交流的空间，总会出现一些意想不到的事情，特别是在机房里上课，教师就更难管理了，
有幸的是,假期里读:《卡尔·威特教育全书》,《1—2年级,决定孩子一生的100个关键细节》(以下简称《细节》)这两本书给我以后的教育教学带来了很多灵感。 卡尔·威特先生的书中说:“决定孩子成长的重要因素是教育而非天赋。”
是。《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.本刊以探寻本真理念、关照教育实践、
往往是教师谆谆教育的东西早已忘得一干二净，而教师在日常表现出来的有关情感方式、纪律观念、勤劳风范和自我控制等具体行为仍然存留在学生心中并产生持久的影响。
思路：可以通过结合学校生活的实际例子来解读《中小学教育惩戒规则》，自己从中获得了什么感悟。例子：日前，教育部出台《中小学教育惩戒规则（试行）》，要求学生严格遵守校规校纪，认真学习。这不仅保护了学生的合法利益，
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