初中中考英语要点汇总.pdf ?pwd=mx3m 提取码: mx3m
初中英语学情分析范文1 1、教情分析 教材采用了交际性话题探究和功能任务型学习的编写模式。通过每个单元的学习,让学生学会就每个话题展开探究学习,并在教学过程中进行听、说、读、写的各种任务型学习。如:英语角活动,与外国朋友通信,
1、教学设计可以是宏观的,如一门学科的教学设计。教学设计也可以是微观,例如一节课的教学设计,一个点的教学设计。在现代学生的学习中,英语是一门非常重要的实用学科,那么如何有效的进行初中英语教学设计,
一学年来,有十四位老师在报刊杂志上发表教育教学论文或在校级以上教育主管部门组织的论文评比中获奖。 2、通过学习新的《课程标准》,教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,
2、四川省电视大奖赛选拔和辅导培训活动,此次活动融会了猜词游戏、电影英语配音,用英语讲故事等形式,这一活动的开展,掀起了学生学习英语的高潮,由于全体教师的精心辅导,我校学生多次在四川省中学生英语电视大赛中获一、二等奖。 3、
308 浏览 5 回答
251 浏览 6 回答
106 浏览 5 回答
270 浏览 5 回答
103 浏览 5 回答
311 浏览 5 回答
237 浏览 5 回答
137 浏览 5 回答
360 浏览 5 回答
249 浏览 5 回答
171 浏览 5 回答
211 浏览 5 回答
259 浏览 5 回答
248 浏览 2 回答
299 浏览 5 回答
348 浏览 2 回答
102 浏览 6 回答
109 浏览 5 回答
112 浏览 5 回答
187 浏览 5 回答