首先，内容全面、丰富且体系完整。本书主要探讨幼儿园的科学探究问题。全书分为两个部分，第一部分是理论探讨，作者全面讨论了科学探究的概念、心理基础、社会文化背景、步骤、方法、思维技能、课程方案设计、环境创设等问题；
1.普惠之路，任重道远。学前教育是国民教育体系的重要组成部分，幼儿教育更是人生教育的起点和开端，是幼儿健康成长和终身发展的基础，是重要的社会公益事业。
（3）填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。（4）内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。（5）关键词4号黑体，内容为小4号黑体。（6）目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。（7
早期教育的论文篇一:《关于早期教育的思考》 【摘要】每一个幼儿都有权利接受教育,发展自己的潜能,获得人生的良好开端。幼教机构和家庭都要依据《3～6岁 儿童 学习与发展指南》,尊重幼儿学习与发展的客观规律,
幼儿教育类论文范文篇一:对话式教学在幼儿教育中的实践 摘要:基于问题的对话式教学是幼儿教育中一个比较先进的 教学 方法 ,基于问题的对话式教学方式的实施一方面提升了学生学习的积极性和主动性;另一方面,
263 浏览 5 回答
162 浏览 5 回答
160 浏览 5 回答
117 浏览 5 回答
150 浏览 5 回答
254 浏览 5 回答
187 浏览 5 回答
268 浏览 5 回答
82 浏览 5 回答
116 浏览 5 回答
91 浏览 6 回答
104 浏览 5 回答
262 浏览 5 回答
231 浏览 5 回答
125 浏览 5 回答
288 浏览 5 回答
303 浏览 6 回答
小川里沙
